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    2022年创建平安班级工作总结10上班级工作总结书业网 .pdf

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    2022年创建平安班级工作总结10上班级工作总结书业网 .pdf

    创建平安班级工作总结10上 -班级工作总结 -书业网创建“平安班级”工作总结(20102011 学年度上)双河中学赵德广学校的安全工作事关广大师生身体健康和千家万户的利益,为切实加强我班的安全工作,保证我班学生的身体健康和生命安全,使教育教学工作得以顺利有效的进行,现将我班创建平安班级工作汇报如下:一、责任分头落实,严把安全关口期初我充分利用了告家长书等形式加强了与学生家长的沟通,大大提高了家长对安全教育的认识,为我校做好学生安全自我防范意识提供了有力的保障。通过家访主动与家长取得联系,提高了家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。积极参加学校组织的各种形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育,半年来收到了良好效果。二、思想教育不间断,安全意识讲到位本学期以来我们所有任课教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大的局出发,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。树立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。明确责任与义务。全力以赴打造“平安班级”。形成了“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。三、强化普法教育,提高防范意识预防青少年犯罪是我班开展法制教育的重点。在本学期文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 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ZK2L3A2L10P4的教育活动中,我坚持注重加强实践锻炼,促进行为的养成。为使法制教育深入人心,进而转化成学生的自觉行为,组织进行了多次总结讨论,使学生的法治观念有大幅度提升。四、加大管理力度,规范安全制度为最大限度减少安全事故的隐患,我从班级实际出发,加强安全日常工作的管理。1、加强了学生集体活动的管理,建立了班主任审批制度,每一次活动,都必须通过班主任审批,学生外出都有严格的请销假制度及相应的安全防范措施。2、加强了学生周末乘车管理,针对班级住宿生多,分布广,安全隐患极大,针对这些情况,有目的地加强宣传,杜绝学生乘坐“三无”车辆,半学期来,无一起事故发生。五、切实上好安全主题班会课本学期有针对性地上主题班会,创办了两期以安全为主题的板报和宣传窗,并让学生以身边的事例为题材,撰写了一篇征文,时时文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 ZK2L3A2L10P4文档编码:CU8S7J10Y2F4 HZ10X2G7V5U7 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