小学语文人教版6六年级下册：《灯光》作业测评.doc

11 灯光基础知识大巩固一、补充成语。 （ ）精会（ ） 震（ ）动（ ） （ ）（ ）一发 （ ）言（ ）语 二、选词填空。微弱 千钧一发 璀璨1.孩子们在（ ）的灯光下读书。2.正在（ ）的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。3.渝北这颗（ ）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！三、回忆课文内容填空。“多好啊!”这句话在课文里一共出现了_ 次,第一次是_漫步在_说的,他说这句话的时候,看到了_，他可能想到了_。第二次是_在做好攻破围墙准备工作后，看到_时说的。第三次是在和记者谈起电灯,看了_后说的。他这两次说这句话的时候,可能想到_。21世纪教育网版权所有阅读能力大提升血凝红叶1.峡谷中，座落着一座低矮（简单、简朴、简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。21·cn·jy·com2.一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀、悲伤、悲壮）的历史来：www.21-cn-3.赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁2·1·c·n·j·y4.我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。【来源：21·世纪·教育·网】5.我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里21·世纪*教育网6.这一片红叶呀，不是可做我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边1.在第一、二自然段的括号里，选择合适的词语。（用“”标出）2.结合上下文，用自己的话解释下列词语：目光炯炯 情不自禁 3.写出第四自然段的段意。 4.用“ ”线划出一句表示作者联想的话。5.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片红叶珍藏起来？ 思维创新大拓展请给大家介绍一位革命烈士的故事，介绍要清楚、有条理。参考答案一、聚精会神 震天动地 千钧一发 自言自语二、1.微弱 2.千钧一发 3.璀璨 4.千钧一发三、三 游人 广场上 璀璨的灯光 过去的困苦生活和现在人们幸福的生活 郝副营长 书上的一幅插图 一眼图画 胜利以后人们过上幸福生活，人人都能够在灯光下看书、学习，为了战斗的胜利勇往直前。阅读能力大提升1.简陋 悲壮 2.两眼明亮有神。 感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。3.我仿佛看到了赵一曼。4.我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。21教育网5.这一片红叶可做我最珍贵的书签。书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹。!#$%FGDASWERTYUBzcsSD#$%!#$%WSDE!SFTSAF$#&*A$#ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%