壮族三月三节日活动策划书.docx

壮族三月三节日活动策划书 三月三是壮族人民的传统节日，是壮族最古老的情人节，那么壮族三月三节日的活动怎么策划呢?下面是我给大家整理的有关壮族三月三节日活动策划书，仅供参阅! 壮族三月三节日活动策划书【1】 依据_市人民政府办公室关于印发_市_年“壮族三月三”活动工作方案的通知(_政办_号)，为开展好_年“壮族三月三”活动，丰富广阔人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造_“壮族三月三”文化品牌，提高_县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下: 一、活动主题 弘扬民族文化，展现_风采。 二、活动时间 _年4月1至30日。 三、重点活动支配 (一)组织开展“壮族三月三”宣扬活动。 加强宣扬，营造深厚节日氛围。县宣扬部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣扬报道，扩大.影响。在全县营造出喜庆、欢快、祥和、幸福、团聚、红火的节日氛围。让各族群众共同共享节日盛宴，进一步提高_的知名度和影响力。 牵头协调部门:县委宣扬部 协作部门:县各相关部门、各乡镇人民政府 (二)组织“壮族三月三”进校内活动。 1.充分利用多种宣扬载体开展宣扬训练活动。组织、引导、鼓舞全县各级各类学校充分利用校内黑板报、宣扬展板、宣扬海报、宣扬标语、电子屏、校内广播、校内电视台等多种媒介和平台大力宣扬壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广阔师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造宏大祖国做出贡献。 2.充分利用课堂教学主渠道开展主题训练。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识训练。让同学了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、进展等方面的特色和成就，同时也深化了解各民族对祖国大家庭进展所做的巨大贡献，让民族训练走进课堂。 牵头协调部门:县训练局 协作部门:县各相关部门、各中学校校 (三)组织开展“民族团结进步宣扬月”活动。 1.进行_县_年“民族团结进步宣扬月活动”启动仪式。 2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。 3.协作_市开展民族团结进步宣讲活动。 4.大力宣扬少数民族和民族地区经济.进展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动状况。 县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动: (1)制作悬挂一批民族团结进步宣扬标语横幅。 (2)制作、更新一批民族团结宣扬专栏板报。 (3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。 牵头协调部门:县民族宗教局 协作部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位 (四)组织举办_市“壮族三月三”民族文化体验节。 与_市民宗委联合在_县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办_市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展现、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热闹氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢快祥和的传统“壮族三月三”民族节日。 牵头协调部门:县民族宗教局 协作部门:县各有关部门、凤山镇人民政府 (五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。 组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画竞赛及展现活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。 牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局 协作部门:县各有关单位 (六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。 由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农夫文艺演出等民族文化活动。 牵头协调:各乡镇 协作部门:县各有关单位 四、活动要求 (一)高度重视，加强领导。各乡镇、各部门要根据政府主导、.主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动，要加强对“壮族三月三”活动的组织领导，仔细策划，统筹支配，结合当地特点和群众需要，细心组织开展活动。 (二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局动身，各司其职，各负其责，相互支持，加强协作，保证各项工作顺当开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容，讨论制定有关活动实施方案(含活动项目表)。 (三)做好防范，确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，要针对“壮族三月三”活动状况，结合本地区、本部门实际，制定详细应急措施，仔细落实安全工作责任制，做到方案周密，工作细致，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全有序顺当开展。 (四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实.八项规定精神和自治区及我县有关规定精神，节俭办节，防止出现违规违纪的现象。 (五)准时总结，做好汇报。活动结束后，各乡镇、各部门要从活动支配、实际状况、新闻宣扬、.效果、成果阅历、存在问题及工作建议等方面进行仔细总结，形成书面材料，于_年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府 壮族三月三节日活动策划书【2】 一、 活动背景:依据广西壮族自治区政府办公厅关于印发_年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知(桂政办电_31号)精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校内文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。 二、 活动主题:“弘扬民族文化，展现八桂风采” 三、 活动时间:_年3月1日-4月30日 四、 活动内容 我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化训练过活动，引导师生乐观参加各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校内民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步训练进展。 五、 活动形式以及支配 (一) 宣扬、筹备阶段(3月1日至4月4日前) 1.方案制定、发放负责人:胡_ _年3月份开展以“壮族三月三”主题进行旗下训练活动。负责:团委落实:黄_ 2.全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣扬“壮族三月三”基础学问、民族政策、法律法规和民族基本学问、民族团结团结进步创建，乐观营造班级校内民族团结的深厚氛围。 负责:各班级领导、班主任落实:黄_ 3.在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色(语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等) 负责:各班级领导、班主任落实:胡_ (二)举办具有民族文化特色的文艺活动 1.举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校内民族文化氛围，让同学在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节竞赛所唱曲目由各班选定，交由班级汇总报音乐组审核。各班级预赛在清明节前结束，并将参与学校决赛.上报德育处。名额安排:高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于_年4月份(“三月三”放假前) (三)举办反映少数民族生活的摄影艺术展。 壮族三月三节日活动策划书【3】 依据_壮族自治区人民政府办公厅关于印发_年_“壮族三月三”活动工作方案的通知(_政办电_号)和_市人民政府办公室关于印发_年_市“壮族三月三”活动工作方案的通知(贺政办电_8号)精神，为开展好_ 年“壮族三月三”活动，把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日，进一步促进我县民族团结进步、.和谐稳定，特制订本工作方案。 一、活动主题 “弘扬民族文化，展现_风采”。 二、活动时间 _ 年4 月1 日4 月30 日。 三、重点活动内容支配 (一)组织“壮族三月三”宣扬活动 加大对“壮族三月三”的宣扬工作，实施“节前预热”、“节期宣扬”、“节后宣扬”的阶段性新闻宣扬和.宣扬，组织发动各乡镇、县直各单位和群众团体在办公楼或公共场所拉(挂)汉壮文民族团结进步宣扬标语;组织开展党的民族理论与民族政策宣讲活动;在_电视台开设“壮族三月三”专题;在_信息网开拓“壮族三月三”专栏。全方位、多角度、深层次特地集中报道宣扬“壮族三月三”活动，提高“壮族三月三” 活动在县域范围的知晓度和影响力。 牵头协调部门：县委宣扬部 配 合 部 门 ：县直各相关部门 (二)组织“壮族三月三”进校内活动 以“壮族三月三”为契机，加大对校内民族文化建设，利用图片展现、发放宣扬资料、拉(挂)宣扬标语，在学校开展以民族理论和民族政策为主题的民族文化主题训练;在学校开展民族传统体育活动，丰富校内民族文化生活，营造民族团结进步氛围，拓展学校师生的民族政策和民族文化视野，激发民族自信念和骄傲感，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步训练进展。 牵头协调部门：县训练局 (三)组织“民族团结进步宣扬月”活动 以开展民族团结进步创建“六进”为重点，实行多种形式宣扬民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业进展成就。举办以民族团结进步为主要内容的各民族人士座谈会;开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、.活动。 牵头协调部门：县民族宗教局 (四)组织“壮族三月三”民族文化活动 以县城广场为主会场，举办一场民族文艺演出(由县文广体局、县民宗局主办);通过非物质文化遗产门唻歌、羊角长鼓舞展演展现，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参加度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃进展。 牵头协调部门：县文广体局 四、活动要求 (一)加强领导，统筹协调。根据政府主导、.主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。县直各部门要切实加强_年“壮族三月三”活动的组织领导，仔细做好统筹支配，乐观举办各项活动，鼓舞群众踊跃参加。 (二)落实责任，周密支配。各乡镇、县直各有关部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，细心谋划、周密部署、通力合作、亲密协作，仔细做好_年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果。 (三)做好防范，确保安全。各乡镇、县直各部门要坚固树立安全第一的观念，对规模大、参与人员多的大型群众性活动，要依据国务院大型群众性活动安全管理条例的规定，仔细细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要认真排查，做好应急机制和预案，提高风险防范力量，确保活动安全有序进行，营造欢快祥和、团结和谐的节日气氛。 (四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、县直各部门要严格落实.八项规定和自治区的有关规定，守纪律、讲法规，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。 (五)活动结束后，各乡镇和各相关单位要从活动支配、实际状况、新闻报道、.效果、成果阅历、存在问题以及工作建议等方面进行仔细总结，形成书面材料于_年4月25日前将电子版和纸质版报送县民宗局，邮箱：_， 联系电话：_ 壮族三月三节日活动策划书【4】 依据_市人民政府办公室关于印发_市_年“壮族三月三”活动工作方案的通知(_政办_号)，为开展好_年“壮族三月三”活动，丰富广阔人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造_“壮族三月三”文化品牌，提高_县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下: 一、活动主题 弘扬民族文化，展现_风采。 二、活动时间 _年4月1至30日。 三、重点活动支配 (一)组织开展“壮族三月三”宣扬活动。 加强宣扬，营造深厚节日氛围。县宣扬部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣扬报道，扩大.影响。在全县营造出喜庆、欢快、祥和、幸福、团聚、红火的节日氛围。让各族群众共同共享节日盛宴，进一步提高_的知名度和影响力。 牵头协调部门:县委宣扬部 协作部门:县各相关部门、各乡镇人民政府 (二)组织“壮族三月三”进校内活动。 1.充分利用多种宣扬载体开展宣扬训练活动。组织、引导、鼓舞全县各级各类学校充分利用校内黑板报、宣扬展板、宣扬海报、宣扬标语、电子屏、校内广播、校内电视台等多种媒介和平台大力宣扬壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广阔师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造宏大祖国做出贡献。 2.充分利用课堂教学主渠道开展主题训练。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识训练。让同学了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、进展等方面的特色和成就，同时也深化了解各民族对祖国大家庭进展所做的巨大贡献，让民族训练走进课堂。 牵头协调部门:县训练局 协作部门:县各相关部门、各中学校校 (三)组织开展“民族团结进步宣扬月”活动。 1.进行_县_年“民族团结进步宣扬月活动”启动仪式。 2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。 3.协作_市开展民族团结进步宣讲活动。 4.大力宣扬少数民族和民族地区经济.进展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动状况。 县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动: (1)制作悬挂一批民族团结进步宣扬标语横幅。 (2)制作、更新一批民族团结宣扬专栏板报。 (3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。 牵头协调部门:县民族宗教局 协作部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位 (四)组织举办_市“壮族三月三”民族文化体验节。 与_市民宗委联合在_县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办_市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展现、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热闹氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢快祥和的传统“壮族三月三”民族节日。 牵头协调部门:县民族宗教局 协作部门:县各有关部门、凤山镇人民政府 (五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。 组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画竞赛及展现活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。 牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局 协作部门:县各有关单位 (六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。 由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农夫文艺演出等民族文化活动。 牵头协调:各乡镇 协作部门:县各有关单位 壮族三月三节日活动策划书【5】 “壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经讨论，打算在全区大中学校开展“壮族三月三”民族文化训练活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 20_年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化，展现八桂风采”。学校要通过开展系列训练活动，加大民族文化宣扬，丰富校内文化生活，组织和引导师生参与各项节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提升学校民族团结训练与和谐进步水平。 二、活动时间 依据自治区人民政府的支配，今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5-11日相对集中地开展民族文化训练活动。 三、活动内容 (一)开展民族文化进校内活动。各级各类学校以“壮族三月三”传统节日活动为契机，结合训练教学实际，举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校内歌圩歌节、民族文化学问竞赛等活动，传承与弘扬民族传统文化。中学校利用每周例会、校内广播、黑板报、校内网络、班团队会等形式，宣讲“壮族三月三” 民族传统节日等民族文化。 (二)组织学校师生参加“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有方案地组织师生参与当地举办“壮族三月三”各项节庆活动，开拓.实践体验训练。 (三)开展区情训练。中学校结合“壮族三月三”节庆活动，开展民族文化训练，让广阔师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题训练活动。 (四)其他。各地各校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新训练活动形式和内容。 四、活动要求 (一)加强领导，扎实推动。各地各校要充分熟悉开展“壮族三月三”民族文化训练活动的重要意义，高度重视，围绕活动内容，制定活动方案，细心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化训练活动取得成效。 (二)加大宣扬，扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣扬本地、本校开展“壮族三月三”民族文化训练活动的做法、阅历和亮点，营造深厚氛围，促进民族文化进校内、进家庭、进社区。 (三)仔细总结，准时上报。活动结束后，各地各校要从活动支配、实际状况、活动效果、新闻报道、成果阅历、存在问题以及工作建议等方面进行仔细总结，于20_年_月_日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族训练处。 壮族三月三节日活动策划书