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    2022年中考物理专题复习测试声现象 .pdf

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    2022年中考物理专题复习测试声现象 .pdf

    2013 年中考物理专题复习测试声现象【基础达标】1(2012?潍坊)关于声现象,下列说法正确的是()A声音越洪亮,在空气中传播的就越快B超声波在真空中也能传播C女生发出的声音比男生发出的声音传播的快D声波能够传递信息和能量2(2012?绵阳)关于声音的说法正确的是()A噪声不是由物体振动产生的B一切正在发声的物体都在振动C只要物体振动,我们就能听见声音D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快3(2012?泰州)关于声音t 下列说法中正确的是()A物体的振幅越大,发出声音的频率越大B声音在真空中传播的速度是3 l08m/s C街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D超声波、次声波是人耳听不到的声音4(2012?聊城)下列说法正确的是()A声音是由物体的振动产生的B 声音在真空中也能传播C声音的传播不需要时间D女生的音调都是一样的5(2012?成都)当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的()A音调不同B响度不同C 音色不同D声速不同6(2012?武汉)学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是()A在校园周围植树B 将教室的窗户打开C在教室内安装噪声监测装置D每个学生都带一个防噪声耳罩7(2012?天津)下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()A摩托车安装消声器B 纺织工人戴防噪声耳罩C 城市道路旁安装隔声板D 放鞭炮时捂耳朵8(2012?泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的()A频率B音调C 响度D音色9(2012?眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是()A城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声BB 超是利用了声音可以传递信息C我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D声音在空气的速度一定是340m/s 10(2012?广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高防噪已成为日常课题“轻手轻脚过楼道”是在_ _减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声11(2012?苏州)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的_产生的;鼓面的_越大,鼓声的响度越大12(2012?株洲)“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的_,又没有阻止声音的_,只是阻止声音进入自己的耳朵13(2012?南充)某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500 次,则它振动的频率是_Hz,人类_听到这种声音(选填“能”或“不能”)14(2012?兰州)日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指_,“高”是指_ 15(2012?河南)人说话的声音是声带_产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的_来判断的16(2012?桂林)接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的_来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的_,若长此以往会导致听力下降(选填“音调”、“响度”或“音色”)【能力提升】1(2012?烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是()A.硬纸片接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度2(2012?菏泽)2012 年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的鼓韵龙腾 气势磅礴 下面有关说法中错误的是()A 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴3(2012?南昌)如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是()ABCD4(2012?内江)如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯子时,两个杯子就会发出相同的声音那么下列说法中正确的是()A 当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯不能发出声音B 当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯能发出声音,产生了共鸣文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 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7题5(2012?贵阳)当我们在山谷中大声呼喊时,往往会重复听到自己的呼喊声,这是由于()A山谷中有磁场,能将呼喊声录制再播放B有很多人在模仿我们呼喊C喊声在山谷中不断反射,经不同时间回到我们耳中D山谷中有不同的声音传播介质,使喊声以不同的速度传到我们耳中6(2012?黄冈)据报道,世界“吼王”杰米?温德拉曾“吼”出超过100 分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是()A 声音传递了能量B 声音只在玻璃杯中传播C 声音是玻璃杯振动产生的D 声音的分贝数越高其频率越大7(2012?南通)拿一张 硬纸片,让它在木梳齿上 划过,一次快些,一次慢 些,是为了研究()A音调B响度C 音色D声音的大小8(2012?无锡)关于声现象,下列说法正确的是()A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D“隔墙有耳”说明固体能传声9(2012?自贡)关于声现象的说法正确的是()A声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播B住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响C频率的高低决定声音的音色D不同人说话的响度一定不同10磁带录放机可高速、低速播放正常录制的声音,当它在低速播放时,最有可能听不到的声音是正常录音时()A频率较低的声音B频率较高的声音C 振动较弱的声音D振动较强的声音11(2012?陕西)在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB 以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是()A声波具有能量B声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金噪子”发出的声波是次声波12(2012?宜宾)小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()A响度B音调C 音色D速度文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 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音调一定不同C响度一定不同D音调、音色和响度都不同14(2012?山西)有关课堂上的声现象,下列说法正确的是()A老师的讲课声是由空气的振动产生的B能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C听录音时,调节音量按钮实质是在改变声音的音调D关闭门窗是为了在声源处减弱噪声15(2012?德州)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在_,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的_16(2012?安徽)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指夜晚声音的_很小17(2012?达州)如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋_而产生的当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的_不同18(2012?滨州)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递_【综合探究】1(2012?哈尔滨)如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是()A 观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B 演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高C 观众离鼓越远,感觉声音越大D 观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的2(2012?潍坊)我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声 这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的()A响度B音调C 音色D频率3(2012?福州)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在()A声源处B传播过程中C 人耳处D声源和人耳处4(2012?济南)小军是位音乐爱好者,他能从音乐会的乐器合奏中,分辨出各种乐器发出的声音他分辨各种乐器发出的声音时,依据的是这些声音的()A响度B音调C 音色D节奏5(2012?广州)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的()A音调B频率C 响度D音调及响度6(2012?宿迁)对于下列四幅图,说法正确的是()文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 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ZZ4I7B2X7B9A小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大C纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低D安装“噪声监测仪“可以根治噪声污染、7(2012?成都)下列说法正确的是()A太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成DB 超检查身体是超声波在医学中的应用8(2012?贵阳)小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动(如图所示),琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱,再使琴箱内的空气振动,最终传递到听者耳中的这一振动的传递过程说明_和_都能传声8题9 题10 题9.(2012?盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺_发出声音,用的力越大,塑料尺的_越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的_发生改变10(2012?济宁)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明哪些问题?请你写出一个:_11.(2012?烟台)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_;响度相同的是_文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 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频率与物体振动快慢有关,物体振动的快慢称为频率,频率越快,音调越高不合题意B、光在真空中传播的速度是3l08m/s,声音在真空中不能传播不合题意C、噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出噪声大小,它不能起到减弱噪声的作用D、低于 20Hz 的声音叫次声,高于20000Hz 的声音叫超声,这两种声音人耳都无法听到故选 D点评:此题考查了声音的特性、光的传播速度、真空不能传声、噪声监测仪作用、以及超声波和次声波,是一道基础题4.A 解析:A、声音是由物体的振动产生的这是声音产生的条件,故A 正确;B、声音传播需要介质,真空中不能传播,故B 错误;C、声音的传播不需要时间,需要时间,故C 错误;D、人的音调不可能都是一样的,音调指声音的高低,由振动频率决定,故D 错误;故选 A点评:此题考查了对声音产生原因的理解和掌握情况,要结合声学的相关知识分析判断5.A 解析:解:音色是由发声体的材料和结构决定的,不同人发出的声音音色不同,可以用来辨别不同人或不同物体发出的声音故选C 点评:本题考查学生对音色定义的应用能力6.A 解析:A、在周围植树会在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意;B、将教室的窗户打开会增大噪声对学生的上课的干扰,不符合题意;C、噪声监测器只会测出噪声的分贝,不会减弱噪声,不符合题意;D、学生戴上防噪声耳罩后老师讲课声音也听不到,无法进行学习,不符合题意;故选 A点评:本题考查学生对生活中防治噪声的具体做法的理解情况,是中考的常考题型7.C 解析:A、摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声故A 不合题意B、纺织工人戴耳罩,是在人耳处减弱噪声故B 不合题意C、安装隔音板是在传播过程中减弱噪声故C 正确文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 ZZ4I7B2X7B9文档编码:CL4X8G1A3X3 HU8H7F1M10X2 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