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    2022年苏教版小学科学五年级下册教材问题解答.docx

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    2022年苏教版小学科学五年级下册教材问题解答.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 苏教版学校科学五年级下册教材问题解答第一单元奇妙的机械1、什么叫机械问题 1、举例说明什么叫机械?像这些能够帮忙人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械;有些机械很简洁,如钳子、刀、筷子等,它们属于简洁机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简洁机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器;2、举例说明机械的作用有哪些?答:羊角锤可以帮忙我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮忙我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等;总之,它们或者降低工作难 度,或者省力;2、怎样移动重物 问题 1、什么叫杠杆?答:一根棍子用它撬重物时, 它就是一个简洁机械 杠杆;2、杠杆有什么作用?举例说明它只要以分为哪几类?答:使用杠杆有时可以省力,有时可以省距离,有时既不省 力也不省距离;杠杆按省力情形可分为:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 省力杠杆:如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等;费劲杠杆:如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等;等臂杠杆:如天平;3、杠杆在生活中有哪些应用?答:生活中的费劲杠杆有:镊子、理发用的剪刀、 赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等;生活中的省力杠杆有:钳子、小推车、羊 角锤、啤酒起子、指甲刀等;生活中的等臂杠杆有:天平,它 既不省力也不费劲;4、大科学家阿基米德曾经说过,假如在宇宙中找到一个支 点,就能把整个地球撬起来;他说得有道理吗?答:他说得有道理;条件是需要找到一个支点,并且杠杆要 足够长,正所谓 “ 四两拔千斤 ” ;3、斜坡的启示 问题 1、斜坡是一种简洁机械吗?答:斜坡就是斜面,斜面也是一种简洁的机械;2、生活中常见的斜面有哪些?答:生活中常见的斜面有:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 简洁直观的斜面:如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:楔子和斜面 的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:螺旋,如开瓶 器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山大路等;3、怎样才能较简洁地骑自行车上陡坡?答:为了减缓陡坡的程度, 骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较简洁的上陡坡,但这样也增加了行走的距离;4、拧螺丝钉的学问问题 1、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用哪种 螺丝钉?答:应选用比较粗一些的螺丝刀更好;2、什么叫轮轴?答:像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的 轴上的机械叫做轮轴;轮轴也是一种简洁的机械;3、生活中的轮轴哪些?答:生活中常见的辘轳、自行车把、轮盘、汽车方向盘、门 锁、水管开关、螺丝刀等等都属于轮轴;4、轮轴的实质是什么?它的作用是什么?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:轮轴的实质是一种变形的杠杆,使用轮轴可以省力,且 轮比轴越大越省力;5、国旗是怎样升上去问题 1、国旗是怎样升上去的?答:国旗是利用滑轮升上去的;滑轮也是一种简洁机械;2、滑轮的构造有哪些特点?起什么作用?答:滑轮是圆形的,可以转动,周缘有槽,可以把绳子套在 槽里,使绳子不会滑落下来;3、滑轮有什么作用?其种类有哪些?答:滑轮有时可以省力,有时可以转变用力方向;滑轮的种类有:动滑轮和定滑轮;4、什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?各有什么作用?答:固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮,随 着重物上下移动的滑轮叫动滑轮;定滑轮不省力,只能转变用力方向;动滑轮可以省力, 但不能转变用力方向;理论上动滑轮可以省一半的力,但实际情形 中由于摩擦力的存在,省力要小一些;6、自行车轮转动的秘密问题 1、自行车中包含哪些科学学问?名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:自行车中包含的科学学问有:整个车架是三角形,利用了三角形的稳固性;轮胎有花纹:可以增大摩擦;车闸:增大摩擦;轴与轴瓦之间有滚珠:减小摩擦;加润滑油:减小摩擦;车把套是塑料:热的不良导体;车把套上有花纹:增大摩擦;脚蹬子有花纹:增大摩擦;车架上涂漆:防止铁生锈;车尾灯:光的反射;自行车前灯:机械能转化为电能;车座:增大面积,减小压强;车把、轮盘:利用了轮轴;前闸刹车:利用了杠杆原理;螺丝钉:利用了斜面原理等等;2、自行车车轮是如何转动的?名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:现在的自行车车轮能够转动,是由于链条将动力从踏板那里传到了后轮上, 像自行车链条这样的装置叫做“传动装置 ” ;3、传动装置分为哪几种?各有什么特点?答:传动装置可分为三种:即链条传动、齿轮传动和皮带传动;链条传动可以最大限度地传递力,也可以远距离传递力,但工作动力不能太大,由于受到链条的承担才能的限制;齿轮 传动装置由两个或多个齿轮组成;齿轮传动可以传递力,能改 变齿轮转动的方向,能转变齿轮传动的快慢;无论一个齿轮朝 哪个方向转动,与它相邻的齿轮肯定是向相反的方向转动的;要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动,必需在两者之间再加 入一个齿轮;齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小,仍与两 个齿轮齿数的比值有关, 比方一个 16 齿的齿轮会使一个 8 齿的 转速增加一倍;皮带传送可以远传动,但简洁缺失动力;4、常见的齿轮传动装置有哪几种?答:常见的齿轮传动装置有:伞形齿轮传动、内齿轮传动;一般齿轮传动、 蜗轮蜗杆传动、5、链条传动和齿轮传动有什么相同和不同的地方?答:链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力,链条传动 可以远距离传递力,但工作动力不能太大,由于受到链条的承 受才能的限制,齿轮传动需要近距离传递,而且它们的用力方 向也不相同;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次单元外形与结构1、折 形 状 问题 1、物体基本的外形有哪几种?答:物体基本的外形有:锥形、台形、柱形、球形四种;2、下面这些物体都是由哪些外形构成的?这样的外形有什 么好处?答:这些物体主要是由圆形和卵形构成的,对圆形和卵形壳体来说,在外力作用下内力是沿着整个外表扩散和分布的;它 能够把所受的外力变成压应力;匀称地扩散到壳体各处,所以 整体可以承担较大的压力;3、物体的外形与承担力是怎样的关系?答:把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承担力;而且,折叠或弯曲的外形不同,其承担力也是不相同 的;一般情形下,边数越多的外形物体的承担力越大,即圆形、圆柱体的承担力最强;4、怎样增大纸的承担力?答:转变纸的外形可以增大纸的承担力,分散到各处;2、搭 支 架这样可以使力匀称名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 问题 1、什么支架最稳固、牢固?用什么方法可以使易变形的支架变的稳固、坚固?答:通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、牢固,所用材料也最少;不稳固的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳固;2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?它们有什么共同的特点?答:它们之所以都设计成三角形支架,最省材料,也最坚固;是由于三角形的支架它们的共同特点是:都是三角形支架结构、都最省材料、最 牢固、最坚固;3、举例说明三角形支架结构在生产生活中的应用有哪些?答:三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛,如起重臂、塔吊、高压线塔、艾菲尔铁塔、石油井架等都是设计成三角形 支架结构;3、建 桥 梁 问题 1、桥梁主要有什么组成?答:桥梁主要有桥面和桥墩组成;2、什么样的桥承担力大而又牢固?名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:拱形桥、吊桥是承担力大而又牢固的桥梁;斜拉桥见 教材 P22 页最下一幅图是目前世界上最为先进的一种桥梁;省料、坚固,正在广泛的被世界各地应用;3、影响桥梁承载力的因素有哪些?答:影响桥梁承载力的因素有:桥面外形及其材料、同一形 状的桥梁承载力也不同;4、造 房 子 问题 1、古代的房子是用什么材料建造的?这些房子有什么 特点?答:古代房子的材料主要有:土材、木材、砖石等等,古代 的房子大多数是圆形或方形,在不同的历史时期其房子的材料 和特点也不尽相同;2、建一所房子之前第一要干什么?答:第一要设计图纸;第三单元它们是怎样连续后代的1、不用种子也能繁衍吗 问题 1、你能举出植物不用种子也能繁衍后代的例子吗?答:例如: 1有些植物的叶子落地就能生根;2一块带“眼“ 的马铃薯可以发芽生长;3吊兰瘦长的茎上也会长出名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小苗; 4水仙球茎浸入水中,会生根发芽开花;5生姜 块茎上的小芽能连续萌发;2、大小叶子是否都可以长大?答:在相宜的条件下,大小叶子都能长大;3、胡萝卜用种子繁衍和用根繁衍有什么不同?答:胡萝卜用种子繁衍和用根繁衍有效能方面的差异;用根 繁衍能更快更高效地进行繁衍,同时也能比较科学地保留母本 的优良特性,有利于增强其抗寒性、抗旱性和抗病虫害才能;2、动物怎样繁衍后代 问题 1、将通过产卵或下蛋方式进行繁衍的动物用彩笔圈出 来?答:通过产卵或下蛋方式进行繁衍的动物是鱼、乌龟、蛇、鳄鱼、鸟;2、看一看,以下图中的卵或蛋分别是谁的?答:图示卵生动物的名称依次是鸭、鸟、蛙、鱼;3、猜一猜,它们分别是谁的孩子?答:它们分别是松鼠和大熊猫的孩子;3、我是怎样诞生的 问题 1、我在妈妈 “ 肚子 ” 里住了多长时间?名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:十个月;2、妈妈在怀孕的时候有哪些反应?答:恶心、呕吐、偏食等不良反应;3、我诞生时妈妈的情形是怎样的?答:特别疼痛、惊恐、劳累、虚弱等无固定答案;4、刚诞生时我是什么样的?答:我特别弱小;身长约50 厘米,胎体饱满,四肢变圆,头发长约 2-3 厘米,体部胎毛脱落;5、我们应当怎样珍爱生命,回报父母的哺育之恩?答:例如: 1学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;2多做家务,减轻父母的劳累;3努力学习,以优异的学习成果回报父母等;答案不固定第四单元岩石与矿物1、熟悉常见岩石 问题 1、岩石在日常生活中有很多用途,你仍能说出哪些用 途?答:例如:制作石桌、石凳等生活用品、建筑房屋、制作欣 赏石或手镯等;2、在下面的物体中,哪些是岩石,为什么说它们是岩石?名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:例如:砂岩、砾岩都是岩石,由于它们是自然的,不是经过人为加工的混合物;2、熟悉矿物的性质3、日益削减的矿物资源问题 1、我们能为爱护矿物资源做些什么?答:我们可以合理使用资源,减慢开采速度,同时仍要积极开发新资源, 让我们做生活的有心人,一起为爱护资源而努力;2、据资料统计,我国对矿物资源的回收利用率不到 30%,对此,你有什么好建议?答:我的建议有:1采纳各种先进的采矿方法、设备与运输机械,以加强采矿才能,合理开发中低品位矿石,提高矿 物回收率; 2提高资源回收利用企业的劳动生产效率;3加大相关资金扶持力度;无固定答案第五单元人体的司令部1、大 脑 问题问题 1:世界上最复杂的机器是什么?答:是大脑;问题 2: 大脑有哪些功能?名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:大脑有掌握人体心情、感觉、运动、语言、思维和记忆 等功能,它被称为人体的司令部;问题 3: 你知道那些爱护大脑的措施?答: a、睡眠可以排除大脑的疲惫,复原脑的功能;b、体育锤炼可以提高学习与记忆才能;c、全面均衡的养分和轻盈的心情有利于大脑的发育;d、逗着玩时不能拍大脑,运动时要留意爱护大脑;e、一些不良嗜好如吸烟、酗酒对大脑的发育有害;2、神 经 问题 1、他们是如何接收信号并作出反应的?答: a、人看到红灯停、绿灯行的过程是:眼睛接受红绿灯 的信号,由传入神经视神经报告给大脑,大脑做出反应通 过脊髓、传出神经命令腿部肌肉做出反应;b、闹钟太吵了,声音调小些的过程是:耳朵接受闹钟的声 音信号,由传入神经听神经报告给大脑,大脑做出反应通 过脊髓、传出神经命令手部肌肉做出反应;3、感 觉 问题 1、认真看图,你看到了什么?名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:两幅图中包含了很多不同外形、不同颜色的数学图形,其中第一幅图中 “ 埋藏 ” 着一副眼镜,其次幅图中“ 埋藏 ” 着数字101 ;2、圆柱的高与直径相等吗?答:相等,但初看上去可能有差异,差;由于眼睛会产生视觉误3、两种试验方法,得到的感觉一样吗?答:不一样;捏着鼻子时,嗅觉失灵,味觉才能就会下降;第六单元沟通与质疑1、交 流 问题 1、你预备怎么争论这个问题?答:可以挑选观看、调查、试验等方法进行争论;2、在科学探究中为什么要进行沟通?答:由于在科学探究中,自己说自己探究的问题有价值,自 己说自己探究的方法正确合理以及自己说自己探究的成果牢靠 有效这一切都不算数;因此要通过沟通与他人一起验证、共享 自己的观点和试验成果;3、人们通常都有哪些不同的沟通方式?名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:生活中要想沟通,可以实行很多方法,概括一下,可以分为两大类:一类是用口语的方式进行沟通,如描述、争论、辩论等;另一类是用书面的形式进行沟通,如图表、海报、图 画、书信、照片、模型等;2、质 疑 问题 1、什么是值得我们去质疑的?答: a、质疑我们所要探究的问题是否明确、可行;b、质疑推理的过程是否合理;c、质疑一些流行的说法是否正确;d、质疑收集证据的方法是否符合探究的规章;2、由于鸟有翅膀会翱翔,所以有翅膀会翱翔的都是鸟;她 的这种推理正确吗?答:不正确,例如长有翅膀的昆虫、蝙蝠等都不是鸟;3、课本 p68 流行说法的正确与否 答:参照教参 p211 ;4、小明的这份测试报告牢靠吗?答:不行靠,测试次数太少,不能说明问题;5、王小芳这种方法对不对?名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答:不对,她在转变机翼长度的同时也转变了机身的长度,造成了一个试验中两个变量的转变,违反了比照试验的原就;6、有更精确地估量方法吗?答:调查样本数量要大同学要多;记录一天内同学饮水次数要多;时间间隔要均衡;记录天数要多,再运算平均值;7、p69 我们应当如何做?名师归纳总结 答:参照课本p86 ;第 16 页,共 16 页- - - - - - -

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