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    班主任的工作自我鉴定.docx

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    班主任的工作自我鉴定.docx

    班主任的工作自我鉴定 班主任的工作自我鉴定 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它能够头脑更加糊涂,目标更加明确,为此要我们做好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是我收集整理的班主任的工作自我鉴定,欢送阅读与保藏。 班主任的工作自我鉴定1 就像一个女孩轻轻走过地球的每一个角落,春雨是如此温存;就像有人在弹钢琴,春雨的声音很美。哗啦哗啦,哗啦哗啦,春雨从天而降,洒在汽车上,树叶上,雨伞上,在河里发出各种音符,像一个乐队。 春雨中走进公园,有很多明丽的花,包括玫瑰、百合和郁金香。每一朵花在春雨里都是那么娇艳。在细雨中,人们放风筝。风一吹,风筝就在空中飞翔。公园里还有体育设施。很多不怕春雨的孩子在欢快的玩耍,有的在水坑里跳。秋千上的座位都湿了,大人不让孩子玩。有人拿了一个布袋,放在上面,这样他们就可以欢快地玩耍了。还有很多人在春雨里快步走着,但是不是很湿。 河水在河里上涨,河水在.玩耍、唱歌和跳舞。有几只白色和黄色的鸭子在水上游泳,这使人想起在水中游泳的不同颜色的鱼,包括黑色、红色和白色。河边有几棵柳树,柳树的树枝像一个女孩的头发在风中漂移,而有些树枝掉进水里,像一个女孩在洗头。 田里的土是湿的,草从地上轻轻探出头,摆出湿湿的头,更得意。柳、杏、桃、杨都在春雨中沐浴,装扮自己,开场自己的成长之路。很多秀丽的野花盛开着,有大有小,一朵在这里,一朵在那里,有些野花上有小刺,但在春雨中更娇艳。 就像有人弹琴,像女神一样行走在地球的每一个角落,召唤着自己孩子的母亲。春雨带给我们欢快和温存。 班主任的工作自我鉴定2 三年的磨练,三年的努力,从初为人师的新颖稚嫩,到渐渐适应并跟上工作节奏。我体验到了身为一名老师的酸甜苦辣,也深切地体会到当一名老师所肩负的责任。 一、春风化雨,用自己的师德感化同学 有人说:老师是人类灵魂的工程师。身为低班级的班主任老师,我深刻地领悟到老师的言行和品德对同学的潜移默化的重大影响,这就促使着我严格要求自己,为同学做好典范,引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯。 二、十年树木,引领同学学习学问 作为老师,首要任务就是授课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备。备好课:认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反响,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,抑制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 其次要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或关怀整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。 然后主动参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 最终培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液 次课下来,我的体会是必需把同学的学习爱好调动起来,爱好是同学最好的老师,只有在乐趣中学习才能使同学爱上学习 三、桃李不言,当好一班之主任 在班主任工作方面,一开场的时候,我们在与同学沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教,后来的几个星期,除了上课时间,我们根本上是跟班的。由于是2班级的孩子,很多孩子在跟我们沟通方面比较主动,我们都很快地融入了这个班级,师生之间就应当多沟通,只有这样,才能充分了解同学。在我担当班主任工作的时间里,我更多的是监视同学的学习、纪律以及卫生。在监视的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进展思想道德教育。 当好一个班主任,除了要关注同学的学习卫生纪律以外,更要留心他们的心理状况,使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素养,这样对他们开展工作也会简洁些,效果也明显些。在担当班主任的期间我和班上的同学也建立起一种友爱、和谐的良好关系。 展望将来,身为青年老师的我任重而道远。今后的岁月里,我确定要不断努力学习,不断反思改进,用爱心、信念、耐烦、恒心、宽容之心,把祖国的花朵浇灌得更加明丽多姿! 班主任的工作自我鉴定3 拥有所学的专业学问,带着满腔的热忱,我来到了联系好的实习单位XX县其次中学,四年的学习,如今最终可以得到发挥,可以在实践中检验我们的学习理论了,作为实习生的我们,我们应当好好的把握这个时机,珍惜这个时机,在实践中学到在学校里学不到的学问,充实自我,正由于有这种想法,所以我时刻在努力着。 这次实习有两项内容教授实习和班主任实习。来到学校,我很快生疏了学校领导及老师,并得到了初三班级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后,我代理初三班级七班的班主任及教授初三班级七个班级的信息技术课程,任务有些重,但我情愿,这样更能检验我的力量,在实践中获得更多学问。 2月27号,我的实习正式开场了,我给我自己定了个日程支配表,每天早晨提前半小时到学校,对三七班的同学进展检查,记录有多少人迟到,旷课,以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校,我会到班上和同学们谈天,了解他们的学习、生活状况,在学习上,我会尽我的力量关怀他们,和他们协商学习方法,给他们供应网络信息资源等。 在近两个月的实习里,我始终依据这个预备实行,每天大局部的时间都是在校内里。每当校内网络消灭问题时,指导我的老师,都会给我说,并叫我一起去修理,我不懂的,他就给我讲解,虽然有时有些累,但累得值得,由于它提高了我的动手力量,操作力量及思维力量。在实习期间,我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。 记得在班主任实习的第一节班会课上,我第一次面对着六十七个同学讲话,那时我很兴奋,也有些紧急,怕组织不好这堂班会课而从今失去信念。初三的同学,他们懂得了自我学习和敬重别人,因此之前我的担忧是多余的,班会课很顺当的完毕了,还得到了原来班主任的观赏呢,得到指导老师的赞扬我心里当然很欢快。 三年七班为了表示欢送我,以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动,让我预备这次活动的一切,这真是对我力量的考验呀,由于出游总会有一些意想不到的问题发生,每个方面我必需得考虑到。指导老师还嘱咐我,叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念,初三嘛,又是一个人生的十字路,总会有局部人不在一起的,所以拍一个光碟出来,给每个同学留下一份奇异的回忆,同时,也给我一份奇异的礼物能和这么多同学一起出去野炊。野炊回来后的几天里,我就对拍摄的像进展编辑制作,最终刻成光碟,星期五班会课的'时候,放给同学们看,效果不是很好,但它是我自己做出来的,我觉得有点骄傲感,对于同学来说,这更有意义,由于之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候,我也没有遗忘同学的学习和班上的荣誉,每天早晨我都要对我们班的晨扫进展检查,在近两个月的时间里,三七班在全校的排名,从倒数其次名跳到前三名,我为七班感到欢快,由于从这点可以看出班上的同学在努力着。同学进步,作为班主任,自然是特殊欢快。 在实习期间,也遇到了一些困难,比方在计算机课的时候,学校没有支配在班上学习理论课,同学上课都是在机房里学习,在同学机房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到同学是在玩玩耍还是在学习,这种状况下,我实行的方法就是使同学机的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家如今正好实行普九义务教育,学校不能私自开除同学,也引进了一些社会同学,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的同学,还有他们经常不来上课,要么经常迟到,班上的成果也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的意见,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给同学造成了学习困难,不上早读,同学的口语上不去,不上晚自习,不能把握自己的同学完不成老师布置的作业。基于学校老师和领导的反映,学校后来又确定上早读和晚自习,解决同学的这些困难。 在实习期间,依据学校自身的状况,我始终商量效果最好的教学教法,为到达教学最优而努力,我也在为提高我的操作力量而努力,并努力从国家教育工的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出奉献。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的学问。在以后的路上,我还要更加努力,全力投身教育事业。第 9 页

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