2022副校长年度个人工作总结.docx

2022副校长年度个人工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看2022副校长年度个人工作总结.5篇，盼望能关心到大家! 副校长年度个人工作总结1 一年来，本人在校长的带领下，仔细地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家，乐于奉献，做好_校长的左右手，为_中学的进展作出了应用的贡献。 一、主要工作 一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。透过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规;目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序;老师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。 二是以课堂讨论为基础，深化教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深化教室课堂，仔细听了每位老师的课，并进行了一对一的沟通评议，把握了较为精确的教学状况。 三是以思想工作为先导，有效调动了老师工作的专心性。先后开展谈心活动40多人次，召开同学座谈会三次，科室沟通活动四次，精确把握了老师的思想状况。理顺了工作心情，提高了工作效率; 四是以课题讨论为重点，推动了训练科研工作的顺当开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参与校外观摩活动，有效促进了老师的专业成长;“十二五”训练科学课题申报立项五项(其中省级两项，市级三项)，填补了我校课题讨论的空白。课题讨论老师参加率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学讨论与课题讨论的深厚氛围正在构成。 五是以招生工作为突破，推动了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策，实行联合招生方法，发挥个人人力资源优势，精彩完成了_年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高。 六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我透过带头严格遵守工作纪律，仔细履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。 七是以公正公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。透过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。 八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学状况调查”等重大临时性工作，效果显著。 二、取得成果的缘由 一是正确的领导和团队的力气是取得成果的根本保证。 工作取得成果的首要缘由是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要缘由是团队群众力气的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人潜力或一个人的潜力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我个性注意调动每一位老师的工作专心性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力气，推动整体工作。 二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。 和谐的工作氛围是职责感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动老师工作专心性、发挥老师训练才智、发掘老师训练潜能的土壤。因此，我个性关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的训练情怀和工作热忱。实行的方法：一是真诚对待职工;二是广泛听取看法;三是严格执行制度;四是公正处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和职责意识在逐步攀升，这也是我的劝慰和收获。 三是勤于思索敢于创新是工作取得突破的关键所在。 回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键缘由之一是应对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思索，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的逆境作为考验自身潜力的平台，以专心乐观的态度迎接挑战、解决问题。 四是擅长学习勤于反思是老师成长的必由之路。 丰富的训练实践使我树立了终身学习的理念。工作中我仔细学习政治理论和管理理论，注意理论素养提升与管理水平提高的融合，提倡“关注细节、提倡反思”，并将感性熟悉上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国训练改革的行动思索”一文发表于酒泉训练杂志;8月份我所独著的为了抱负的训练一书由甘肃训练出版社出版发行;10月份我所主持申报的“酒泉市基础训练与职业训练协调进展讨论”课题透过酒泉市训练科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“_”训练科学重点课题“各种.问题对学校德育的影响与对策讨论”也顺当结题，并透过省级鉴定。 三、存在的问题 一是沟通协调不畅 与各位领导的主动沟通沟通不够，缺乏深层沟通，还局限于工作所迫状况下的事务性协调。 二是开拓精神不够 有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思索问题的现象。 三是大局意识不强 本位主义思想严峻，一些问题的处理仍旧停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。 四、今后努力的方向 一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探究同学学业成果评价的有效方法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高训练科研水平，不断提升同学素养和教学质量。 二是要转变工作作风，增加服务意识。要深化实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合;既要体现制度管理，又要呈现人文关怀。 三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。 今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素养，提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满足度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、进展的观点分析问题、解决问题，真正到达推动工作的目的。 副校长年度个人工作总结2 为加强对少年儿童的法制训练、预防和削减青少年违法犯罪，临湘市教体系统广泛动员全市老师、同学家长和组织全.力气，开展法制宣扬训练工作，现就法制工作总结如下： 一、强化队伍，全力保障。 我们严格落实上级文件精神，各校均聘请当地派出所领导担当法制副校长，学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联系实际。我们要求学校行政不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍，为学校依法治校的推动起到领头雁的作用。 二、强化领导、统一熟悉。 我们制定了宣扬训练齐抓共管的机制，为做好学校法制训练供应重要保障。各校法制训练主要由政教处组织实施，动员组织学校老师、家长乐观参加法制宣扬训练，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣扬训练列入老师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确工作职责;从组织领导、健全制度、注意训练内容和方式方法等方面法制训练进行布置，动员.各界参加，形成了较深厚的氛围。 各校都聘请了法制副校长，举办了专题法制讲座，讲解相关的法律法规。建立了健全的学校法制训练的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级详细实施、师生共同参加、全.各方面协作的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制训练，预防同学违法犯罪的重要保障。 三、强化阵地，乐观宣扬。 以学校为主阵地，突出对同学从正面加强法制宣扬训练。使与同学学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制训练，组织同学仔细学习了各种法律法规。通过讲解这些法律、法规，使同学了解了我国法制体系，增加同学的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。 同时，利用国旗下讲话、黑板报、主题班会等阵地对在校同学进行法制宣扬训练。大量的法律、法规都是通过这些阵地向同学进行宣扬的，通过组织同学观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对同学的训练内容更充实、更具有劝说力、更加形象生动。从而加强同学的自我训练，提高他们守法的自觉性。各校在训练方法上注意传授法律学问与提高法律意识相结合;法制训练与思想品德训练、同学日常行为规范训练相结合;普法训练与依法执教相结合;课堂训练与课外训练相结合;形成了各校的法制训练特色。通过多种形式的法制训练，使与同学生活、学习亲密相关的法律、法规得到基本普及。 总之，学校法制训练是一项长期的任务，只有不断地把法制训练制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新，探究加强未成年人法制训练工作的新途径，以提高工作的实效。 副校长年度个人工作总结3 多年来我校法制校长工作在州委、州政府的正确领导和上级业务部门的指导下，在全州广阔学校师生的乐观协作与帮助下，受聘的法制校长勤奋工作，不辱使命，在全州各类学校有效地开展了法制宣扬训练、整顿校内周边秩序、制订健全学校内部安全防范措施、调处学校治安、民事案件等方面做了大量的工作，为全州学校安全、和谐、稳定制造了良好的环境，有力地推动了我校法制校长工作的进一步深化和进展。我们详细抓了以下几项工作： 一、严格选聘，加强培训，建设一支高素养的法制校长队伍。 为建设一支高素养的法制校长队伍，首先是要把好入口关。调换选聘法制校长时，要严格根据法制校长考察方法的标准严把入口关。二是要把好培训关。主管单位每年要对受聘人员进行专业学问培训，开展阅历沟通活动。促进法制校长队伍素养提高。三是要把好出口关。对于工作不负责，不相宜担当法制校长的干警坚决调换、解聘;对因工作不负责造成严峻后果的要坚决予以严厉处理。 二、改革制度，确保“品牌”，建立完善工作制约激励机制。 为使法制校长工作不断进展，我们有一套更加严格、完善、操作性强的激励制约机制做保障。一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。对法制校长工作考核分三类考评，工作年度考核不达标的，予以“黄牌”警告。二是法制校长管理办公室每年度要严格根据法制校长目标责任书的内容对法制校进步行考评，受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进行解聘调换。对在法制校长工作岗位上成果突出的干警予以表彰嘉奖，特殊突出的要优先提拔重用。 三、明确责任、突出重点、扎扎实实开展法制副校长各项工作。 1、加强法制宣扬训练，提高师生法律素养。为切实提高全县广阔师生的法制观念，增加法律意识，法制校长依据学校的特点和实际，实行形式多样的方法，有针对性地开展法制宣扬训练，如宣扬学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国治安管理惩罚法等法律法规，收到了良好的效果。同时，法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进行法制宣扬训练。有的法制校长依据学校和同学实际对部分或个别问题比较特别的同学有针对地进行训练、谈心。这种训练方式产生了特别明显的效果。法制校长通过多方式地对师生开展法制宣扬训练，有效地提高了全州广阔师生的法律素养，收到了较好的效果。 2、整治校内周边秩序，制造良好学习环境。一年多来，全州各地多次开展了校内周边环境专项整治活动，法制校长充分发挥了主力军作用。针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子嬉戏厅等现象进行全面整治。收到了明显的整治效果。有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序，促进了学校与周边居民的和谐相处。 3、加强校内安全防范，落实学校安全措施。为把创建安全文明校内活动落到实处，建立预防为主的长效防范机制，法制校长充分发挥职能作用，深化学校乐观主动指导和帮助开展创建活动。一是指导和关心学校建立和完善各项安全制度;二是建立学校安全防范组织，学校成立巡逻队、护校队等组织;三是深化学校排查处置安全隐患。四是主动参加学校管理，与学校保持亲密联系，把握学校治安动态。受聘法制校长常常与学校联系，把握学校工作状况。五是为学校供应法律服务，当好法律顾问。六是快速反应，准时处置突发大事和各种影响教学秩序的冲突纠纷。做到有求必应，有困必帮、有难必解。 4、协管部门乐观协作，队伍管理力度加大。法制校长工作的管理离不开法制校长派出单位的重视和协同管理，州公、检、法、司把法制校长作为一件大事，列入议事日程，定期进行讨论，定期检查，各协管单位出台了法制校长考核管理方法，并与本单位各法制校长签订了责任状，年终对比责任状进行考核，把法制校长工作状况视同干警的职责，作为年终考核干警的依据之一，对学校不满足的法制校长，单位党委(组)支配人员逐一进行谈话。 5、法制校长细心指导，学校管理规范化。绝大部分法制校长与学校工作协作亲密，学校讨论重要工作，制订工作方案、出台治校制度、解决处理重大问题等，邀请法制校长参与，从而有效保障了学校决策和办事合法性。多年来，由于全体法制校长的努力工作，无私奉献，使全州学校治安有了进一步好转，涉学涉教案件明显下降，法制校长们用辛勤的汗水换来了校内的安静和和谐。 副校长年度个人工作总结4 本人于_年七月毕业于四川师范学院政法系，同年7月，到攀枝花市第九中学担当中学政治教学工作。作为一名在高校就光荣地加入中国共产党的青年，靠着对党的训练事业的忠诚;靠着年轻人特有的朝气和热忱;靠着自己的勤奋努力，爱岗敬业，踏实肯干，在学校领导的无私关怀和老师们的热忱关心下，在训练教学及学校管理工作方面取得了肯定的成果，现总结如下： 一、思想上追求上进，师德上不断提高 作为一名政治老师，我思想过硬，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。乐观学习先进的理论，尤其是“.”重要思想和.以及.主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，乐观宣扬并在自己的岗位上贯彻党的“.精神”，不断提高思想素养，关注国内外大事，抵制各种不良思想侵蚀，增加拒腐防变的力量，不断提升自己，完善自己。 育人必先修德。一个合格的老师首先应是一个品德高尚的老师。在训练教学及训练管理中，我任劳任怨、无私奉献，喜爱同学，关怀群众，想老师所想，急老师所急，努力为老师办实事，解决老师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注意言传身教，示范育人，赢得了师生的全都确定。 二、训练教学上，勤于钻研，成果显著 所谓“打铁还须自身硬”，作为一个领导干部，他本人必需具有过硬的专业素养。在教学中，我更新观念，大力推动课堂教学改革，勇于尝试多种教学模式和方法，广泛采纳情境教学、问题教学、学案教学等教学模式，培育同学的学习爱好和探讨问题的力量、引导同学关注.、探究.，增加.责任感和民族骄傲感。所教同学对政治学科产生了深厚的爱好，并取得了良好的成果。在高_级的的三次市统考中政治平均分均为全市一般中学中第一，单科入围人数在高考全部科目中是最多的。我所担当的高_级在期末统考中平均分均在全市全部中学(包括两所国家级重点中学)中排第三位，远远超过一般中学，并且所教同学获得了全市政治单科最高分的好成果。在高_级的教学中也同样取得了显著成果，在全部学科中入围人数第一。 工作以来，我连续四年担当班主任工作，以自己的爱心、耐心、细心和高度的责任心赢得了广阔师生的全都认可。班级管理中我实行正面训练、乐观评价为主的训练方式，努力发觉同学的闪光点，通过组织一系列活动来培育同学的成就感、骄傲感，通过主题班会及个别谈心等方式来增加同学的信念。同时，在生活上给同学以无微不至的关怀，经过师生共同努力，我所任教的班级多次获得了攀枝花市直学校“先进班集体”，攀枝花市“优秀团支部”等荣誉称号。 作为一个合格的老师，不仅要具备丰富的学问，能科学的设计和有效的实施课堂教学，还必需具备肯定的教学科研力量。七年来，我非常重视对平常训练教学阅历的总结和提炼，撰写的论文在全国、省、市各级获奖。减负素养训练的题中之义在“端正训练方向，明确训练思想，减轻同学负担，提高训练教学质量”论文评比中，获市二等奖，并收录于中学历史教学参考特刊;浅谈中学教学的重要任务获全国二等奖，并收录于号角素养训练精短论文集。撰写的巧解图表题论文被攀花市教科所评为一等奖。此外，还撰写了谈谈对住校生的管理、浅谈班级管理、谈谈师生关系、教改，改什么等一系列文章，有的在全校进行沟通。_年参加攀枝花市市级课题民族生素养训练与探究的讨论，并担当了该市级课题之下的一个子课题民族生日常行为规范，作为子课题的详细组织实施者，我圆满地完成了讨论任务，并撰写了课题实施方案、课题讨论报告、课题工作报告等。同时担当了另一子课题民族生科学文化素养的政治科目部分。该课题已于_年5月圆满地结题。在指导同学科研方面也取得了肯定的成果，在四川省第十九届科技创新论文大赛中，我指导同学写的社科类论文彝族火把节探源获得攀枝花市三等奖。 三、训练教学管理工作方面，兢兢业业，不断提高 能够乐观仔细学习党和国家的方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职工，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素养训练。 首先，坚持“以人为本”的管理理念。管子说“政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心”，“重人”“人和”是我国传统管理思想的精髓。 学校管理的起点和归宿是人，学校管理的动力和核心也是人，学校管理的胜利与失败也取决于人。学校管理归根究竟是对“人”的管理。因此，在平常管理工作中，坚持在思想上与老师们多沟通、在生活上多关怀、在工作上多关心。特殊是对年轻老师在管理上做到“宽”、“严”结合，在工作中既严格要求又耐心关心，促使年轻老师很快融入训练教学。 其次，乐观组织教职工开展政治业务和理论学习，提高老师素养。有方案、有步骤地组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国训练法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、宪法、同学损害事故处理方法、中学校老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的力量和水平。 再次，做好榜样示范，坚持“正人先正己”，所谓“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，要求老师做到的自己首先做到，给老师们树立了良好的榜样，使老师们也能自觉地到位投入到工作之中。 第四，狠抓常规教学管理，努力提高训练教学质量。依据素养训练的要求，依据所教同学的实际状况，坚持面对全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设，充分发挥集体的才智和力气，努力提高老师的理论水平和业务力量。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把训练教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据。 在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对同学的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在同学的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在同学的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在同学自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞同学，让每个同学都布满信念，并对每个同学的实际问题，对症下药，让每个同学都能开心学到学问，都健康成长。 第五，在班主任的管理方面，我们加强了班主任工作例会制度，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨同学的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对同学进行日常行为规范的养成训练，通过不懈的努力，同学的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对同学进行爱国主义和集体主义训练。 第六、在对同学的管理上，我们坚持严格管理、严格要求、充分关怀、耐心劝说的思想，仔细抓好日常行为规范和教学这两个环节。坚持“六个提倡”(提倡关照家庭缺乏暖和的同学，提倡为同学制造胜利的机会，提倡老师常常深化同学和班级准时了解和解决问题，提倡对同学个别训练、不当众批判同学，提倡建立常常性的家校联系，提倡鼓舞同学独立思索、主动学习、乐观进取、不断进步)。 每年对新生班级着重加强了日常行为规范的检查和培育，着力于培育同学良好的行为习惯和学习习惯;住校同学的生活自理力量、理财力量。开学就组织了新生大会，对学校进行了具体介绍，对学校的规范进行了讲解，对同学提出了明确的要求。开学后组织班主任特地检查了新生的个人卫生和寝室卫生，对新生的着装和礼仪进行了特地的训练，印发了中同学日常礼仪规范。对晚自习纪律进行仔细的监控、检查和督促，使新生的行为规范和学习习惯都得到培育，进一步融洽了同学和老师的关系。 总之，在学校领导的关怀下，我在各方面均取得了长足的进步。_年4月，我被攀枝花市训练委员会授于“市级青年骨干老师”荣誉称号;并连续五年年度考核被评为“优秀”;在02_年度被学校评为“优秀共产党员”;_年被攀枝花市职称改革委员会破格评为“中学一级”老师。_年9月被评为攀枝花市“市级优秀老师”;_年7月被攀枝花市训练局党委评为“优秀共产党员”。 当然，“人无完人，金无足赤”，虽然取得了不少成果，但也还有许多不足：工作中创新力度还不够，仅局限于一些常规性的管理;遇事不够冷静，易冲动;个人素养还有待提高等等。 在今后的工作中，我将.“为人民服务”的宗旨，加强学习，真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，不断提高自身素养，加强师德建设，训练老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展训练教学改革，努力提高训练教学质量，办人民满足的训练，以更好的成果回报家长，回报.。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境，在以后的工作中，我将连续以高度的责任感、不断完善学问结构、提高工作力量、以自己所拥有的学问来浇灌祖国的将来。 副校长年度个人工作总结5 依据学校分开，_年_任某中学副校长职务，现将我在_学年度的工作总结如下： 一、严谨治学，教学业务精益求精。 我以改革者的精神加强教学力量建设，提高业务素养和思想素养。所教政治学科同学分数高，同学行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种训练理论，力求用现代训练理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务同学，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中喜爱、关怀同学，所教三个班同学学习爱好浓成果好，我将德育于无声中融于智育过程中，同学自律严了，奉献多了，爱心强了。 二、学校管理乐观主动，仔细负责。 1、卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发觉问题准时整改，常保持了校内的洁净，教室的干净。安全管理居安思危，不断增加忧患意识，本年度，我们开展安全逃命演习五次，教会了同学自救和他救的方法，增加了同学安全意识。由于宣扬广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了安全校内，受到了上级的表彰。 2、财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，听从组织支配，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主见，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满足。 3、同学管理勤，处理违纪大事快，和同学接触多，与同学感情深厚。 4、教学六仔细工细。我主动参加文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年老师上课，帮扶新参与工作的同志尽快进入角色。5行政例会、政治学习、学校大型活动参加乐观，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平常按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习. 三、不断加强党性修养，提高管理水平。 政治信仰坚决，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣扬了学校形象，促进了和谐.认仔细真实践了”_”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关怀支持了老师和同学的进展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。总之，在管理早我力求训练管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行全都，管理风格实，以上是我一年取得的成果，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我肯定改正，力求工作再上新台阶。 2022副校长年度个人工作总结