2022年争做四有三者好老师心得体会争做四有三者好老师心得感想 .pdf

争做四有三者好老师心得体会_争做四有三者好老师心得感想我们要争做一名四有三者好老师，我们教师要不断的学习，提升自己的学习能力，从而更好的调动自己工作的热情。下面是学习啦小编为大家收集整理的争做四有三者好老师心得体会，欢迎大家阅读。争做四有三者好老师心得体会篇1 从教多年，从普通教师岗位不断成长。一路走来，有过开心快乐，也曾有过迷茫、痛苦。刚毕业参加工作时，面对一群在外人看来素质一般的农村学生，我一直在思考这样一个问题：难道自己这一生注定只能成为一名普通教师吗?在不断的思索、磨练中，我开始慢慢学会了调适自己的情绪，拥有了比较良好的心态。明白了工作着，快乐着，幸福着，这是生活的最高境界，也是身心和谐的源泉的哲理。学习了如何以良好的心态当好教师论坛的这些优秀文章，我更深体会到好心态，才能成就好老师的道理。有人说过，“人生就象一段旅程，在乎的不是目的的，而是沿途的风景，以及看风景的心情”。做幸福的教师，是目标;幸福地做教师，是践行;做教师的幸福，是成功。作为教师，肩负教书育人的重任。正如福建省委书记孙春兰所说的：“教育承载着人民群众对幸福生活的期待，寄托着所有家庭对美好未来的期盼。”踏上工作岗位之时，我就认识到教师工作的特点。教师劳动的特殊性造成了角色模糊、角色冲突、角色过度负荷，导致教师感到压力和紧张;与其他劳动者相比，教师属于一个比较孤立、比较封闭的群体，与社会的联系较少，参与种种决策的机会也很少;教师生涯与一般生涯不同，它漫长而寂寞。教师教了一辈子书，身份还是始终如一。日复一日，年复一年，说同样的话，做同样的事，周而复始。教过的学生一批批送走，自己却一天天地憔悴。想想这些，有时会感到害怕，学生的调皮，个人工作的倦怠，越发觉得自己没有成就感。我明白，悲观抱怨不能解决任何问题，只能去勇敢面对，我想起苏霍姆林斯基所讲的一句话，大致意思是，教学大纲、教科书规定了给予学生的各种知识，但是没有规定给予学生最重要的一样东西，这就是幸福。教师要使每一位从我们身边走过的学生都感受到幸福。教师是学生的榜样示范，教师没有幸福能力，没有高质量的生活，何以为人师?我在思考，“没有充满职业幸福感的教师，何以培养健康、自信、快乐的学生?”于是，我开始参加法律的自学考试，在学习中结识了不少的同学和朋友，在探索人生的意义时，我不断对自己的教学方式进行反思，不断总结和实践，譬如在上语文课时，我倡导实践的课前五分钟演讲，既锻炼了学生的表达能文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1力和胆量，也营造了良好的课堂氛围，慢慢形成自己的教学风格。遇到困难时，我会告诉自己，这是一个很好的磨练自己的机会，告诉自己，凡事必有三个以上的办法，办法总比困难多。我的心态就会慢慢平和些，处理问题也会比较到位。同一件事情，心态与观念不同，就会得出两种相反的结论。积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。只有观念正确、心态阳光的人才能成就人生命运的吉星。快乐是一种美德;微笑是一种力量;优秀是一种习惯;成功是一种心态。在教学中，我有时也会感到倦怠，即在长期的工作压力之下有身心疲惫、厌弃工作的感受，有身心能量被工作耗尽的感觉。如何面对呢?我开始培养自己的兴趣爱好，学习心理健康知识，参加心理咨询师考试，既增长知识，又结识更多朋友，更重要的是课堂内容更加丰富多彩，课堂教学让学生收获更多，工作更有干劲。当然，参加学习需要时间，需要资金，但这些相对于调整自己的身心来说，我觉得很值得，因为很有意义。正如爱莫老师所说的人生可以倒过来活，你想当什么样的人，你才会思考我要得到什么?我想要做什么。通过学习如何以良好的心态当好教师我觉得要成为好老师，要做到以下几点：主动参与社会活动，改善人际关系;工作与休闲并重，防止过度涉入，因为休闲可以补偿性文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1地满足个人的多方面的需要，如非正式沟通的需要，个人成就需要和自我肯定的需要，求知的需要，审美的需要，亲近大自然等;教师有时在学生面前公开承认自己内心的焦虑或恐惧，可以帮助教师减轻焦虑;学会沟通，平等对待学生，不与学生较劲;改变权威的、过于苛严的管教方式，以改善师生关系;换个角度想问题;自我接受;不断进修提高，促进教师自我成长，提高工作效能，从工作中获得乐趣;建设、经营平凡踏实的家庭生活;建设社会支持系统。因为“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮。”当一个人感到有可以依赖的人在关心、照顾、尊重和爱护自己时，就会减轻挫折反应的强度，增加对挫折的承受力和适应性;树立健康的人生态度，人既要完成自己的社会义务，也要按自己的喜好、兴趣去做点什么;有所为与有所不为。作为一名教师，唯有这样，才能树立正确的教育价值观、质量观、人才观和学生观，让生活充实起来，在所谓的单调重复的生活中发现欢乐。真正做到把教师职业当作事业来追求。记得网上流传这样一段话，我想摘录下来作为自己调整心态的灵丹妙药：你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不可能样样顺利，但你可以事事尽心;你不能延长生命的长度，但你可以决定生命的文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能选择容貌，但你可以展现笑容;换一副”眼镜”看老师这种职业，我们就会少些烦恼与忧愁，多些开心与快乐!“请给学生一个笑脸，你将会得到更多更灿烂的笑容”。这就是作为好老师的成功之处!争做四有三者好老师心得体会篇2 通过学习的讲话精神，我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任，努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献，做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。争做四有三者好老师心得体会篇3 一、做有热情的教师当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。作为教师，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我们就要在自己的思想上接受它。几天的培训，使我理解了教师的使命与责任，简单的说就是自身的价文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O2W4U8U2 HT1D9M9B8J7 ZH4N9H3X3J1文档编码:CV10O