2022年春高中学校工作方案.docx

2022年春高中学校工作方案 根据学校进展的工作思路要求，完善规章制度，和运行机制，使学校工作制度严密化。制定工作方案能够让工作开展得更加顺当。下面是我给大家整理的2022年春高中学校工作方案，盼望大家能够喜爱! 2022年春高中学校工作方案1 指导思想：坚持立德树人，加强.主义核心价值体系训练，完善中华优秀传统文化训练，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增加同学.责任感、创新精神、实践力量。深化训练改革，改进课堂教学，形成以培育同学创新思维、合作探究、自主学习力量为核心的教学形式，使研训机构真正成为学校需求、老师欢迎、同学受益、不行或缺的训练体系组成部。 工作目标：培育和树立一批典型老师，讨论并构建高效课堂教学模式。 工作内容：以说-上课模为契机，开展教学标兵评比、“老师小课题讨论”活动，达到构建高效课堂教学模式的目标。 一、培训活动 1.全员培训：读书活动。本学期为加强师资队伍建设，提高师德水平提高业务力量，推举王晓春教授的课堂管理睬者不难和孙晓云教授的视频习惯打算孩子命运及他的训练文集训练就是培育好习惯 学习的形式：自学为主，写出读笔记，发表在个人博客上。此项活动要求各校参加管理，纳入校本培训方案，组织老师学习沟通。由各学科组长负责把老师的博客地址和发表日期分别在9月末和11月末上报研训员，研训员负责读书指导和学习统计，纳入老师考核和连续训练学分。 2.营口市级骨干培训活动 营口市级骨干老师培训暨教研组长会，两会合并召开。 会议内容： 1)总结20_年春学期工作， 2)传达部室工作方案;本学科工作方案; 3)关于课堂管理培训 3.大石桥市级骨干培训： 培训内容：中学老师专业标准培训形式，集中培训，专题讲座。 4.新岗老师培训：对新岗培训完成的老师进行跟踪听课指导，列入优秀老师培训梯队，参与营口市训练学院新老师教学考核。 二、筹建学科研修团队 人员：省骨干牵头，研训员指导; 意义：开发学科研训资源，加高校科研修力度，促进老师专业进展。 工作内容： 1.校际沟通，上示范课; 2.阅历沟通，讲座辅导，新课标研讨; 3.积累原始资料，以本校为基地，跨学校辐射指导。 三、教研活动 1.省级骨干展现课; 2.教学标兵评比： 3.小课题讨论(说上课)评优; 4.课堂教学模式展现课： 5.教学标兵表彰大会。 四、研训信息化 研训员将充分发挥平台的作用，进行读书指导及研训指导。发布研训方案准时发布老师参加各种活动的得分，准时统计老师赋分。 本学期将连续巩固网络研训信息化成果，强化网络研训效率，推动信息化进程。在全市广阔老师的努力下，现已基本完成了网络平台建设，依据统计，(体音美地理除外)百分之九十五的老师都有的自己的博客，教研组长，骨干老师已全部建立了研训平台，并通过研训平台开展工作。本学期要在此基础上，要通过研训平台开展读书学习、信息沟通、教学指导、网络培训等活动。为调动广阔老师参加研训信息化的乐观性，鼓舞广阔老师参加读书学习、网上沟通、相互学习，本学年将连续评比研训信息先进老师。依据老师参与活动的次数、原创博文的多少，页面的设计、博客的点击量等，由各科研训员推举，评审小组认定，选出信息化活动先进老师。 五、五老师工程 连续实施十二五期间的五老师工程，依据老师管理档案记录，对四年来任课老师的专业进展状况进行全面总结，并为20_年的各级骨干老师认定做好预备。 六、基地校建设与校本研修 依据营口市训练局指示精神，为进一步推动我市课改进程，发挥校本研训对训练教学的促进作用，充分发挥基地校的示范引领作用，将连续在基地校开展各项活动，打造各类样板。 1.校本研修样板; 2.课堂教学模式样板; 3.科研课题讨论样板; 4.校本教材开发样板; 5.校内文化样板。 本学期方案连续上学期内容，本着精简会议精神，不再召开方案工作会，请各校协作中学研训部，做好如下工作： 1.各校的校本研修方案要与中学研训部方案协调全都，把老师学校中学研训部的方案纳入到各校校本研训方案中，结合研训部的方案制定校本研修方案。包括读书活动、课堂教学模式研讨、通过预赛选拔教学标兵、小课题讨论人选等。 2.各校校本研修方案要发布在校长博客平台或学校研训平台上，以网上公布的平台为准。没有的学校要建立，如有变更请通知我们，以便相互借鉴和学习。 3.六所研训基地校要起带头作用，及早发布供其它学校参考，对研训基地校要先进行检查。 4.学科组长不健全的学校，本学期要有所支配。 5.乐观参加并支持老师进修学校开展的各项活动。 2022年春高中学校工作方案2 一、学校基本概况 我校是一所镇中心学校。学校现有14个教学班，627名同学，103名教职工，其中专任老师80人，老师学历达标率100%，具有本科学历老师达85%以上。 学校全面贯彻党的训练方针，乐观推动素养训练，不断深化课程改革，努力提高课堂教学效果，学校毕业生升学率达99%以上，连续15年获得县学校训练评估综合奖。 学校先后被评为“全国青少年普法训练先进单位”、“江苏省实施训练现代化工程示范学校”、“盐城市依法治校示范校”、“盐城市心理素养训练试验校”、“盐城市安全文明校内”、“盐城市中同学素养拓展方案试点学校”、“盐城市德育工作先进学校”和“盐城市安全校内”。 二、三年总体工作目标 全面贯彻党的训练方针，以培育德、智、体全面进展的一代新人为根本宗旨，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，深化推动素养训练。 坚持训练为人民服务的宗旨，不断深化改革，努力提高训练教学质量，争创“和谐校内”，促进学校持续进展，办好让人民满足的训练。 乐观实施训练现代化工程，充分发挥农村学校的综合功能，把学校办成乡村基层的文化、科技和训练活动基地，发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用。 三、年度工作目标 年度目标 德育工作 建立科学的德育评价体系。 形成德育工作序列化方案，初步构建起本校的德育模式。 加强和改进德育课程，形成德育课程改革方案。 创建市“和谐校内”。 进一步完善本校的德育模式。 德育课程改革取得较大成效。 基本形成德育工作特色，尤其在养成训练方面形式特色。 大力开展德育训练资源，落实德育实践基地，同学道德实践活动成效显著。 德育课程改革取得显著成效。 形成鲜亮的德育特色。 实现科学化、规范化、网络化管理。 各项德育考核指标达到高标准要求。 强化德育科研，科研成果能在全县推广。 教学工作 健全新型的教科研队伍。 全体老师更新训练教学理念。 进一步修改教学模式，修订教学管理制度和评价制度。 多数同学能进行“自主、合作、探究”式学习，具有严谨的学习态度、良好的学习习惯、较强的学习力量和综合实践力量，进展爱好特长。 修订校本课程实施方案，编定校本课程实施内容。 进一步充实完善课改方案和教学模式。进一步完善教学管理制度和评价制度。 绝大多数同学能进行“自主、合作、探究”式学习，学习态度严谨，学习习惯良好，学习力量和综合实践力量较强，进展爱好特长。 充分发挥校本课程作用，打造学校新的特色，对教科研课题阶段性试验总结。 形成完善的教科研管理模式，教科研考核、评定制度完善。 全体老师自觉用新的理念指导训练教学工作。 形成具有本校特色的课改模式，并能在县内推广。 每个同学都能进行“自主、合作、探究”式学习，学习态度严谨，学习习惯良好，学习力量和综合实践力量较强，充分进展爱好特长。 形成具有农村学校特色的校本课程系列，每个同学都具有特长，具有为农服务本事。 队伍建设 形成科学的训练教学管理机制，完善岗位责任制、学科带头人和青年老师培育提高方案以及科学的评价机制。 骨干老师占50%，被县确定的教学骨干占10%。 80%的老师能够运用现代化训练技术手段、开发多媒体教学软件。 60%老师的训练教学论文在县级以上评比中获奖或在报刊上发表。 全体老师敬业爱岗，好学上进。建立起一支在全镇有较高地位和较大影响力的师资队伍。 进一步完善训练教学管理机制，制造良好的人才成长机制。 骨干老师占60%，被县确定的教学骨干占20%。 老师在运用现代化训练技术手段、开发多媒体教学软件方面具有较高的力量，且教学效果显著。 80%老师的训练教学论文在县级以上评比中获奖或在报刊上发表。 老师队伍师德高尚、业务优良、结构合理，在县内有较高地位。 实现训练教学管理的高水平、高档次，全面完善队伍的提高机制。 骨干老师占70%，被县确定的教学骨干占30%，有5名以上老师成为全县或全市有影响的名老师。 90%老师的训练教学论文在县级以上评比中获奖或在报刊上发表。 建立起一支师德高尚、业务精良、开拓进取、成果丰厚，在市内有良好声誉的师资队伍。 规范管理 构建一个模式，坚持“两全”，做到“三个到位”。一个模式是新的有效的校本管理模式：科学完善的管理网络、完整的系列化管理制度，健全的考核评估体系，有效的学校内部激励机制，开放办学，让家长和社区代表直接参加学校管理与监督。 坚持“两全”即坚持全员管理，全过程管理。建立学校、处室、班级组三级督导评估体系，将学校督查、班级组自查、互查有机结合，教务处的教学“五仔细”常规检查、班级教学视导、备课组督导、阶段抽考，政教处的班级常规督导交叉进行。每次督导、抽考后都要形成督导报告和质量分析，通过召开教情、学情分析会进行反馈，加强督评之后的跟踪管理，形成长效管理机制。 做到“三个到位”，即领导到位、责任到位、激励到位。强化校级领导领班值日制度，强化中层以上干部周听课日制度。在老师实绩的考核上，先对该老师所属的班级、备课组进行整体考核，再将考核结果与该老师个人的教学实绩结合起来进行综合考核奖惩，发挥整体效益。 连续加大校务公开的力度，健全经济责任制度，财务管理制度。 把每一项训练教学管理的基本要求逐项落到实处，并在“精、细、实”上狠下功夫。 缩学校校管理模块，下移管理重心，组成班级管理模块，每个老师既受班级组管理，又受备课组管理，双轮驱动，形成一种“职能交叉、平行进行、协调同步”的运作机制。 激发良性竞争，抓实管理常规。每月按三个等级对各班级进行分级评比，发流淌红旗，评比结果纳入当月考核和学期综合考核。常规管理实行班级管理小组成员领班值日制、同学周集训制、周总结月评比制。教学管理实行阶段教学目标过关制、学期教学质量考核验收制、学年教学质量评估奖惩制。 职能处室和班级组、教研组、备课组职能明确，分工合理，形成合力，不断完善科学管理保障体系。 完善校务公开的思想保障系统、权力保障系统、运行保障系统和手段保障系统。健全督查机制，构建学校管理中的三级督查网络，一级网络是领导集体督查层，二级网络是职能部门督查层，三级网络是群体互动督查层，充分发挥各级督查网络的效能。 校内建设 乐观打造“人文校内”，连续营造校内人文环境，连续办好校内广播系统，定期出刊板报、画廊，乐观开展文学社、小记者站、校内文化节等活动，环境布置美观大方，体现训练性。 努力建设“信息化校内”，上好信息技术课。全部教室均装备电视机、收录机和实物投影仪。 进一步打造“安全校内”，建立学校安全、卫生、稳定工作责任制和责任追究制，与食堂工作人员、宿舍管理人员、班主任签订安全卫生工作责任状，添置消防器材，消退安全隐患。 努力创建“法制校内”，建立、健全各类管理制度，全面推行校务公开，严厉考风考纪，杜绝侵害老师和同学合法权益行为的发生。 连续创建“文明校内”，师生言谈举止文明，人际关系健康和谐，常常保持环境干净，地面无痰迹、纸屑，窗明几净。 建立和完善训练收费制度，进一步规范办学行为。 建立贫困家庭子女就学保障机制。 连续创建“生态校内”，根据绿化、美化、香化的要求，调整优化校内绿化结构，植树、建草坪、设花坛，全部到位。健全制度，落实管理责任，挂牌标明校内绿化树种，使校内成为生物学学问的学习园地。充分利用生态节日，开展系列科普宣扬活动。 进一步改善校内人文环境，在原有基础上扩建规模较大的橱窗。 加快信息化步伐，100%老师利用电脑上课，基本实现办公自动化，做到资源共享。 进一步加强校内环境管理，校内环境干净、美丽、文明，使学校变成花园和同学读书的乐园。 校内文化氛围浓烈。 初步建立远程训练系统运行管理保障机制，加强现代远程训练，初步形成信息化环境，发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用。实现训练信息技术与学科教学的整合，以信息化带动训练现代化。 特色创新 创建市绿色学校。 办好校内广播系统，定期出刊板报、画廊，乐观开展文学社、校内文化节等活动，环境布置美观大方，体现训练性。 校内环境干净、美丽、文明，努力形成独特的文化风格，使全体师生每时每刻都能在潜移默化中享受先进文化熏陶，实现人格的升华。挖掘继承和进展学校的优秀传统，并给予时代精神，突出抓好校风、教风和学风的建设。围绕发挥同学的个性特长，开展形式多样的校内活动，张扬、培育和熬炼同学的各方面力量，促进同学全面进展。提倡“以人为本，文化关怀”的思想，构建公平、民主、和谐的新型师生关系。 创建全县农村学校一流生态校内。 全校形成生态校内组织网络，校长挂帅，成立创建领导小组，各处室分工负责。 学科教学对同学进行环保理念的渗透，并编制生态校内的校本教材让同学学习，并开展丰富多彩的活动，切实提高同学的环境意识和环保力量。 通过创建生态校内，不断增加同学的环境意识，明显提高现代文明素养。 建立远程训练系统运行管理保障机制，加强现代远程训练，形成信息化环境，发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用。实现训练信息技术与学科教学的整合，以信息化带动训练现代化。 2022年春高中学校工作方案3 一、指导思想 深化学习贯彻落实.，以办人民满足的训练为宗旨，围绕提高办学水平这根主线，以加强训练内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高老师素养，深化课程改革，强化教学管理，促进学校的可持续进展。 二、本学期重点工作 1、连续深化学习贯彻.。探究学校可持续进展之路。 2、突出过程管理，从严、从细、从实落实教学常规要求。 3、大力开展廉政文化进校内活动。 4、新学期，德育工作抓出新特色，获得新成果。 5、做好国庆六十周年庆典活动支配。 6、探究教学质量提高的新举措，扎实开展备好课、上好课活动。 7、以人为本，乐观稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。 三、详细工作 (一)组织学习调研活动，深化学习、贯彻、落实.，走学校可持续进展之路。 1组织学习培训 组织老师乐观参与学校统一组织的集中学习辅导，听取专家讲座;要结合老师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习沟通。学校将对有关学习状况进行检查。要精确理解和全面把握.的科学内涵、精神实质和根本要求，努力形成科学进展的共识，不断增加贯彻落实.的自觉性和坚决性。 2、开展调查讨论 组织教职工深化实际，查找学校在不符合科学进展方面存在的问题，了解问题产生的缘由，寻求解决问题的方法。学校将实行多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及同学家长的看法和建议。 为更广泛、更全面地收集师生员工的看法，学校将在上学年工会活动的基础上，连续组织“我为一中进展献一策”征文。通过工会组织发动全校教职工、通过团委同学会系统发动全校同学，每人提一条有关学校事业进展和管理服务工作等方面的看法和建议。同时还要通过设置看法箱、开通电子信箱等方式，广泛收集有关信息。 3、深化解放思想大争论。 结合调查讨论梳理出来的问题，围绕“全面推动训练创新，努力增加办学活力”这一主题，绽开解放思想大争论，把大家的思想熟悉从那些违反科学进展的观念、做法和体制的_中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新。 (二)作为市“廉政文化进校内”试点单位，努力把廉政和节俭训练纳入学校德育训练方案，渗透到学校训练的全过程，渗透到教学管理的各个方面。 1、统一思想，深刻熟悉“廉政文化进校内”的重要性和紧迫性。 党风廉政建设和反_斗争是一项长期的政治任务，也是一项.系统工程，需要几代人的共同努力，需要全党全.的乐观参加和支持。未成年人传承着中华民族的盼望，担负着建设祖国的重任。应当从根本上让他们懂得“清政廉政”的价值，在头脑中坚固树立“清政廉政”的理念，使清政廉政成为其立身之根基，使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之源头。 2、突出重点，把“廉政文化进校内”渗透到训练教学的全过程。 在老师，尤其是党员老师中开展以“廉洁从教、勤俭办学、服务同学”为主题的“廉政文化进校内”训练活动。通过训练活动促进全校老师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满足的老师。 在同学中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的训练活动，把“廉政文化进校内”训练活动融入校内文化建设。通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体会等四条途径，使同学接受廉政文化的熏陶，从小培育敬重廉政人物、推崇廉政行为的情感。 3、结合实际，做好“廉政文化进校内”的系列活动 (1)与党员训练活动相结合。加强党员干部从政道德训练，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持.，进一步提高党员干部的政治思想素养。 (2)与校内文化建设相结合。首先，学校要充实一批廉政训练的图书、刊物和图片以及音像资料，为师生供应廉政训练学问的读物，在书籍中吸取养分。其次，结合儿童特点，开展廉政训练的读书活动、征文活动、办手抄小报、故事会和书画竞赛、.调查和主题班会，提高训练效果。 (3)廉政训练应当和思想政治训练课、语文学科的教学有机结合。并且，充分利用国旗下的讲话，晨会以及节日训练结合起来，加强训练。 (三)坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为训练的根本任务。努力提高同学的基础文明素养和安全意识。 1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过训练引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位老师关怀同学、理解同学、敬重同学。提高班主任的管理水平。开好班主任例会，明确学习内容，常常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在讨论中工作，在工作中讨论，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，细心设计班会内容，要求班主任围绕同学的思想训练、常规训练等问题召开形式多样的主题班会。 2、加强对同学会的指导管理，提高实际效果。加强同学会自身建设，规范日常工作管理，增加同学会凝聚力，使同学会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。同学值周可以增加同学的仆人翁意识，达到自我约束和自我训练的目的，我们要仔细组织落实同学值周工作，做到有支配、有过程、有公布、有总结。另外，仔细做好每周三下午的检查工作，公正公正，准时公布，并做好相关的记录。熬炼和培育同学自我管理、自我训练、自我约束、自我监督、自我服务的力量。搞好板报画廊宣扬，增加校内文化氛围。强化学校每日常规检查，并准时反馈。 3、充分发挥政教处、团委、班级部的育人功能，充分发挥德育基地、家长学校各个支点的育人功能，严格执行德育管理制度。本学期德育处将加大检查的频度和力度，特殊加强常规管理的检查力度，对检查中发觉的问题准时进行订正和改进。连续推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓常规管理，班主任要培育同学养成良好的文明礼仪习惯，培育并增加同学的劳动观念，培育同学喜爱劳动的好思想好习惯，树立“校内是我家，美化靠大家”的校内卫生意识。形成班级卫生、校内卫生“事事有人做，人人有事做”的好风尚，对违反校规校纪的同学，将视情节轻重，予以相应的校纪处分。 4、加强心理训练，提高德育质量。全面贯彻实施训练部新颁发的中学校心理健康训练指导纲要，加强心理健康训练工作，提高学校德育工作质量。心理健康训练工作是学校训练工作的重要组成部分。学校心理健康训练有其独特的训练目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培育人的学问、技能和思想品德的活动。每一个老师都应当是兼职的心理训练工，全部的老师都要进一步加强心理训练专业的学问学习，以便更好地建立学校、家庭、.共同参加的心理健康训练网络。 5、安全管理工作。进一步完善制度建设。依据县训练局突发公共大事应急预案，重新整理建立安全台帐，进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作，定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设，加大对全体师生应急学问的宣扬训练力度，不断提高应对突发公共安全大事应急反应力量，有效避开安全事故的发生。仔细开展安全大检查，本学期，安全领导小组将开展多次安全检查，对安全隐患和发觉的问题提出整改看法，确保安全检查不留盲点和死角。 (四)结合爱国主义训练，开展好新中国成立_周年庆典活动。 1、为庆祝新中国成立_周年、根据训练部、中宣部、.文明办、团.的通知精神，开展以庆祝新中国成立_周年为主题的第6个“中学校弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分，在秋季开学典礼中正式启动该活动。 1)“了解新中国建立历程”，仔细组织师生收看叙述新中国建立历程的专题片;乐观组织老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等“五老”人员，到校宣讲革命历史和光荣传统;组织同学收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。 2)“感受祖国变化”，要充分利用反映新中国建设宏大成就的形势训练大课堂系列专题片、新中国60年成就宣扬图片、共和国成长的故事读本等资源;组织同学实地考察、调研，以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。 3)“我为祖国服务”，要组织同学本着就近就便安全的原则乐观开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等.实践活动，指导同学撰写活动体会或.实践报告。 2、以新中国成立60周年为契机，引导同学熟悉中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信念、骄傲感和责任感;从确立远大志向做起，树立和培育同学正确的抱负信念。开展以爱国主义为主题的大型系列活动。 (五)进一步深化训练教学改革，以课堂教学为主渠道，乐观开展教学讨论活动，加大质量监测力度，促进一中教学质量的全面提高。 1、以县训练局开展的“备好课、上好课”活动为契机，抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实状况。加强听课指导，老师仔细备好每一节课，设计合理的教学环节，达到教学目标要求。 2、抓课堂教学，追求4个精致，1个反思。1备课精致。提高备课质量，使每位老师做到从整体上把握教材，驾驭教材，独立处理教材。备课以老师个人钻研为主，与集体备课形式相结合。集体备课以学科教研组为单位，每周二次。2上课精致。改革课堂教学模式，注意因材施教，努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标，基础是吃透教材内容，条件是了解了同学状况，关键是优化教学结构，手段是利用农远资源。3练习精致。细心选择习题，防止机械重复，减轻同学课业负担。4辅导精致。着力帮扶学困生，一抓基础、二抓巩固、三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。 3、抓好平常的学科教研活动，发挥骨干老师的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围，为老师沟通信息、共享阅历、展现成果供应平台。学校应真正以教学为中心，利用一切时间调动一切人的乐观性，深化课程改革，全面提升质量。质量监测要坚持周考、月考结合，月考后做好质量分析，提高教学质量。 4、当涂一中的训练要面对全体同学，决不放弃一个同学。无论是统招还是扩招，同学都经过了层层选拔来到一中，都是中考的精英。对于班级临时学习有困难的同学，要支配辅导，准时解决他们的学习困难。只有这样，一中的高考才能走出逆境，迈向更高的台阶。 (六)树立总务后勤工作为教学服务的意识，提升服务水平。 总务后勤工作人员要实行岗位责任制，建立健全各种规章制度，树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人;加强校内环境建设，营造安全美丽的训练环境，建立岗位责任制，搞好综合治理;做好安全检查。开源节流，改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作，加强管理，满意教学需要。加强校内环境建设。 (七)以人为本，乐观稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。 依据县人事部门的部署，到9月30日前，要制定当涂一中岗位设置工作方案。这一工作牵涉面广，关系到全体教职工的切身利益。学校既要顾全大局，又要以教职工的利益为重，顺当开展好_年下半年的这一中心工作。 2022年春高中学校工作方案4 本学期，我校坚持以.理论和“.”重要思想为指导，深化学习党的_大精神，全面贯彻党的训练方针，全面提升训练教学质量，乐观推动学校的和谐进展。 一、队伍建设 1、加强师德建设。仔细贯彻.在全国优秀老师代表座谈会上的重要讲话精神，做到“爱岗敬业、关爱同学，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远”。 2、严格贯彻中学校老师职业道德规范，严禁违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚同学、从事有偿家教等违反老师职业道德的行为。 3、以服务教学为主线，依托学校主课题，深化开展教、科、研、训的校本培训。抓好每周二下午老师业务学习，通过“请进来、走出去”、连续训练等形式引领老师专业成长，使每一位老师学有所长、教有所专，成为业务的骨干。 二、德育工作 连续 以“诚信”和“感恩”训练为重点, 努力践行“八荣八耻”, 开展“拒绝邪教”进校内活动。以北京胜利举办奥运会为契机，传承奥运精神，深化开展爱国主义训练。 1.弘扬民族精神训练 (1)开展爱国主义训练。连续坚持“国旗下诵唱”活动。 (2)加强尊师爱校训练。开学初，各中队组织队员学习中学校生守则、学校生日常行为规范、校内一日常规，唱好国歌、校歌，按要求穿着校服，对同学进行行为规范训练。 (3)加强中华民族传统美德宣扬。规范升旗仪式和国旗下讲话。规范队员佩带好红领巾。 2.法制和安全训练 (1)开展防灾避险演习等安全训练活动，训练同学珍爱生命，远离危急，用学问守护生命。 (2)加强文明使用网络资源及同学心理健康等训练。 (3)仔细贯彻国家训练部安全工作会议精神,落实学校安全责任制，广泛宣扬安全工作的重要性，在全体师生中强化安全意识，树立“安全第一”的思想。 3、加强班主任的培训，努力培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建好班风正、学风好的班集体。 4、乐观开展丰富多彩的德育活动，为同学搭建成长的舞台。 九月份，“老师节”开展尊师重教和感恩的训练活动;十月份，开展喜爱祖国、喜爱中国共产党的训练活动，10月13日，大队部开展“建队日”活动;十二月份，开展庆祝“元旦”的活动，进行书画竞赛。 5、做好常规工作。每周开展创“双优”活动;期末，开展“文明班”和“文明标兵班”评比活动。 三、教学工作 1、坚固“质量是学校的生命，一切服务于教学”的观念，以先进的训练理念为指导，进一步抓实“教学五仔细”(仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导、仔细检测)，全面推动课程改革，促进训练质量进一步提高。 2、明确老师备课的要求。老师的备课教案不能以级组的形式集体打印一份或上交磁盘。全期教育处组织进行一至二次教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。 3、充分发挥备课组的作用，提高团队战斗力。定期举办骨干老师公开课、示范课及青年老师汇报课等活动，发挥骨干老师传帮带的作用，促进教学工作有效开展。 4、严格督促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。 5、重视培育同学的良好的学习习惯，留意特长同学的培育及学困生的辅导，组织好同学参与各级各类竞赛。 6、抓好毕业班工作。仔细总结上学期期末考试状况，分析我校六班级教学工作的现状，实行针对性的应对举措，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 7、乐观开展教科研活动。 语文方面： 、连续深化“丰富积累，擅长运用”的试验讨论，扩高校生的课外阅读量。 、深化开展“书香校内”系列活动：各班在开学第4周上交本班的读书方案、读书活动方案，第10周进行读书活动阅历沟通会，期末上交班级读书活动总结。国庆前，各班出以“我读书、我欢乐”为主题的墙报。开展好班级诵读活动。每周利用校内广播进行诵读展现活动，由各班轮番担当展现任务，接受全校师生的检阅，营造浓郁的校内文化氛围。(由大队部和教育处负责)元旦前，一至三班级进行故事大王竞赛，四至六班级进行“我读书，我欢乐”的演讲竞赛。期末表彰“读书之星”和“书香班级”。 数学方面： 1、连续参与.教科研所的关于运用多种媒体，提高数学教学效率的讨论。课堂上用好教具学具。 2、确保实施好每周一节的奥数课，提高全体同学的思维力量。 3、本学期第十四周进行数学竞赛。(低班级进行口算竞赛，中高班级进行数学智力竞赛。) 英语方面： 1、连续进行师生合作，自主进展的课题讨论。 2、营造双语活动氛围。校内内进行双语广播，结合班级诵读活动，开拓早读课前的英语广播。 3、本学期第十五周进行英语学问竞赛。 四、体卫工作 1、仔细贯彻“两个条例”和“新课程标准”，抓好两课两操，确保同学每天活动不少于1小时。规范同学眼保健操的做法，做到正确到位。 2、在师生中广泛开展群众性体育运动，完善我校跳绳体育特色。 3、抓好卫生健康工作，提高师生卫生环境意识，创建环境一流学校。 五、后勤工作 1、严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，坚持校务公开制度。 2、严格遵照上级有关部门的文件精神,做好城乡免费义务训练的工作，实行收费公示制，接受.的监督。 3、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。期末各班进行检查评比，人为破坏的罚款赔偿，并扣文明班分数，保管完好的赐予表扬加分。 4、抓好节省开支工作，开展“节省一度电、一滴水”的活动。 5、连续加强学校现代化教学设备建设，老师要利用好教室平台，优化教学手段，提高课堂教学效果。 6、完善各项嘉奖制度。(1)全勤奖(2)教学奖(3)老师总结、论文奖(4)指导竞赛奖(5)同学作品指导推举奖(6)对外公开课奖(7)代课奖(8)期末“文明班”“文明标兵班”奖。 2022年春高中学校工作方案5 指导思想： 坚持以.为指导，全面贯彻党的训练方针，紧紧围绕建设和谐校内、推动素养训练的中心，增加“全体员工为同学成长服务”、“行政人员为老师进展服务”的意识，以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“进展”为着力点，大力推动和谐课堂，为促进老师、同学和学校和谐进展，实现师生欢乐学习、幸福工作、全面进展，办人民满足的训练，建设训练强市，实现训练现代化作出新的贡献。 主要目标： 一、构建和谐校内，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐班级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。 二、规范学校管理，创新机制，大力推动学校各项管理制度改革，充分调动广阔老师训练教学乐观性，充分调动广阔教职工参加和监督学校管理的乐观性、主动性。 三、加强老师师德修养，在老师中明确为同学成长服务的意识，在中层以上干部中明确为老师进展服务的意识，以同学的成长为本、以老师的进展为本。 四、注意德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。 五、聚焦课堂教学，乐观构建有效课堂模式，在全面学习“主体参加”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。 六、仔细抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题讨论，解决教学中的问题、课堂中的问题、同学中的问题，以课题促进训练教学质量的提高。鼓舞老师乐观撰稿、投稿，乐观参与各级各类论文评比。 七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣扬和对外开放工作。 八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。 详细工作： 一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。 1.规范各项规章制度。依据江苏省中学校管理规范和学校章程，结合学校详细状况，完成学校“_”进展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在_年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康进展。 2.规范校务公开制度。连续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校内网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校内网的老师沟通空间，给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议。 3.规范课程管理。严格根据省训练厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表，并上墙、上网，接受.监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随便增减课程和课时，不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握同学在校时间，确保同学每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”，乐观组织同学开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行市训练局招生方案，本着公正、公开、公正原则，仔细完成_年招生工作。 5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续，避开校产流失;加高校生宿舍管理和就餐管理的力度，保证同学有良好的生活环境。 二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式 1.强化德育工作的层次性。各班级针对本班级的同学认知力量、思想道德水平、生源状况，确立本班级的训练管理制度、主题活动，初步建立起各班级的德育工作重点：初一班级以习惯养成训练为主，初二班级以心理健康训练为主，初三班级以抱负信念训练为主。在此基础上形成各班级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2.开展形式多样的德育活动。充分发挥同学的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。_年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”，并开