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    八班级班主任教学工作心得体会.docx

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    八班级班主任教学工作心得体会.docx

    八班级班主任教学工作心得体会 写一篇好的工作心得,会直接影响到老板对你一年工作下来的认可度和来年赐予的支持,足以见得写工作心得的重要性。下面由我来给大家共享八班级班主任教学工作心得体会.,欢迎大家参阅。 八班级班主任教学工作心得体会.1 劳碌而又充实的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作 1、乐观协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对同学的思想训练,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学进行身心训练,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。 3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。 八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问复杂程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量。 4、乐观抓好后进生的转化工作。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 每一次月考之后,我准时和同学家长联系,让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。 6、做好安全训练工作。 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意,不能有丝毫的放松。 7、乐观做好课间操、上好每一节体育课,增加同学的体质,提高同学的学习效率。 8、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多训练同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的不足 1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。 2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施 1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。 3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的训练。 4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。 5、努力提高班干部的管理、组织力量,增加班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成果,为同学后续的学习生活打下良好的基础。 八班级班主任教学工作心得体会.2 与同学们相处的一年时间里,我始终把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为努力的目标,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,的确有准时总结的必要,由于班主任只有在总结中才能不断进步。下面,我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法。 在考虑对同学的要求之前,我先确定好对自己的要求:做到爱每一个同学;尽量公正对待同学,不偏袒任何一个同学、也不能卑视任何一个同学;勇于在同学面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点,班主任的训练才有劝说力。 确定好对自己的要求后,我又制定了对同学的要求。 一、狠抓习惯 有人作过这样的比方:同学的心田是一块惊奇的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好同学的行为规范对培育同学良好的品德起着极其重要的作用。 本学年我重点培育同学的以下几个习惯:1、培育同学的惜时习惯。2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求同学“学会倾听”,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,遵守纪律。要求同学要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。3、强化自习纪律。要求同学必需安宁静静的上自习,不准说话,确保自习的质量。 二、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,同学学习乐观性的凹凸,对班级的看法和同学本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级假如没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。 三、创和谐班级 我认为,成人比成材更重要,要培育对.有用的人,要让同学成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的.责任感,乐观向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。为此我还策划了许多的活动,如:主题班会,学习阅历沟通会,都交给同学们自己组织支配,既熬炼了力量,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐! 四、加强和同学家长的联系 (1)同学有一半时间是在家里度过的,一个同学在家里学习状况的好坏,在很大程度上打算了这几个同学学习成果的好坏。而老师很难知道同学在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系同学家长,和同学家长多谈谈,了解同学在家中的表现,让同学家长也了解一下同学在校的表现,共同督促同学仔细学习。 (2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二同学的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的训练,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。我让每个同学给自己的家长写了一封信,一方面汇报自己的学习成果分析自己的得与失,另一方面和家长说说心里话,进行心灵的沟通。孩子们用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有许多的沟通,这对我的工作也有了很大的关心。家长会准时地让家长了解了同学的在校状况,互通有无,便利了班主任思想工作,加强了班级管理。 五、听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响 每一年,学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位,假如不能够听从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。作为班主任,我在平常的工作中,能够乐观协作学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓舞同学乐观参与学校的各种活动和竞赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培育同学敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。如在元旦文艺汇演中,我们班获得了全校第一的好成果。在校运动会中,我们班获得了团体第三的好成果。平常学校老师的公开课,借班上课时,第一个想到的就是我们班这一些,都表明白我们班在学校的影响力。这些活动,无形当中也提高了我们班的班级凝聚力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增加了同学们团结友爱的信念。 功夫不负有心人,经过这一学年不懈的努力,班级工作卓有成效,良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实。 经过一年的班主任工作。我深深地体会到了班主任工作是一项很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。 八班级班主任教学工作心得体会.3 时间在劳碌中消逝,转瞬一学期的工作又随着新年钟声的敲响接近尾声。本学期,我担当八(10)班的班主任工作。作为一名班主任,工作中既布满欢快,但也有苦恼与无奈。进入了八班级的孩子,正处在青春期阶段,各方面都存在不行控因素,因此对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担当八(10)班班主任工作总结如下: 一、德育工作 依据学校对同学的培育目标,本学期主要是对同学进行七品质之一的“责任”进行训练和培育。主要是围绕以下几点绽开: 1、通过主题班会的形式教会同学如何做有责任的人,要求同学要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、乐观进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。 2、在生活方面要做有责任之人,倡议同学从小事做起、从个人卫生、关心父母做力所能及的家务活等做起,逐步培育同学责任心。 3、在学习方面。培育同学自主学习、独立学习、创新学习的力量,指导同学的学习方法,鼓舞同学独立思索,提倡同学敢于创新、勇于超越。让同学懂得“学习是我的责任”。 二、班级管理 1、调整班干部,发觉好的同学干部,培育得力的班干部队伍,发挥同学的自我光里的力量。 2、深化了解同学,把握每个同学的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行全面或个别谈话,让他们反映班级的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及同学学习和老师教学方面存在的问题。跟踪管理班级,准时处理突发大事。多到教室向同学了解班情,观看同学状况,向同学了解同学。每两周召开一次班干部会,倾听班干部的心声。虽没有事必躬亲,但是我始终保持班级在我的有效监管中。 3、利用班会课开展一些专题性的训练活动。例如:安全训练、青春期心理健康训练及如何防“性侵害”、如何树立正确的人生观、学习阅历沟通会、习惯养成训练等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 4、发动全班同学针对本班的详细状况,编写完善形成了一套全班同学都认可情愿遵守的班规。孩子们对自己的日常行为规范提出了明确的规定。如:到校时间、请假制度、衣着装扮、课堂纪律、自习纪律、卫生等等。实行班长负总责制,同时又由其他班干部分别包抓,工作详细到事,责任落实到人。 5、在班级实行小组建设。培育同学团结协作、共同学习、抱团进展的思想意思。 6、组织同学进行班徽设计并选出班徽班歌。 三、学困生的帮扶工作 重视学困生的帮扶工作,他们是一个班级是否能取得好成果的关键。每一个学困生的背后都有着不同的缘由,因此我首先做到以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为学困生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信任的伴侣,准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。例如,王明江同学,由于小时候父母始终将他寄养在乡下亲戚家,上初一时才把他接回来,他总认为父母不爱他,在这个家里没有归属感,于是想用不学习和结交.上的伴侣打架斗殴来报复父母。经过了解并与他的父母沟通盼望父母能赐予他更多的关爱,我常常和他谈心,培育他的自信念,树立正确的人生观和抱负。这学期,渐渐的他的学习几个方面都有很大的进步。 四、加强家校联系,争取家长的协作和支持。 常言说:好孩子不肯定是好同学,好同学不肯定是好孩子。因此,两者要达到统一只能家校联合起来,双管齐下,才能收到训练的效果。因此,在本学期利用家校通、家长会或家访与家长们保持联系,将孩子的在校表现或存在的问题准时告知家长,共同探讨训练策略,取得很好的效果。 另外,我班还乐观参加学校组织的各项活动,丰富同学的学习生活,提高学习的效率;主动地和各科老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好班主任的纽带作用。 五、工作中的不足 1、小组建设的各项工作没有很好地落到实处,实施工作滞后没有达到很好的效果。 2、由于劳碌没有太多时间呆在教室,少了和同学沟通的时间,对同学没有足够的关怀关爱。 3、许多活动和工作做得x蛇尾,没有完全做到位,留下许多遗憾。 4、与各科任老师沟通不够,不够主动。 八班级班主任教学工作心得体会.4 本学期我担当八班级四班的班主任,作为班主任的基本任务是全面贯彻党的训练方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对班级的训练和管理工作,使每一位同学都得到健康全面进展。本着这个原则我做了如下几方面的工作: 一、对同学进行思想品德训练 1、思想品德训练 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜同学,再对他们进行思想品德训练。训练他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德训练时,要有的方矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 2、对同学进行量化考核 根据学校行为规范的要求对同学进行量化打分,班干部和同学代表轮番做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高同学思想品德素养。 二、重视班委班风建设 现代训练理论告知我们,要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的同学担当班队干部,进行培育和训练,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。 1、选拔培育班干部 在班干部的产生过程中,我认为老师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的民主,让同学完全自决,一些同学往往会倾向选举自己的好伴侣,以便在以后的班级管理中得到照看,同样有不足。比较好的方法应当是先民主后集中,即先让同学进行投票选举,再由老师权衡。为了使同学的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推举20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让同学发表看法,而且选出的干部往往又比较抱负。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 班主任对班干部,不能只是使用,还应当进行训练和培育。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和关心,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订方案及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 2、增加班级的凝聚力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 三、训练同学努力学习,完成学习任务 同学的主要任务是学习,训练同学要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导同学制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成果。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。 四、关怀同学身心健康,促进同学全面进展 要对同学全面负责,不仅要关怀同学的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及.实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加.学问,把握肯定的生产学问和技能,增长实际才能。 在班级工作中尽管我取得了肯定的成果,但也有很多需要改进的地方。在下学期的工作中,我肯定总结阅历教训,使班级管理工作做的更加精彩。 八班级班主任教学工作心得体会.5 一.重视开学时的工作。 在新学期开头的第一周,我开展了三个活动: 1.让同学总结并展现自我。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈过去的学年的熟悉及对新学期新的准备,步入初二后的愿望和目标,主要是给同学一个熬炼机会,让每一个同学更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。 2.竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的力量将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育同学的竞争意识,挑战意识,意识和参加意识,更重要的是仆人翁意识。 3.开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再由全班同学指出我工作中的不足和看法。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。 二.狠抓同学习惯的养成 1.从朝读开头。要求每个同学一到校就立即拿出自己的书进行朝读,支配两个值日班干部一前一后进行监督检查,并随时做好记录。 2.打扫卫生的值日生必需在安全课之前打扫完,否则将罚扫值日。 3.利用班会课对同学进行网络学问讲解,介绍“网瘾”对青少年的毒害,让同学自觉远离“网瘾”。将精力放在学习上,形成健康的自我。 4.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求同学“学会倾听”,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,遵守纪律。要求同学要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律状况,并对违纪同学进行扣分。让同学的确体会到课堂效率的重要性。 三、创建先进和谐的班级 1.在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给.;诚意给伴侣;孝心给父母;信念给自己。我认为,成人比成材更重要,要培育对.有用的人,要让同学成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的.责任感,乐观向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。为此我还策划了许多的活动,如:主题班会,学习阅历沟通会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,等等,这些活动,都教给班干部们自己组织支配,既熬炼了力量,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐! 2.开展家长接待周。农村的家长家里事多,再说对待训练也不是特别重视,开家长会是没有几个能按时到会,针对这特别状况我改家长会为家长接待周,让家长随时可以来校和老师沟通。了解孩子在校的行为习惯、了解孩子对学习的态度、了解孩子在校的成果,针对初二同学的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的训练,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。家长会准时地让家长了解了同学的在校状况,互通有无,便利了班主任思想工作,加强了班级管理。 四.培育同学的竞争意识。 我们生活在幸福和安全的年月,表面上的安全背后却布满了竞争。各行各业都存在竞争,在这种竞争的性质中还有正值的和不正值的,道德的和非道德的,有善意的也有恶意的。然而目前我们生活中的竞争就是学习,只有学习优秀才能考上重点高中,才有机会考入更好的高校,将来就会有更加美妙的前景,关心同学在学习中培育竞争意识。 八班级班主任教学工作心得体会.

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