九年级数学下册-26.4-圆周角同步练习-沪科版.doc
-
资源ID:58273209
资源大小:109.04KB
全文页数:2页
- 资源格式: DOC
下载积分:6金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
九年级数学下册-26.4-圆周角同步练习-沪科版.doc
26.4圆周角练习1、已知AB是半圆O的直径,BAC32°,D是弧AC的中点,求DAC的度数。2、AB是O的直径,半径OCAB,过OC的中点D作弦EFAB,求ABE的度数。3、在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,(1)P是弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:CPDCOB;(2)点P在劣弧CD上(不与C、D重合)时,CPD与COB有什么数量关系?请证明你的结论。4、在ABC中,BAC与ABC角平分线AE、BE相交于点E,延长AE交ABC的外接圆于点D,连结BD、CD、CE,且BDA60°,(1)求证:BDE是等边三角形;(2)若BDC120°,猜想BDCE是怎样的四边形?并证明你的猜想。5、已知:O1与O2相交于点A、B,过点B作CDAB,分别交O1和O2于点C、D,(1)如图,求证:AC是O1的直径;(2)若ACAD,如图,连结BO2、O1O2,求证:四边形O1CBO2是平行四边形; 如图,点O1在O2外,延长O2O1交O1于点M,在劣弧上任取一点E(点E与点B不重合),EB的延长线交优弧于点F,连结AE、AF,证明AE和AB的大小关系。6、O中,AB是直径,AC是弦,点B在AC上,且OD,ADO和弧BC的度数都等于60°,求CD和BD的长。7、O中,A、B、C三点在圆上,若BOC110°,求BAC的大小。8、OB、OC是O的半径,A是O上一点,若已知B20°,C30°,求BOC。9、O中,弦AB与DC相交于E,且AEEC,求证:ADBC。10、四边形OABC中,OAOBOC,且AOB2BOC,求证:ACB2BAC。11、O的半径OA2,以OA为直径的C与O的弦AB交于点D,若BD1,求AB和A。12、一条弦分圆周为57,这弦所对的两个圆周角的度数是多少?13、AB为O上一弦,过O、A两点任作一个O1交AB于C,交O于D,求证:CBCD。