2022年一年级班务总结 .pdf

一年级班务总结一年级班务总结1 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我做了以下工作：一、加强常规教育刚踏入一年级的小学生、对于学校的日常生活和学习还不太适应、每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色、适应学校的生活、这就要班主任在日常生活中能有序的引导、并且内容要近一点、小一点、实一点、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此、我就从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则、三字经和小学生日常行为规范、学习的过程中让学生知道什么行为是对的、什么是不对的、使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“小小监督岗”、专门负责监督检查学生的日常行为、并在晚点时间进行一日总结、通过监督岗的汇报、评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生、及时进行点拨、指导、加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日、加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会、使学生懂得做人的道理、培养其爱国主义情感。同时、让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活、学会学习。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用、增强学生的荣誉感、使学生心中有他人、有集体。比如：我利用故事会和流动小红星的评比等活动、对学生进行思想教育。二、强化班级纪律一个班级、要想有良好的班风、必须要有良好的纪律才行。因而、我强化以下工作：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪、并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的、这样变被动的各种要求为主动的行为、有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、班团纪律文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 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ZO10T8X3T2S8为了让学生养成良好的行为习惯、适应集体生活、我在班级开展”路队小标兵”评比活动、使学生不仅做到快、齐、静、而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长、每天定时向班级汇报路队情况、及时监督、及时管理。3、课间纪律课间是学生轻松休息的时间、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而、丰富多彩的课间活动、就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点、采用师生共同参与的方式、开展“跳绳、做游戏、拍球、唱歌”等活动、使学生既健体又受教育、还能增进师生之间的感情、扩大交流的空间。同时、随时提醒学生要注意的危险活动和场地、寓教于乐。三、加强卫生工作。俗话说、病从口入。收拾好卫生、既能使身体健康、又能养成良好的生活习惯、还能创设一个良好的学习环境。1、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫、设立卫生监督岗、进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境、并进行爱护环境和花草的教育。2、个人卫生：要求衣着整洁、做好“三勤”、桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。四、注重班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的、而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制（包括班文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 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ZO10T8X3T2S8长和组长）、使班级自主化管理形成机制、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘、培养有个性的人、使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期、我蹲下身子和学生说话、用心去交流、用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。通过关爱、尊重孩、宽容孩子、我找到开启学生心灵的钥匙。在今后的工作中、我将不断地加以改进自己的工作、力求更上一层楼。本学期我继续担任一年级班务兼数学教学工作。结合上学期工作的不足、注重全面提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质、培养良好班风、从以下几个方面开展教育教学工作：一、继续关注学生“好习惯早养成”1、抓紧卫生习惯由于小学生好玩爱动、加上夏天天气炎热、经常一会儿功夫便满头大汗、汗汁沾满衣服、自然在个人卫生方面时常存在问题、因此这学期我紧抓晨检工作、晨检时不仅检查学生的身体是否有异常、而且要检查每个人的卫生情况、并引导学生合理进行课间活动、不宜过度、打扫卫生时别弄脏衣服、渐渐的学生知道教室脏了自己主动打扫、不用我去说、好多次我早饭去教室学生已把教室扫的干干净净、我从心里特别高兴、总算平时没有白说、学生这么有眼色、趁机把学生又夸耀一番、他们的劲头又大了、就这样越做越好，学生的卫生习惯就这样养成了。文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 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ZO10T8X3T2S82、抓好读写姿势一年级的孩子良好的读书写字姿势的养成是非常重要的、本学期我仍然强抓学生的读写姿势、让学生熟记“三个一”、并在课堂上反复提醒、也让学生互相提醒、效果不错、学生课上都能自觉坐好、时刻提高自己。3、深化文明礼仪学生的文明习惯是班级教育的一个重要体现、为了让文明礼仪深入每个学生的心中、我经常结合晨检、班会课、数学课堂等进行礼仪教育、使“你好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语在孩子心里深深扎根、并形成互帮互助精神、若班上有学生有什么困难、便有人主动帮助、照顾、形成良好的班风。4、强化课堂纪律课堂纪律是学习效果的重要保证、而一年级学生注意力较分散、课堂教学中、运用多媒体课件吸引学生的注意力、激发学生的兴趣、时常说说幽默笑话给学生提神、尽量让课堂轻松自在、让学生注意力持久、提高课堂效果、并反复强调课堂纪律、对于个别好动的学生进行个别谈话、经常与家长联系、共同督促、教育管理、学生自觉性高了、课堂纪律有了很大的改观。二、继续参透思想品德教育一年级孩子是否遵纪守法，与学生思想有很大关系，我经常利用课前几分钟，结合学校晨会、班级最近发生的某些违纪现象，对学生进行思想品德教育，让学生明白如何“在文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 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ZO10T8X3T2S8校做个好学生，在家做个好孩子”。经常反复的“唠叨”，特别是午自习，我一个人要照顾一、二年级两个班，这就需要学生有自觉性，我常常对他们这样说：“尊敬老师除了见老师和老师打招呼，还有就是听老师的话，老师上课时，遵守纪律，老师不在教室时表现的比老师在时更好，那才是尊敬老师的最好表现了，也说明你们真的对老师有礼貌”。这样以来孩子们都想要老师说他们有礼貌、尊敬老师。一直以来，每天午自习的纪律比较好，有的值周老师对我说：“我去检查人数时教室静悄悄的，以为教室有老师呢，结果教室里没有老师，学生竟然那么守纪律。”班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。利用学校组织的春季田径运动会，让学生参加各项体育比赛，在这些活动当中培养学生的集体意识、集体荣誉感和集体的凝聚力，同时学生的个性也得到了发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、安全教育工作紧抓不懈坚持每天安全一句话，上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。做好每天的晨检工作，并且坚持每周一和周四各消毒一次，对学生进行安全教育，给学生讲有关交通、食品、家中、校园、与人交往等各方面的安全知识。教给学生一些安全预防措施。四、着力培养班干部文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 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ZO10T8X3T2S8在班干部培养方面，我着重培养班长和卫生委员，班长负责班上的一些重要事情主要是课间纪律，卫生委员主要负责教室和清洁区的卫生及个人卫生，常常叫他们怎样去做这些事情，经过锻炼，渐渐地，老师不在的时候，班级纪律也能井然有序，教室、清洁区时常干干净净，这也离不了两个小助手的作用。五、家校联系积极开展。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教，当学生学习或表现出现异常，我都在第一时间与家长取得联系，向他们了解情况，共同探讨教育方法，耐心地做好他们的学习工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。一年级班务总结2 时光飞逝，如白驹过隙，一个学期的工作结束了，在这文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 ZO10T8X3T2S8文档编码:CX8B4D2Y7H8 HY9A10O9L4D3 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