中学老师法律学问心得优秀.docx

中学老师法律学问心得优秀 .主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当实行各种有效措施消退损害.主义法律树干的因素。这里给大家共享一些关于老师法律学问心得，盼望对大家有所关心。 老师法律学问心得1 学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的法制训练的重要性、老师如何上好一节法制课、和老师在法律方面应当留意哪些问题后，使我对老师的权利和义务、老师的行为规范、训练教学工作的开展等有了进一步的熟悉。 同学是国家的将来和盼望，他们正处于生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培育学校生法律意识，进行法律素养培育训练，不仅可以预防和削减同学违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。 作为老师要以身作则，做好表率，要有事业心和责任感，仔细做好本职工作，努力学习新的训练理念，深化理解心得训练思想，切实提高教学水平和思想训练力量。在训练同学时要做到：诚意、热心、关怀、耐心和爱心。不简洁粗暴地训斥同学，不体罚同学。法制训练不是简洁的说教，老师要提高法制训练力量，注意调查讨论，讲究发式方法，把法制训练寓于训练教学之中，在新课程中抓住一切有利时机对同学进行法制训练。 老师若能把法制训练的方法、时机把握恰当，运用敏捷，对提高同学的政治思想觉悟，抵制精神污染，定会收到事半功倍的效果。但是法制训练不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，它需要家长的协作，更期盼着.风气的好转和我们老师能始终不渝的寓法制训练于课堂教学之中 老师法律学问心得2 我们生活在一个法制.，法律约束着我们的行为，制约着我们的言谈，让我们的生活更加安定，避开了很多危急，所以我们要敬重法律、遵守法律。 国家重视法，而我们作为国家的公民，最基本的职责边是遵守法律，遵法守法我们岂有不重之理?其实我们生活中都出现一次又一次违法乱纪的事，导致其直接威逼着人们的生命。 随着国家经济的进展，国家富强，使全.渐渐步入小康.，人们的物质生活进一步提高，但不幸的是，人们生活好了，却越来不重视法律，不遵守各种法，导致现在出现越来越多的惨烈大事。 青少年现在为了扮酷，不惜做一些危急的动作来吸引人的眼球，我前段时间在街边观察一个青少年骑车，他的双手竟然不扶车把，而是侧举伸平，像一只展翅高飞的雄鹰。他的这一举动不仅吸引了我的眼球，也吸引了四周人的眼光，有的人还大喊：哇!帅呆了，好刺激呀!有的人厌恶的说：耍什么酷呀，拿自己生命开玩笑。有的人担忧的叨念着：这小伙子怎么这样骑车，多危急呀!确定要出事的。虽然青少年这次没出事，但我信任他不谨慎骑车，出事是早晚的这次是它的幸运。还有许多，如闯红灯，人们明知道“宁晚十秒，不早一秒”但还是有许多人去违规闯红灯，导致出现悲剧，危及自己以及他人的生命。还有公路上超速的人，手不扶车把的人，还少吗?在我们生活中或许有人忘却交通规章，但不知道这样的耍酷是要付出血的代价的。青少年现在越来越不珍惜自己的生命，让自己远离危急，避开损害，而是持一种遇到什么事都不在乎的心态，他们根本不明白生命的意义。 青少年在校期间，不遵守校规，班纪。使班级蒙羞，给学校抹黑，他们却不以为耻，反以为荣。使学校的管理制度不再严格，导致产生违法乱纪的学风，使同学的学习成果上不去，考不上自己抱负的高校，荒废自己的人生。 青少年在公共场所，大声喧哗，随地吐痰，言行粗鄙，使.风气败坏。腐败，蔚然成风，会使别人不敬重你，会让自己成为众矢之的，成了不雅的人。 遵纪、守法，这是人们放在口头的一句话，可说实在的，能做到的，往往有几个人呢?其实遵纪守法并不难，只要我们脑海里形成一种观念这件事违不违规，做它有没有危急。然后在去做这件事，然后形成一种习惯，到最终的习惯成自然，作为青少年的我们越应当从小培育遵纪守法从我做起的这一观念。 我们要做到知法、懂法、遵法、守法，不违反道德底线，不做损害他人的事，不做危害.的事。在校期间，应遵守校纪班规，不做损害学校利益的事，不做影响同学的事，上课仔细听讲，做好笔记。勤学勤问，好好学习。在公共场合中，要遵守.公共秩序，不在大庭广众之下辱骂他人、大声喧哗、影响他人。 因此种.种，法律爱护我们的生命，而我们要是爱惜我们的生命，我们就要遵法守法，让我们现在抓紧时刻，从现在做起，从我做起，遵纪守法。 老师法律学问心得3 在学习老师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中仔细对比，自我反思;在查找差距与不足中正视自己。 一、在.的引领中正视训练。 .报告中将优先进展训练，建设人力资源强国作为一项.建设的重要目标，充分体现了党.对训练事业的高度重视。作为一名训练工，我们肯定要.教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻训练方针，坚持育人为本，德育为先，实施素养训练，着力提升层次，提高质量，细心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名老师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素养，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必需丰厚自己的底蕴，提升自己的品尝，自己在这方面还有许多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。 二、让法律法规时刻警醒自己 在老师法、未成年人爱护法、义务训练法的相关条文中，明确指出了作为老师所不应去做的言行，以及对同学要公平对待的原则。品读条文，对比自己，觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在训练教学中努力做到为人师表，公平对待每一个同学，为同学营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让同学在欢乐与幸福中得到进展。在训练教学实践中，始终.法律法规的条文，充分做到敬重同学人格，不卑视同学，对学习或平行存在问题的同学多方想方法树立其信念，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会查找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此肯定都会多得很多欢乐。 三、以德为先，领先垂范。 人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。老师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于中学校老师职业道德规范和暂行方法中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名老师必需爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱同学，老师要做到为人师表，领先垂范，老师就是一面镜子，照不到自己，却照着同学。在与同学相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让同学进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在沟通中达成共识。 四、学典型找差距 在我们训练行列之中，古往今来有很多的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然很多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国闻名训练专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去查找这种精神，让自己在当今.纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。 老师法律学问心得4 开学初，学校组织我们学习了老师的各项法律法规，在学习的过程中，又一次让我们的思想和心灵受到了净化，得到了提升。法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中仔细对比，自我反思;在查找差距与不足中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明白方向，最重要的是，让我们老师对训练事业布满了.、斗志与信念，现在，我想谈谈我今后的努力方向： 1、作为一名训练工。我们肯定要.教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻训练方针，坚持育人为本，德育为先，实施素养训练，着力提升层次，提高质量，细心教书，潜心育人。回顾自己二十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名老师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职。做到在教书中全面提升自己的素养，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必需丰厚自己的底蕴。提升自己的品尝，自己在这方面还有许多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。 2、让法律法规时刻警醒自己。对同学要公平对待的原则。品读条文，对比自己，觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在训练教学中努力做到公平对待每一个同学，为同学营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让同学在欢乐与幸福中得到进展。在训练教学实践中，始终.法律法规的条文，充分做到敬重同学人格，不卑视同学，对学习或平常存在问题的同学，要多方面想方法树立其信念，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会查找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此肯定都会多得很多欢乐。 3、视同学为己出，到处关爱同学。没有爱就没有训练。喜爱一个同学等于塑造一个同学。而厌弃一个同学则无异于毁坏一个同学。同学正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题。需要我们去帮忙引导。假如说老师的人格力气是一种无穷的榜样力气，那么老师的爱心是胜利老师的原动力。那么如何爱心去打开同学心灵的窗户?首先就要了解他们。了解同学的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个同学的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有才智的完整的人。训练是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好，不了解同学，不了解他的智力进展，他的思维、爱好、爱好、才能，就谈不上训练。喜爱每一个同学，我要喜爱我的每一个同学，我觉得老师不只是教给同学学问，还要教会他做人。还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的暖和。让每个同学都能在这个集体中健壮、健康的成长，这就是我的目标。也是我的责任。 4、活到老，学到老。.的飞速进展，对老师的要求不断提高。其中，最大的问题就是学问的更新特别快，原有的学问已不能很好的完成训练教学任务。所以要求老师要不断学习，扩充学问量，为实现优良教学效果供应保障! 通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对同学要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合.进展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。 老师法律学问心得5 通过参与我校组织的老师法制训练培训，使我坚决了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素养和依法管理同学的信念。在老师法制训练学习过程中，我有以下几点体会： 一、注意职业道德。真正做到依法执教;爱岗敬业;喜爱同学;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和敬重同学，以同学为本，是现代训练的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位老师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，乐观做高尚师德的践行者。 二、使我充分熟悉到了学法用法的重要性。作为人民老师，要做到依法施教、依法育人，必需自觉学习法律学问、宣扬法律学问、贯彻法律学问。当然，前提是要增加自己的法制观念、提高自身的法律素养。知法、懂法，在训练教学过程中，仔细履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为同学树立起楷模的形象。三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使同学健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。同学出问题是正常的事情，一旦问题出现，必需严格根据学校的管理制度进行训练和处理，对同学进行训练，使同学明白是非曲直，做到防微杜渐。 四、加强法制训练，增加青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民老师关心同学了解一些法律常识是必要的。 青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上布满着独立性、依靠性、自觉性、抵抗性的冲突，起伏比较大、易冲动、自我掌握力量较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅，.环境却又特别复杂，.上对青少年诱惑的东西太多，对青少年同学的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。 所以假如没有正确得法的引导，他们很简单走上歧途，甚至违法犯罪。 作为老师，我们的目标是让孩子们健康欢乐的成长，学有所获，学有所成。所以应当对同学加强法制训练，增加青少年法律意识，使同学将来成为一名遵纪守法的公民。 中学老师法律学问心得优秀.