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    浙美版小学美术-2-用线画人物-课件PPT课件 (1).ppt

    • 资源ID:5833576       资源大小:6.19MB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    浙美版小学美术-2-用线画人物-课件PPT课件 (1).ppt

    比比,看谁画的又快又好又简单?比比,看谁画的又快又好又简单?速写体验速写体验比赛规则比赛规则1、请在老师的口、请在老师的口令下开始动笔。令下开始动笔。2、速写时间是、速写时间是4分钟。分钟。3、当老师喊停时,、当老师喊停时,请马上停下,如请马上停下,如有违规请做有违规请做3次模次模特。特。朝元仙仗图(白描朝元仙仗图(白描 局部)宋代局部)宋代 武宗元武宗元赏赏,说说作品表现了什么内容?用线有什么特点?赏赏,说说作品表现了什么内容?用线有什么特点? 长垂流畅、轻重缓急、长垂流畅、轻重缓急、“平平”、“匀匀”水浒叶子水浒叶子 (版画(版画 局部)局部) 明代明代 陈洪绶陈洪绶 钢劲有力钢劲有力 抑扬顿挫抑扬顿挫 图图1 1、延边顶水舞(速写、延边顶水舞(速写 )现代)现代 叶浅予叶浅予 图图2、韩丁虎、韩丁虎画家是运用怎样的线条来表现人物的?画家是运用怎样的线条来表现人物的?图图3 3、坐着的女人(速写)、坐着的女人(速写) 1918 1918 席勒席勒 (奥地利)(奥地利)图图4、女人像(速写)现代、女人像(速写)现代 马蒂斯(法国)马蒂斯(法国)图图1、站立的人、站立的人 人物写生时,要人物写生时,要仔细观察对象,不要仔细观察对象,不要随意移动位置。随意移动位置。 图图2、坐着的人、坐着的人图图3、坐着的人、坐着的人图图4、躺着的人、躺着的人图图5图图6图图7图图8图图1图图2图图3图图4图图5图图6图图8图图7大胆、有个性写生一张人物速写作品大胆、有个性写生一张人物速写作品(时间(时间:12分钟)分钟) 要求:要求:1、抓住人物的动态、抓住人物的动态 2、 打轮廓:先整体再局部打轮廓:先整体再局部 3、主次分明、主次分明:先头部再衣纹刻先头部再衣纹刻4、线条表现丰富、线条表现丰富评价要求评价要求: 1、谁的作品最完整(从、谁的作品最完整(从 整整体体局部)局部) 2、谁的作品动态表现最准、谁的作品动态表现最准确确 3、谁的作品用线最丰富、谁的作品用线最丰富 4、谁的作品给人最像、谁的作品给人最像同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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