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    2022年下半年《小学教育教学知识与能力》真题 .pdf

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    2022年下半年《小学教育教学知识与能力》真题 .pdf

    2014 下半年教师资格证考试小学教育教学知识与能力真题-解析一、单选题1,儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()答案A,循序渐进B,有针对性C,因材施教D,抓关键期考点:小学生身心发展的一般规律与教育启示分值:2 分正确答案:B 文字解析:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。在此阶段切记“一刀切”。所以,小学生身心发展的阶段性启示我们,在教育中要有针对性。因此选B.2,“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()答案A,洛克B,康德C,杜威D,培根考点:小学教育的概述分值:2 分正确答案:C 文字解析:杜威主张“儿童中心”,反对传统的“教师中心”,他认为学校生活组织应该从儿童的兴趣出发,以儿童为中心,使得一切教育主要是为儿童而不是为教师。题目中的话出自杜威的民主主义与教育一书,因此选C。3,小学班级管理中,既是做好班主任工作的基本条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()答案A,班主任工作职责B,班主任自身素质C,班级学生的质量D,对班级学生的了解考点:班主任工作的内容分值:2 分正确答案:D 文字解析:班主任有效工作的前提是了解和研究学生,这也是保证班主任工作科学性、针对性、实效性的前提,因此答案选D 4,“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()答案A,陶冶教育B,榜样示范C,实际锻炼D,品德评价考点:小学德育的途径与方法分值:2 分正确答案:A 文字解析:“陶冶教育”是指教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。“让学校里的每一面墙壁都开口说话”强调的是学校环境对学生潜移默化的教育作用,因此选A。文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 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ZY7M10C10F8X45,小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有()答案A,继承功能B,传递功能C,选择功能D,创新功能考点:教育与社会的发展分值:2 分正确答案:C 文字解析:教育对文化具有筛选功能,即“取其精华,去其糟粕”,因此答案选C 6,根据 1993 年颁发的中国教育改革和发展纲要的相关规定,小学实行()答案A,校长负责制B,党支部领导下的校长负责制C,书记负责制D,教职工代表大会制考点:学校的运行机制分值:2 分正确答案:A 文字解析:根据1993 年颁布的中国教育改革和发展纲要的相关规定,小学实行校长负责制。7,在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应该采取的措施是()答案A,大声呼救文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 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D.13,教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()答案A,一般性知识B,条件性知识C,本体性知识D,实践性知识考点:教师专业发展的内容分值:2 分正确答案:C 文字解析:精深的专业知识又称“本体性知识”,英语学科属于英语教师的专业知识,因此选 C 文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 ZY7M10C10F8X4文档编码:CF6Q7F4S3F6 HR10N10C5X10X7 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