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关于学校发展的若干建议 篇一：学校改革发展建议意见 关于推进学校改革发展的建议和意见 1.了解现今形势，分析学校现状，谋划发展。 如今我国正处于高速发展阶段，政治、经济、科学技术的飞速发展使高等教育已处于新时期。只有分析国家当前形势和学校现状，才能有更清醒的认识，以更崭新的姿态迈开学校改革发展的步伐。 2.以学科建设为龙头，提升学校核心竞争力。 在明确学科定位的同时，突出学科特色，搞好对于重点学科的考察和管理工作，确定重点学科的发展动向，构建属于自己的特色学科布局。学生创新能力，深化教育改革。 只有培养学生的创新思维和自我管理能力，才能提高质量工程建设水平，增强学校竞争力。篇二：关于学校发展的建议 关于学校发展的建议 四、三张淑雅 一进入到我们曹县第一实验小学，我便立刻就喜欢上了这个积极阳光、团结友爱、蓬勃向上的集体。我们学校在周校长及校委会的给位领导的带领下，全体师生团结一致、力争上游，各方面工作都取得显著成绩。为了能给学校的发展作出个人的微薄之力，以下是我个人关于学校发展的几条不够成熟的几条建议： （一）加强教师队伍建设，培养拔尖教师 一个学校中拔尖教师的数量也集中反映了该校教师队伍的实力和面貌层次。我们曹县第一实验小学中专家型教师数量虽然不少，但我们学校的青年教师的数量更多。因此，我们必须依靠这些拔尖的、专家型的教师来带动整个教师队伍。所以我们必须认真实施教师专业化发展战略，使我们的学校的青年教师迅速成长，提高学校教师队伍的整体水平。 （二）加强教研组、学科组建设，建设一流学科 在小学教育如此火爆的今天，作为我们曹县乃至菏泽市的重点小学，我们也必须有自己的带头学科，加强学科教学研究。我们必须建设一批省级、市级的的学科，以此带动所有学科的建设。 （三）加强常规教学管理，切实提高课堂教学效率。 课堂教学是学校教育的主渠道、主战场。常规教学管理是教学管理的基本任务。学校教学质量的整体稳定的提高，也主要靠常规的教学管理。首先我们要加大力度继续我们学校的新课改，从根本上保证课堂教学的质量。此外，要切实加大集体备课力度，采取有效措施保证集体备课的正常进行，集思广益，确定重点，攻克难点，教法，优化结构，使我们每一位老师的每一堂课都成为较高水平的课，真正做到堂堂有高潮，节节有绝招。 （四）加大教改力度，革新教学方法。 首先，要加强在岗的理论学习和进修。学习什么，什么时候学习，如何反馈，都要定出适当的计划，做到人人都要学，个个有获。 其次，创造条件支持老师参加各种形式的培训和进修，进一步发扬请进来、走出去的办学风格，开阔教师眼界，活跃教师思维，提高教师素质。 第三，开展各学科有效性教学。课堂教学设计除强调有效性和创新性外还特别强调原创性，要求教师根据教材和学生实际设计独特的有个性的教学方案，使课堂教学常教常新。同时教学设计要求以教研组或备课组为单位参加，以推进教师间的相互协作。第四，开辟第二课堂，开设选修课和活动课，尊重学生个性，培养学习兴趣，发挥特长优势，进行能力“扶贫”，优生“优惠”，“差生”挖潜，尝试分层次教学，务必使每一个学生都得到发展，使学生的每一个方面都得到发展。在这方面，要下大决心和气力办出我们的特色，力争走在我县乃至全市的教育前沿。篇三：对的意见建议 对学校的意见建议 1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。 2、老师多与家长沟通交流。 3、多开展各种安全纪律活动。 4、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。 5、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。6、对学生要严格要求，加强管理。 7、教师应多做耐心教育，多表扬学生。 8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。 10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。 11、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。 12、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。 13、教师要注意身心健康。 14、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力 15、让学生多实践学到的知识。 16、现在部分学生的学习压力太轻。 17、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1)教育局向全区学生家长发放了致家长的一封信，向家长们介绍了全区2008年的教育情况。为了学校的教育更好的发展，向家长同志们征求下一步的工作意见和建议。 我校共计发放教育局致全区学生家长一封信1229份，收回1229份，其中收到有效建议30余条，共405份。整体分析主要体现在以下几个方面。 一、关于对全区及学校工作的满意度 通过的收到的家长反馈意见来看，广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的，是满意的，满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。 二、关于实施素质教育的的意见与建议 1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。 2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下，调整好学生的心态，不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。 3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以作为最后升学的门槛，家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样，严格管理，提高升学率。 4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确，建议在家长书上公布学生的学业成绩。 三、关于学生的全面发展。 5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展，强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼，增强体质、注意用眼卫生，减少近视眼。6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了，坏孩子太多了”，要求学校强调学生的思想道德教育，能够尊老爱幼，在家能够积极帮助家长干些农活，形成良好的品格。 7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育，强调来回路上的乘车安全，教育学生不要养成上网的恶习。 四、关于学生的管理 8、加大教育力度，严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”，希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。 9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业，布置适当的作业。 10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通，形成合力，关心学生的学习、生活。 五、关于学生的学习环境 11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设，尽 快完善餐厅的配套，能够使学生在校期间吃上热乎饭。 12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远，家长担心学生来回路上的交通安全，建议尽快安排路途远的学生住校。