2022年中心学校工作总结五篇.docx

2022年中心学校工作总结五篇 写总结肯定要简明、精确，要用第一人称叙述，你知道总结怎么写么？下面是我整理的2022年中心学校工作总结.五篇，盼望大家喜爱。 2022年中心学校工作总结1 学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和.的稳定和进展。我们新街中心学校在县训练局和中心学校的领导下全面贯彻落实中学校幼儿园安全管理方法，根据训练局“安全工作评价指标”仔细进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参加、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生安全，未发生校内安全责任事故、无突发公共安全大事，无同学受损害事故，学校安全训练工作得到全面、深化、有效地开展。 一、加强领导，明确责任 12月学校心校及训练局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”，由校长张校长为组长，何奎任副组长谢三新、张祖强、刘国富以及各班班主任为组员。校长详细抓，学校政教处、教务处、总务处详细分工负责组织实施。 我们依据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责；三、是教学过程安全（包括体育运动、学科试验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和同学安全训练，由校政教处和各班级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到班级，班级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向究竟的网络体系，实现了校内安全的全方位设防，无缝隙管理。 二、完善制度，强化管理。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。与家长或同学监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全同学管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络掩盖到校内的每一个区域，每一个角落。严禁老师个人利用假期（日）私自带同学外出，在校外开展的.实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急状况处理预案，并在全体教职工大会和同学会上进行宣讲。 三、广泛宣扬，加强训练。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全训练，是学校安全工作的基础。学校政教处负责同学安全训练工作，以活动为载体全体动员、全员参加，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全训练于活动中，加强安全训练，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。 1、仔细做好安全训练月（周）工作。学校安全训练月（周）以“校内安全”为主题，在安全训练月（周）期间，学校组织学习安全训练工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方 面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展训练和防范工作。 2、开展丰富多彩的训练活动。对同学开展安全预防训练，增加同学安全意识，加强同学安全训练，使同学学会自我爱护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求老师在常规训练教学中渗透安全学问训练外，还通过各种途径乐观开展了同学安全训练活动。如我校进行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增加了同学的消防意识，还使同学从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃命、互救等技能。我们还多次在校内举办了交通安全宣扬展，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能训练。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全训练。学校乐观推行开学初、放假前、节假日安全提示，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过训练提高广阔同学的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、加强同学安全训练和心理健康训练，做到防患于未然。依据全封闭管理要求，政教处帮助值周领导，会同值日老师、同学会干部、班主任、宿管老师、对同学日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对同学在校表现，严格根据违纪同学惩罚条例该表扬嘉奖的就准时表扬嘉奖。该批判训练的准时进行批判训练，对严峻违纪的准时与家长取得联系，进行恰当的惩罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对同学管理工作，在同学中及.上产生了良好的反响。同时，把安全训练贯穿于学校各项工作的全过程。入学训练有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操政教处主任谢三新都要对一日状况准时评点，总结好的，指出隐患，提出订正措施，达到明显效果。学校还特地开设了安全训练和心理训练课。由专职老师任教，并开设了心理询问室，随时解决同学的心理负担。 四、狠抓落实，变“堵”为“疏”。 安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校始终坚持“训练为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。 1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全训练工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，乐观协作区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和老师办公区、进行防火安全检查。 2、我们组织全体教职工仔细学习校内安全方面的规定和应急预案，各类人员乐观参与安全学问培训；我们克服校内大，人员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求；我们准时发觉捕获老师安全管理中的好方法并准时推广，例：推行班级同学安全员制度对工作中的不合理我们准时指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校内努力着。 3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的看法建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，让师生正确用灭火器。 4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。 5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校内治安巡逻，规定校级干部在同学全体离校前必需有人在校内值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发大事、确保晚间校内安全上起到了非常重要的作用。 五、突出重点，抓好关键部位的安全工作。 1、放学，值周领导亲临交通路口，班主任、同学会、保安人员分班分片维持秩序，护送同学上车，确保同学回家安全。 2、加强留守生和特异同学的训练管理，明确责任人，实行一帮一亲情关怀和爱心训练。 3、加强食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格根据卫生管理有关规定，仔细执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导准时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作，同学饮用水已全部使用纯洁水。 4、准时检查校舍安全，每周进行一次安全隐患排查，消退安全隐患。 5、改造旧电网电路，防止电路故障，防止火灾，学校用于电改资金10000多元，校内电路实现全面更新。 6、建立防火措施，保安、门卫、宿管员对同学、开关、火点准时检查，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。 7、上课时，老师首先要清点人数，发觉缺席准时报告，准时查明缘由，严禁同学私自外出，下课或晚自习严禁同学翻越围墙，随便外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁同学逃课及节假日进网吧，严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。 六、齐抓共管，群防群治。 学校安全训练工作是一项.性的系统工程，需要.、学校、家庭的亲密协作。我们乐观与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制训练活动，取得了良好的训练效果。 在训练立场上，家长的愿望与学校的训练目标是全都的，家长与老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康_地进展，因此，我们有了每学期家长座谈会，向家长宣扬科学家庭教子学问，特殊是提出关怀每个孩子心理健康成长，个别同学建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期盼、探讨着训练孩子的方法、寻求着培育孩子的有效途径；还有那些固定的布满人文气息的给家长的一封信，提示家长假期关注同学安全和守法状况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加亲密。也填补假期同学安全管理的空白。 七、存在的主要问题 我们学校安全工作在上级领导的重视下，在师生的共同努力下得到进一步加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍旧比较严峻。 1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，.上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及同学的.闲杂人员还存在，.上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对同学的影响还特别大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。同学中独生子女、和留守生越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。留守生缺乏家长监管给我校安全工作带来肯定困难。同学作为.的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 总之，我们肯定尽的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，准时解决学校、师生存在的安全隐患，不断提高我校安全工作水平。同时盼望上级及相关部门赐予指导，支持和关心，确保全校安全万无一失。 2022年中心学校工作总结2 半年来，在县训练局的正确领导下，在乡党委、政府关爱、支持下，_乡中心校带领全乡教职工乐观进取、锐意改革，全面落实.，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本乡实际制造性的开展工一些工作已取得了肯定的成效。为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下： 一、完善机制，制造性开展工作。 面对老师紧缺，办学条件差，教学设施简陋等困难条件下，我们乐观实行有效措施，制造性的开展“教研赛考评”工程。（一）、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要常常深化第一线，听课、查验老师的随堂教案、作业批改状况，每两周检查一次，每周听课不少于2节，中心校人员也是如此，每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查，中心校通报上周听课状况。（二）、实行教职工全员承诺制。_年2月份，每位教职工在全体教职工大会上公开承诺，包括校长承诺完成目标，提动身展思路，分管领导承诺所分管业务，班主任承诺班级管理质量、位次，任课老师承诺所担学科成果等，并在醒目位置张贴。学期末人人述职，对比学期初的承诺，谈自己工作完成状况。（三）、完善训练质量目标责任制。自_年秋季新学期始，中心校每年都要以上学年质量抽测成果为基数，对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标，并签约目标责任书，每年秋季初测，春季总测，对抽测结果进行公布。（四）、建立同学目标激励机制。要求全乡每个同学也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在课桌的左上角，时常对比。学期末，加以对比，这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。（五）、推行同学评教制度。各学校要依据同学评教细则及标准采纳开小型座谈会、问卷调查等形式对老师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，依据结果与相关老师座谈，并将结果记入老师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。（六）、扎实开展优质课、观摩课评比、“老师板书设计大赛”和说课竞赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评比和说课竞赛，每学年举办一次“老师板书设计大赛”，为老师搭建一个相互沟通、相互切磋、共同提高、表现自我、展现才华的舞台，让老师在活动中受熬炼、有进步，全面提升老师教学水平和授学课习能网力。 二、以现场会促进展，赛出办学水平 转变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。_年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨学校召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨学校召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨学校召开训练教学工作现场会，在一般话规范的东街学校召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做阅历介绍，我们组织中学校校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互沟通，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中学校校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我肯定能做到，回去后乐观行动，向先进学习，形成了全乡中学校校长比管理、比办学水平的深厚氛围。 三、加强老师队伍建设，乐观开展“双五一”工程 老师担当着教书育人的责任，不但要求老师有过硬的基本功，坚实的基础学问和现代训练技术力量外，作为老师还要有良好的师德师风。在全乡老师队伍中深化开展“双五一”工程，即在训练理论方面：每位老师每年读一本训练专著或一份训练教学刊物（并读书笔记一本），参与一项训练科研课题的讨论工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位老师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校实行定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施，促进老师专业理论水平提升和课堂教学力量的全面提高。 四、创新集体备课方式，提高备课水平 学校集体备课始终是一个难以操作，效果不抱负的活动，大部分学校集体备课流于形式，没有实质性进展。今年，县教研室推广“联片教研”活动，我们在深思怎样让活动老师能接受，成效显著。假如让老师每个星期六或星期日，以中学、学区为单位集中在一起备1小时的课然后回家，老师确定看法较大，也难以坚持下去，由于我乡老师紧缺，学校老师平均每个班1。2人，还有8个学校“一师一班”，老师平常连个假都很难请，90%的老师是单职工家庭，双休日是老师最繁忙的时间。我们广泛调研，实行以中学、学区为单位每月第三个星期六的下午为集中备课时间，备课时间为4个小时。通过召开中学、学区学科组座谈会，广泛征求看法，我们中心校制定下发了集体备课制度，集体备课流程和相关要求。为让集体备课操作性强，我们对集体备课流程更进一步细化，学科组长即备课组主持人，怎样组织，说每句话都有模式，提出同课头老师为重点发言人，非同课头老师为次要发言人，集体备课上重点发言人着重发言。备课前三天，中学、学区要把集体备课中心发言人备课课题和教案下发到每位老师，以便老师查阅材料，对备课课题有一个具体的了解。经过近三个月的实施，已经进入了规范化操作，老师在备课中相互探讨，相互学习，都有所收获，老师满足度较高。 五、以养成训练为切入点，深化学校德育工作 近年来，我乡乐观创新德育工作。在同学方面：1、每学期评比一次文明同学，让文明同学佩带文明标志，树立身边的榜样，形成人人争当文明同学的氛围。2、利用“清明节”、“五一”劳动节等传统节日对同学进行爱国主义、集体主义训练，培育同学正确的人生观、世界观。3、张贴伟人、名人画像，激励性语言和温馨提示，通过良好环境训练人、约束人、鼓舞人、激励人。4、学校设立文明监督岗。文明执勤岗同学披挂授带，阻挡同学在校骑自行车，劝导同学们摒弃陋俗，订正随地吐痰、乱丢果皮、纸屑等不文明行为，另外，学校还实行放学路队制，避开同学安全事故的发生，展现同学风采，增加同学的自我管理力量。5、开展中华古诗文经典育读工程，传承和弘杨中华民族优秀传统文化，提升中学校生的道德素养。在老师方面：要求人人都是德育工，树立大德育观，构建“家庭、学校、.”三位一体德育训练网络。 六、全面开展学科竞赛，大幅度提高教学质量 中心校每学期细心组织，周密支配一次学科竞赛活动，不仅抽查主科，而且抽查副科，督促学校开齐开足课程，促进同学全面进展。抽考成果不仅校与校之间相互比较，让学校查找到自己同学成果在全乡学校中的位置，而且学校也纵向比较，看看自己是倒退了还是进步了，学校校长和任课老师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报，对成果突出的学校、任课老师和同学颁发荣誉证书。同时，我们乐观组织学校参与市、县训练局组织的数学、英语等学科竞赛，让学校、老师、同学在竞赛中找不足、找成果，了解自己在教学工作的得失，找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样，干多干少不一样，进一步激发广阔老师干事创业的乐观性，努力制造一个公正、公正、客观竞争的舞台，促进优秀老师脱颖而出。 七、强化安全管理，杜绝安全事故的发生。 中心校始终.“隐患险于明火、责任重于泰山”指示精神，坚持“预防为主，防治结合”的指导方针，实行得力措施，全面开展安全工作。1、签订责任书，落实安全责任。学年学校心校与各中学学区签订安全工作责任书，中学、学校与班主任、任课老师签订责任书，做到职责清晰，责任明确，达到时时有人管、到处有人问的安全管理格局。另外中心校与中学签订试验操作考试、体育测试等安全责任书，让单位明白自己的安全工作职责，提高安全防范意识。2、加强安全训练，提高安全意识。各学校每周开设一节安全训练课，班主任利用班会适时对同学进行防火、防电、防煤气中毒、防交通事故、防溺水等训练，提高同学安全意识和自我防范力量。3、开展安全检查隐患排查。中心校实行集中排查和分散排查相结合，各学校不定时进行安全隐患排查，发觉安全隐患能马上消退的马上消退，临时不能消退的明确安全隐患整改责任人限期消退并上报中心校，每月月底要填写安全隐患排查表上报中心校。半年来中心校实行集中安全检查6次，消退安全隐患20处，有效的预防了各类安全事故的发生。 回顾过去，我们信念百倍，展望将来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热忱，昂扬的斗志，扎实苦干，乐观进取，努力开创_乡训练工作的新局面。 2022年中心学校工作总结3 我镇后勤工作在上级训练部门及各学校校长的大力支持下，在学校各部门的共同协作下，在教职工的共同努力下，顺当地完成了本年度的工作，主要成果表现在以下几个方面： 一、立足本职，服务一线 开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕训练教学这个中心制订了后勤工作方案，避开后勤保障缺位而影响教学工作。 1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始，作好了开学所用的同学桌椅床的预备工作，为节省开支，大多实行该修就修，不能修的也储存好，基本上满意了同学人人有桌椅，住宿生顺当地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河学校、宋家凉亭学校和标云岗学校进行了大型修理，为开学做好了预备工作。 2、支配特地的水电管理员，修理准时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都准时处理，今年修理、更换灯管100余次，更换阀门水嘴共十多只。零星修理服务100多次。 3、协作政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。 4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心学校添置大型打印复印机，为各个学校服务准时到位。支配人员负责文印用品的保管及购置，支配专人负责文件资料的打印及复印工作，使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。 二、整章建制，规范管理。 后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年，后勤管理连续执行了上巴河镇中心学校物品选购申请审批制度、电教仪器图书管理制度、水电修理制度、中心学校核算点制度、食堂安全卫生制度，有效地规范了学校的后勤管理工作。 为了加强校内管理，我们还制订了校内安全管理制度、校内安全紧急预案、校内安全防火制度，从而保障校内安全，杜绝了安全隐患。 今年对学校全部帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查，全部帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结，任何一笔开支均有记载，并且每月上报校长，校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。 在食堂管理上，逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的选购均有一位行政领导、一位老师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督，购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及老师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督，既保证了同学吃得有份量，还要有质量。同时，为学校赢得了肯定的效益。 三、加强管理，开源节流。 资金是学校的命脉。根据总体要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度，乐观开源节流、勤俭持家。做好收支有方案、有审批、有手续。 1、做到“物品选购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一选购，否则所购物品学校一概不予报销。这样就避开了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。 2、实行“物品发放按需”的管理制度。转变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节省了办公用的开支，转变了过去按班配备劳动用品的合理现象，有需要的班才买，不需要的班就不给买，这样有效地节省了学校的经费。 3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管统一购置打印和油印的用品，并有专人负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。 4、颁布执行上巴河镇中心学校财产管理制度及公物损坏赔偿制度，使人为损坏公物现象得到有效扼制。 四、高度统一，乐观完成县训练局后勤任务，始终与上级保持全都。 1、乐观协作上级完成商店的“安大”连锁超市协议。 2、乐观协作后勤的同学奶方案，使用效果良好。并准时做好反馈和后续工作。 3、乐观做好同学安全保险、同学医保工作，使整个镇的参保率达到90%以上。 4、乐观推行市训练局推广的校服工作，包括宋家凉亭学校在内的学校都配了校服。 5、乐观协作上级搞好无压锅炉的更换工作，大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉使用的安全性。 6、规范操作，搞好发行工作。 2022年中心学校工作总结4 近年来，我校工会在教工委及学校党支部的领导下，深化学习国家中长期训练进展纲要，坚持贯彻全国总工会工作总目标和全心全意依靠广阔教职工办学的方针，树立“以质量求生存”为目标，紧紧围绕学校创建“家长满足中学校校”这个中心工作，始终坚持服务大局，突出维护职能，坚持以法治会。加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，协作学校深化训练教学改革。组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，乐观开展工会工作。学校工会特殊在广泛征求广阔教职工的提议，推动学校的民主化建设;供应各种教职工学习的平台，加强教职工的队伍管理;坚持校务公开，合法合理的维护好教职工的权益等做了大量的工作。现对我校工会工作，进行总结 一、工会的主要工作和取得的主要成果 1、加强与学校党政的联系，为工会活动供应必要的支持。 我们熟悉到：工会工作是在党领导下开展的，只有加强工会与学校党政的联系、沟通，工会工作才能顺当开展。每次召开工会委员会、教代会首先请示学校党支部、学校领导，共同协商活动的组织、方案的制定、结果的评定等。学校遇到重大决策，改革方案等重大事项，工会乐观参加其中，为学校的进展出谋划策，而非置身事外。工会和学校党支部的沟通和沟通多了，办事的速度提高了，解决事情的力度大了，效果明显了，工会工作开展顺当了。 2、扎实开展五个活动，加强教职工的队伍建设 学校党支和工会充分熟悉到：学校的工作是先训练后教学，老师应当先教同学做人后作学问。要提高学校训练教学水平，就必需有一支师德素养好，业务素养强的老师队伍。通过扎实开展五个活动，加强教职工的队伍建设 (1)全方位开展老师慰问活动。 接近春节，后坪镇中心学校党总支为了关爱教职工的生活，让广阔教职工享受到组织的暖和，进一步激发广阔教职工敬业爱岗的.，学校领导班子于_年1月6日召开会议讨论打算，在全镇中学校教职工中确定对退休、半边户困难等几类人员，由中心学校拿出专项资金进行春节慰问。我校有8名老师感受到学校组织的暖和。重阳节来临之际，学校组织召开慰问离退休老师专题会，就慰问老师的程序、慰问形式等问题做了细致的支配。九月九日，学校领导工会主任张传良等一行带着学校的慰问信深化到离退休老师的家庭进行了慰问，察看了老师的生活状况，询问了老师的身体健康状况，并向离退休老师介绍了学校的进展，校容校貌的变化，听取了学校今后的进展规划的合理化建议。最终，代表学校送上慰问金200元和诚邀离退休老师到学校查看学校的建设和教学。 (2)乐观开展“三、八”妇女节趣味竞赛，关注女教职工的文化生活。 为了让广阔女职工度过快乐欢乐的“三、八”妇女节，后坪中心学校工作委员会，集思广益，领导好妇委会开展妇女节趣味竞赛活动。我校全部女教职工乐观报名参与跳大绳、转呼啦圈五人六足行等趣味体育活动。“三、八”妇女节当天，虽然天公不作美，下着雨，但广阔老师没有一位老师弃权，仍乐观参加活动。活动结束后，中心学校对表现优异的老师进行了表彰。通过趣味体育活动，广阔女教职工，不仅体会到了团结的力气，更加感受到了学校党组织赐予的关怀。 (3)扎实开展“师德活动月”活动，提高老师的师德修养。 为了进一步的落实好训练局的“师德活动月”活动，提高老师的师德修养，我校乐观制定好师德活动方案，并组织好全体老师学习。四月初，组织全体老师学习国家中长期训练进展纲要、老师法、老师职业道德规范等内容。通过学习老师进一步的明白了师德在老师职业道德中的重要作用。在平常的教学中，严格根据师德规范要求来做，不做有违反师德要求的行为。4月15日，在教研组师德演讲竞赛中推选的基础上，我校组织老师参与学校的师德演讲竞赛，其中杨一、张继娥等老师声情并茂、催人泪下的演讲获得全体老师好评，广阔老师明白了作为一名老师不仅仅要具有超群的教学水平，而且要具备高尚的师德。随后，这位老师有参与了中心学校组织的师德演讲竞赛，张继娥等老师在全镇老师师德演讲竞赛中活动一等奖，其他老师也活动了比较好的名次，进一步的彰显了我校老师的师德修养和演讲水平。6月底，我校组织专班开展“同学评比最满足老师”活动，实现了“双掩盖”，全体老师参加评比，全体同学参加投票。通过评比活动，老师更加严格要求了自己的师德行为，老师的高尚师德也获得了全体同学的好评，全部老师的满足率达100%，其中周永华、兰海军、唐启东三位老师被同学评为“同学最满足老师”。 (4)搞好“襄阳百杰?师德楷模”师德评比活动，形成人人争当先进的良好氛围。 为进一步落实市县训练工会“襄阳百杰?师德楷模”师德评比活动，加强老师队伍建设，形成人人争当先进的良好氛围。学校领导组织召开会议，在校内内广泛宣扬，成立评比小组，制定后坪镇中心学校“襄阳百杰?师德楷模”评比活动方案等一系列措施，让评比活动人人知晓，人人参加，做到程序公开、公正。经过自主报名、条件筛查、评比打分评比出林宝华为推举人上报，并进行公示。通过“襄阳百杰?师德楷模”师德评比活动，广阔老师对师德的熟悉进一步提高，掀起了乐观学习身边的楷模的.。 (5)开展向曹美琴老师学习活动，用榜样的力气引领老师师德的提升。 为了乐观响应市政府、市委向曹美琴老师学习的活动，学校召开会议，组织全校教职工仔细学习市训练局文件精神和曹美琴老师的先进事迹，举办学习曹美琴老师先进事迹座谈会，会后每位老师撰写一篇心得体会等活动，广阔老师从曹美琴老师的身上看到了身残志坚、自强不息的坚韧意志，爱岗敬业，忠诚训练的职业操守，关爱同学、爱生如子的崇高品质。体会到了作为一名老师的应当具有的高尚品德和职业操守。 (6)扎实开展“校内比武”“校外家访”活动。 工会亲密协作学校教育处、政教处开展了一系列活动，切实提高了老师的业务素养。今年春，我校安装电子白板，硬件设施跟上后，学校支配樊晶老师组织培训，然后工会协作教育处开展“教学三大比武”活动，老师参加面达80%，全面的调动了老师教学教研乐观性，在校内形成了以教研促教学的良好氛围，提升了老师的整体教学水准。其中黄修娥、唐启东等老师获得一等奖。今秋，为落实省训练厅的“课内比较学，课外访万家”活动，我校组织老师参加两轮比教学活动。第一轮，全体老师参加，不管年龄大小、还是学校领导都必需参与。其次轮，以教研组为单位在组内选拔，然后推举到学校，参与其次轮的校内比武，整个过程只供应竞赛课题，教材、教参、练习册均不供应，老师称之为“裸备”。通过，竞赛涌现了一大批的优秀老师，如樊晶、朱代武、唐启东等老师。竞赛之后，每位参赛老师撰写1至2篇心得体会。评比出优秀文章做成校内文化展板，彰显老师风采。 今秋，结合“家访”活动，学校总体策划支配，各班班主任、科任老师协商家访同学对象，每个班级的同学家访全掩盖，对单亲、留守、贫困等六类同学做好回访工作，关注同学的家访变化。家访结束后，老师撰写家访体会，填写家访手册。这一切的活动都离 不开工会乐观开展的各项活动。 3、开好每届教代会，广泛征求广阔教职工的提议，推动学校的民主化建设。 学校工会长期以来，始终关怀职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，发挥老师的仆人翁精神，参加学校的民主管理。每届教代会成员有全体老师进行投票选举产生。教代会制度不断得到进展和完善，教代会的职权得到了落实，民主管理与民主监督在学校的工作中，发挥着越来越大的作用。调动和激发了广阔教职工投身学校建设和进展的热忱。有力地促进了学校的民主政治建设。每年在各个教研组收集提案，然后在教代会上争论，凡是有提案必有答复，提案答复率为100%。老师绩效工资的发放方法、中考奖惩方法等学校的规章制度都是在广泛征求老师的看法，然后在教代会上争论通过。 学校工会时时刻刻从老师的利益动身，合法合理的维护教职工的权益。学校建立劳动人事调解争议组织，遇到纠纷交由调解组织调解，将冲突、问题毁灭在萌芽状态。乐观协作好学校党支处理好各类大事，从未发生一起上访大事。真挚的关怀为广阔教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到训练教学活动中，把学校事当作自己事，乐观地以仆人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校进展作贡献。 二、存在的问题 近年来我校工会在县训练工会的领导下，发扬优良传统，为教职工服务，为学校进展服务，很好地发挥了桥梁作用。但是，在工作的过程中，发觉工会工作还存在一些问题： 1、教工之家的硬件、软件设施远远不能满意全体教职工的需求。 我校属于微型学校，训练经费总量较少，用于工会活动的经费有限，所以教工之家的硬件、软件设施数量少、品种不全。不能满意教职工的不同需求。 2、教代会代表提案、议案力量还有待提高。 由于老师平常要备课、讲课、批改作业等工作，闲暇时间较少，对教代会的提案思索有限，同时对学校进展规划熟悉不足。所以，提案质量不高，议案力量还稍显稚嫩，未能较好的起到议事作用。 3、教职工的文化消遣形式有待丰富。 由于老师人数少，平常较忙，熬炼消遣的意识不高，加上，消遣设施的稀有，组织的文化消遣形式不丰富，致使参加活动的广度较窄。 4、档案建设有待规范 由于缺乏对档案规范建设的熟悉，导致工会开展的活动相关的资料存在肯定的遗漏。总是认为，组织学习、文体活动等过程已经实施，重在的是过程，忽视了结果的整理。 三、今后整改措施： 1、乐观争取工会经费，补充、完善教工之家的软硬件设施，满意教职工的不同需求。 2、组织教代会专题培训，提高教代会代表的提案、议事水平，进一步的发挥教代会的职能作用。 3、开展形式多样、丰富多彩的文体消遣活动，激发教职工的参加热忱。 4、加强档案归档学习，强化档案管理。 以上是我校工会工作的状况汇报，总结不全、不到位的地方还请各位领导、专家提出珍贵看法。为我校开展工会工作指明方向，为我校的进展绘画蓝图。感谢大家 2022年中心学校工作总结5 今年我校的德育工作以_.办公厅和国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作的看法、_.颁发的公民道德建设实施纲要、_.、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、党的_届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范训练为基础，以“六禁”训练为重点、以课堂教学为主渠道，争取.各界的大力支持，把坚决正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我镇德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面训练，正确惩罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。仔细开展德育工作，坚持以常规训练为重点，仔细抓好禁毒、禁赌的系列训练活动，以爱国主义训练为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，仔细抓好德育主题观摩活动，寓思想训练于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校训练教学工作的顺当开展。 一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设 1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想，坚持正面训练，严格要求，仔细落实县训练局提出的德育目标任务，连续开展训练思想大争论，明确了老师的历史责任，激发了老师转变训练思想的乐观性;看法子2、组织教职工仔细学习德育法规文件，使老师熟悉到抓好德育工作是每个老师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广阔老师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了训练工必需成为喜爱学习、终身学习的楷模。 3、依靠班主任这支德育骨干力气，加强班主任培训工作，召开班主任阅历沟通会，沟通班级管理阅历，提高了班主任的管理水平。组织老师仔细学习德育工作有关法律法规文件，乐观探究德育工作方法，组织老师仔细总结阅历，完成县训练局下达的德育沟通文章的任务，使我校德育工作