世界水日活动策划方案总结.docx

世界水日活动策划方案总结 水是一切生命赖以生存，.经济进展不行缺少和不行替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代.的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧进展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。以下是我为大家细心整理的世界水日活动策划方案总结四篇，欢迎阅读! 世界水日活动策划方案总结1 依据上级文件通知精神，结合我校实际状况，有方案、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，现将20-年宣扬活动状况如下： 一、领导重视，乐观部署 为了广泛、深化地开展水法宣扬周活动，制定了20-年“世界水日”和“中国水周”的宣扬活动方案，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节省型.建设为主要内容，乐观开展内容丰富，形式多样的宣扬活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣扬活动有方案、有声势、有质量地实施。 二、方案详细，目的明确 我校围绕“水是生命之源”的宣扬主题，制订了切实可行的宣扬活动方案，通过标语、广播等多种形式向.的宣扬。力求通过此次活动进一步深化宣扬各项水法法规，宣扬爱水节水思路，营造良好的水环境，增加我镇人民依法用水和爱护水环境的意识，为全面落实科学的进展观，以水资源的可持续利用支持经济.可持续进展供应良好的.环境，促进人水和谐。 三、细心组织，内容丰富 1、-月22日当天，我校进行“世界水日”宣扬活动。悬挂宣扬横幅、张贴宣扬标语，散发宣扬资料300余份，宣扬节省、爱护水资源的重要性。 2、-月24日-2月27日，我校师生观看20-年“世界水日”和“中国水周”电视宣扬活动。 3、在水周宣扬期间，举办水利学问有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣扬材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关学问，并依据完成状况进行嘉奖，使“人人关怀水、珍惜水、爱护水，人与自然和谐相处”的观念深化人心。 4、组织全体师生观看人、水、法宣扬片，增加人们的水资源忧患意识和水环境爱护意识。 我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境训练活动，使同学树立良好的环境意识。进一步普及了环境学问，在学校营造了珍惜水资源、爱护水资源的良好氛围和风气，使同学树立良好的环境道德观念和行为规范。 世界水日活动策划方案总结2 在世界水日即将来临之际，-日，-幼儿园进行了以“节省水滴宝宝，爱惜地球妈妈”为主题的升旗仪式，开展了世界水日系列活动。 为了地球家园的生生不息，让更多人加入到珍惜水资源的队伍中。老师代表向孩子们叙述了世界水日的相关学问和如何节省用水。幼儿代表表示在生活中洗完手要准时关好水龙头，见到水龙头滴水时应当上前把它拧紧，告知父母洗菜的水可以用来浇花、冲厕所。 接下来小班的小伴侣表演了富有童趣的舞蹈水和妈妈。舞蹈表达了孩子们立刻行动起来，用大家的举手之劳换来地球妈妈的绿树长青。最终，由各班的节水小标兵代表上台，用小小的食指手印登记了自己的承诺。 通过此次活动，孩子们懂得了水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存和进展。珍惜水、节省水、爱护水资源的环保理念，必需从现在开头深化孩子们的思想，使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品行。 世界水日活动策划方案总结3 海口市水务局在万绿园举办20-年“世界水日”、“中国水周”主题宣扬活动，大力宣扬水资源法律和水资源现状，普及节水用水基本常识，动员全.珍惜水资源、爱惜水环境、参加水治理，助力该市“双创”工作开展。 联合国确定20-年“世界水日”的宣扬主题是“水与就业”，我国纪念20-年“世界水日”、“中国水周”活动的宣扬主题为“落实五大进展理念，推动最严格水资源管理”。 活动现场，工作人员通过学问展板、宣扬手册、宣扬海报、节水学问询问等形式，向广阔居民宣扬介绍了我国水资源的现状、节省用水的意义、家庭节水小窍门、水资源爱护的要点和方法，普及了节省用水的概念和学问，营造出节省用水从我做起的良好氛围。 该局副调研员王冬青表示，盼望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地熟悉到我国水资源短缺的现状，增加公众的节水意识和水生态环境意识、引导广阔公众培育节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节省用水、爱护水环境的传播者、实践者和示范者。 2个小时的宣扬活动吸引了众多来往的市民，大家纷纷表示，这个活动让他们对水务工作有了更全面的熟悉，对提高全.关怀水、疼惜水、爱护水和水忧患意识，促进水资源的开发、利用和管理起着乐观作用。 世界水日活动策划方案总结4 一、活动目的 1.通过宣扬活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱惜水、珍惜水、节省用水。 2.让幼儿在观看宣扬专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。 3.通过参加“水”的宣扬活动，带动每个幼儿及家庭乐观行动，一起节省用水。 二、活动内容及形式 1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节省水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”一直本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。 2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园动身至文化广场进行宣扬，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、爱护环境，珍爱我们共有的家园。 3.通过“今日，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的提倡下，全园各班幼儿开头节水行动。 三、保障措施 1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。 2.制作宣扬栏和宣扬卡，保证活动的顺当开展。 3.3月21日起，从贝贝一班开头分别到乐乐班参观。各班老师有序组织幼儿，保证安全。 四、预期效果 “环境爱护，训练为本”，通过乐乐班的“节省用水、从我做起”的世界水日宣扬活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位老师、每个家庭坚固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节省水资源，为爱护我们共有的家园做出自己的贡献。 活动策划方案总结