2022年人教版小学数学五年级下册《长方体和正方体的认识》课堂实录 .pdf

学习好资料欢迎下载长方体和正方体的认识课堂实录（一）课堂导入师：同学们，我们一起来回忆一下以前学过什么图形?谁来说说生：正方形、长方形、三角形等等生：平面图形、立体图形师：不错，请同学们看大屏幕我们一起找找哪些是平面图形，哪些是立体图形？（出示课件）生：正方体、长方体、圆锥、圆柱体师：你们真棒！今天我们认识这些图形中的两个长方体和正方体（出示课题：长方体和正方体的认识）（二）学习新知师：今天老师带来了两个模型，你们看是什么？（老师展示）生：长方体和正方体师：还记得我们以前认识图形的一些方法吗？谁愿意来给老师说说？生：摸一摸，看一看，比一比，量一量，数一数师：我们今天进一步认识长方体和正方体，老师要看一下你们都用了哪些方法？师：现在请仔细观察你的长方体和正方体，想一想，它是由哪些部分组成的？学习好资料欢迎下载生:长方体和正方体都是由面、棱、顶点组成的师：说的真好，长方体和正方体都是由面、棱、顶点三个部分组成的，那谁来指指长方体的面是哪一个部分？（请同学上台展示指出棱）（请同学上台展示指出顶点）（请同学上台展示指出面）师：下面请同桌互相找一找面、棱、顶点师小结：数学上我们把长方体或正方体平平的部分叫做面，把两个面相交的线段叫做棱,我们把三条棱相交的点叫做顶点师：今天我们就从面、棱、顶点三个方面来共同研究一下长方体和正方体（师发放表格）师：我们一起看一下手中的表格，明确我们要研究的内容（师生共同学习，明确要求）生:好的师：现在以小组为单位，分组讨论,并将讨论的结果填写在老师发放的表格中（给予充分时间）师：好、停,哪个组派一名同学来汇报长方体的特点。（学生汇报，教师板书）文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 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条棱是怎样发现的？生：数出来的师：谁来给大家数数看，他是怎样数的？还有别的数法吗？师：老师这里准备一个长方体的框架，一起来跟着老师数数(用课件数棱)文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 HB5G2F4L5B2 ZV6U2M10P8C5文档编码:CP4P6F8Q2X6 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