八年级下人教版物理第三次月考试卷.doc

高湖中学2017年第一学期第三次月考试卷八年级物理 时间:90分钟 总分：100分 班级_学号_姓名_ 总分_题号123456789116答案一、 单项选择题（每小题2分，共计32分）1下列实例中,属于增大压强的是( )A.图钉尖端较尖B.书包背带较宽C.载重汽车车轮较多D.滑雪板面积较大2甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在做功时( )A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用时少3.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近( )A.5WB.50WC.500WD.5000W4如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是( )A.压强变小,浮力变小 B.压强变小,浮力变大 C.压强变大,浮力不变 D.压强不变,浮力不变5如图所示是同一个梯形铁块,第一次如图甲所示放置,第二次如图乙所示放置,则它们对水平地面的压力F和压强p的大小关系正确的是( ) A.F甲=F乙 B.F甲<F乙C.p甲>p乙 D.p甲=p乙6.下列有关力做功的说法中正确的是( )A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功7现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门,弹簧门在被推开后能自动关闭.以下关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法,正确的是( )A.弹簧的弹性势能转化为门的动能B.门的动能转化为弹簧的弹性势能C.门的势能转化为弹簧的动能D.弹簧的动能转化为门的势能8.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近( )A.5WB.50WC.500WD.5000W9.如图,小球从斜面上A处由静止滚下,经过B处,最终停在粗糙水平面上的C处.下列说法错误的是( )A.小球由A处运动到B处,重力势能主要转化为动能B.小球由B处运动到C处,阻力改变了小球的运动状态C.小球由A处运动到C处的整个过程中,做减速运动D.小球停在C处时,所受的重力和支持力是一对平衡力10.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的( )A.压强减小,浮力不变B.压强减小,浮力增大C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力不变11将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面.如图所示,比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小.则( )A.实心球受到的浮力大 B.乒乓球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大 D.不能确定 12.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是( )A.F球>F碗 B.F球<F碗C.F球=F碗 D.F球F碗13.把密度为0.6×103kg/m3,重为12N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力的大小分别是( )A.漂浮,F浮>12NB.漂浮,F浮=12NC.沉底,F浮<12ND.沉底,F浮=12N14如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点.则下列说法错误的是( )A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少C.小物块从P向M运动过程中,机械能不变15小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离s,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙.关于做功大小的下列说法正确的是( ) A.W甲>W乙>W丙 B.W甲<W乙<W丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲<W乙=W丙16如图所示,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中( )A.重力做的功一定为40J B.物体一定受到20N的摩擦力C.物体一定运动了2m D.物体一定运动了4m二、填空题（19分）17.滚摆从图中的位置1静止释放,下降至位置2,再上升到达最高点3,这三个位置中滚摆重力势能最大的是、动能为零的是、动能最大的是、机械能最大的是.(填写位置序号)  18.如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度,离开地面上升的过程中,皮球的重力势能,动能.皮球运动过程中的机械能.(均选填“增大”“减小”或“不变”) 19.如图,一重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力0.5N(选填“>”“<”或“=”). 20一艘远洋轮船装上货物后,发现船下沉了一些,则它受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”). 当船由内河驶入大海后,船受的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)21用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为N,放手后物体将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为N. 22如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计在被测液体中(选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”).将其分别放入装有液体密度为1 和2的两个烧杯中,可以判断 12.23皮划艇是一项水上运动项目.如图所示,某次比赛中,两运动员的总质量为145kg,双人划艇的质量为15kg,则该划艇静止时所受的浮力大小为N,排开水的体积为m3.(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3) 三、 实验探究题（30分）24（6分）某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.(1)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (2)此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是;25（10分）人在水中会下沉,却能漂浮在死海上,那么,是不是浮力的大小跟液体的密度有关?小红找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计、一块橡皮泥(不溶于水),想通过实验来验证猜想.(1)用细线将橡皮泥拴好悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1,这就是橡皮泥受到的.(2)把橡皮泥浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数F2,求出橡皮泥受到的浮力F浮=.(3)接下来应进行的操作是:,并读出弹簧测力计的示数,求出橡皮泥此时受到的浮力.(4)由于橡皮泥的形状容易发生变化,小红认为浮力的大小可能还跟物体的形状有关,要继续验证这个猜想,她只需要改变这块橡皮泥的,重复上面步骤中的(填一个序号),通过比较橡皮泥在同种液体中前后两次受到的浮力的大小,判断浮力的大小是否与物体的形状有关. 26.(8分）某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H处的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙坑深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙坑深度均为h3,且h1<h2<h3.(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过 来反映的;(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙坑深度更大,由此可得出结论: ;(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙坑深度更大,由此可得出结论: ;(4)比较CD两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙坑深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径 (填“有关”或“无关”)27（6分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是(选填“控制变量法”或“转换法”).(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大. (3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是.四、综合题（18分）28.(8分)为预防和处置公共场所突发恐怖袭击事件,重庆应急处置小分队的民警驾驶“风火轮”(自平衡电动巡逻车)在重庆火车北站广场巡逻,如图所示.若一名警察骑着该巡逻车以5m/s的速度匀速前进1min到达犯罪现场.求:(1)出发前警察距犯罪现场多远?(2)若巡逻车发动机的功率为500W,该巡逻车在匀速行驶过程中受到的阻力为多大?29.(11分)如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像.已知水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.求:(1)圆柱体的重力.(2)圆柱体浸没时受到的浮力.(3)圆柱体的密度.4 / 4第 4 页 共 4 页