2022年人教版高中生物必修2第五章第2节《染色体变异》word导学案1 .pdf

名师精编优秀教案学校：临清二中学科：生物编写人：商荣英审稿人：吴莉莉第五章第 2 节染色体变异第一课时课前预习学案一、预习目标预习染色体结构变异和染色体数目变异，初步掌握结构变异和数目变异的类型以及染色体组的概念二、预习内容(一)基因突变与染色体变异的区别：1 基因突变是染色体上基因的改变，是微小区段变异，是水平的变异，而染色体变异是比较明显的染色体或的变异。2在光学显微镜下观察到的变异是，看不见的是。3、染色体变异包括变异和变异。（二）、染色体结构的变异1、定义：由引起的变异。如猫叫综合征是由人的缺失引起的遗传病，而果蝇的棒壮眼是由于染色体中某一片段引起的变异。2、类型:_ :染色体某一段的缺少。如果蝇缺刻翅的形成 :染色体增加了某一片段。如果蝇棒状眼的形成 :染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。:染色体的某一段的位置颠倒了1803、结果：使排列在染色体上的_ 或_ 发生改变，从而导致 _的变异。大多数染色体结构变异对生物体是_，有的甚至导致生物体。（三）、染色体数目的变异：1、染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内 _ 的增加或减少；例如。一类是以 _的形式成倍的增加或减少。例如。2、染色体组：细胞中的一组_，在 _ 上各不相同，携带着控制生物 _ 的全部遗传信息，这样的一组染色体就叫做一个染色体组。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容名师精编优秀教案课内探究学案一、学习目标1.说出染色体结构变异和数目的变异的基本类型。2.说出染色体组的概念和判断方法学习重点：染色体数目的变异学习难点：染色体组的概念二、学习过程探究活动一：基因突变与染色体变异的有何区别？1、基因突变是什么水平的变异？染色体变异是什么水平的变异？2、二者在显微镜下有何不同？3、二者的结果有何不同？探究活动二：染色体结构的变异的类型有哪些？1、易位发生在几条染色体间？它们有何关系？2、易位与染色体的交叉互换有何关系？探究活动三：染色体数目的变异：1、个别染色体的增加或减少，举例，如：_。2、以染色体组的形式成倍地增加或减少文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 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ZT4K9A3E7Q9名师精编优秀教案看右图，回答下列问题：(1)果蝇体细胞有几条染色体？几对常染色体？(2)号和号染色体是什么关系？号和号染色体是什么关系？(3)雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？(4)果蝇的精子中有哪几条染色体？这些染色体在形态、大小和功能上有什么特点？这些染色体之间是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息？(5)如果将果蝇的精子中的染色体看成一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？（6）染色体组的概念是什么？规律小结：染色体组的判断方法根据染色体形态判断：细胞内的染色体有几条，就是有几个染色体组。观察右图，图中有几个染色体组？根 据 基 因 型 判 断：在 细 胞 或 生 物 体 的 基 因 型 中，控 制出现几次，该细胞或生物体就含有几个染色体组。思考：基因型为AABBCC 的生物体细胞中有几个染色体组？基因型为AaaaBBbb的呢？某细胞共有8 条染色体，染色体形态数为2，则染色体组数？根据染色体数目和染色体形态推算出含有几个染色体组:染色体组数=三、反思总结染色体变异染色体结构变异染色体数目变异文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 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的一个碱基发生了改变D.染色体某一片断位置颠倒了1800 2是正常的两条同源染色体，则下图所示是指染色体结构的（）A.倒位 B.缺失C.易位 D.重复3.关于染色体结构变异的叙述，不正确的是 ()文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 ZT4K9A3E7Q9文档编码:CQ6U3Q9R8G10 HB8S10Z2J10C2 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