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幼儿园安全工作方案有用10篇 幼儿园旧称蒙养园、稚嫩园。依据幼儿园工作规程规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和训练的机构。以下是我预备的幼儿园安全工作方案.，欢迎借鉴学习。 幼儿园安全工作方案1 在这里我们又迎来了一群天真可爱的小伴侣，我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展，并在集体生活中健康全面的进展。我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作方案： 一、班况分析 本班幼儿共有31人，其中男生14人，女生17人，均为本学期刚刚入园的新生，我班部分幼儿在生活自理力量普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，许多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候关心进餐。幼儿玩具玩好后由家长整理。关心幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了珍贵的自理力量培育和进展的机会，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差等。 幼儿在与他人进行交往时就会出现害怕、害羞、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自控力量差等。 二、工作重点和任务 由于幼儿在各方面的力量相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此，本学期我班在充分观看了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的训练教学活动，在关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。 三、思想品德 (一)有礼貌 1、能较快地适应集体生活，做到高兴奋兴上幼儿园。 2、对幼儿进行礼貌训练，培育幼儿敬重他人，会使用你好、再见请、对不起、没关系、感谢等礼貌用语。 3、能在集体中听老师同伴讲话，叫出同伴的名字，能与同伴友好相处，了解体验与同伴共享欢乐的情感。 4、分清自己和别人的东西，不任凭翻弄或拿别人的东西。 5、知道幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。 6、知道要爱惜玩具和图书，并学会按规定要求整理玩具和放置图书。 7、了解幼儿园成人的劳动，疼惜劳动成果。能自己的事情自己做，并能关心成人做力所能及的事。 (二)友爱同伴 1、在集体中能与较多的同伴一起玩。 2、会发觉并能仿照同伴在角色嬉戏中扮演的角色。 3、学着和老师一起指定简洁的嬉戏规章，并能按规章进行嬉戏。 (三)爱的情感 1、习惯幼儿园的集体生活，喜爱上幼儿园。 2、知道自己是家庭中的一员，知道要听大人的话，大人叫唤会答应。 四、保育方面： (一)生活力量： 1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不铺张粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量三净。餐后能主动的放好餐具，进行宁静的餐后活动。 2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。 3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。 4、学习自己入厕，养成每天大便的习惯，女孩子学会便后用草纸擦屁股。 5、按次序地穿脱衣服、鞋袜。逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时留意培育幼儿正确的睡姿，并在成人的关心下学习叠被。 6、在老师提示下不吃手指，不咬手指甲。 7、在成人提示下，不随地扔纸屑。 五、安全方面： 1、不远离成人、不接受生疏人的东西，不跟生疏人走。 2、不触摸危急物品，不去危急的地方。 3、懂得玩大型器械的方法和规章，上下楼梯是不拥挤。 4、不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中。 5、身体不适时知道主动告知成人，知道打针、吃药能治病、防病。 幼儿园安全工作方案2 本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们安全、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小伴侣，安全意识淡薄，为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保训练教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份安全训练方案： 1、生活安全 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 (1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要准时没收，并训练幼儿，和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园。 (3)把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净。保证桌椅的安全、卫生。定期消毒玩具。保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活。 (5)日常生活中，训练幼儿不动插座，以防触电。不将手指放在门、窗处，以防夹伤。留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 2、进餐、午睡安全 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识训练，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 4、接送安全 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留。离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级老师联系，老师准时做好缺勤状况登记。 5、家园共安全 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行安全学问的宣扬，宣扬安全训练的重要性，以及幼儿园的安全训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好安全训练工作，特殊是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 6、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着方案的大方向，注意细节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 幼儿园安全工作方案3 一、指导思想 以保教工作为中心，以幼儿和老师的生命安全及.稳定为目标，以安全训练活动为途径，坚持深化进行安全训练及检查，做到防患于未然，营造和谐、安全、稳定的良好环境，开创安全工作新局面。 二、工作目标 根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿、老师进行安全训练，训练内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制训练，自防自救训练与防火防灾训练，食品卫生与健康训练、节省训练等，增加广阔师生员工的防范意识，提高自我爱护和自救力量。 三、主要工作及措施 (一)加强安全制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 1.加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 2.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 3.加强安全工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未然。 (二)加强安全宣扬训练，提高全员安全意识 1.乐观利用幼儿园宣扬画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣扬与训练，努力提高师生、家长的安全意识。 2.创设有关安全训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3.利用重大节日、特别日期开展多种形式的安全训练活动，营造安全训练氛围。 4.开展逃命演练等有关安全活动，对师生进行自救、自护方面学问的训练，提高安全意识和技能。 5.组织老师学习有关法律法规，增加老师依法从教的法律观念。 (三)加强安全检查。 1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查，发觉问题准时整改消退隐患。 2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。 3.对老师向幼儿开展的安全训练活动常常督导检查，防止搞形式、走过场。 (四)加强食品卫生安全工作。 1.仔细贯彻落实上级各种文件精神，做好我园的食品卫生安全工作。 2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必需每天打扫卫生，厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把选购、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品，严禁食物中毒大事发生。 3.仔细执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。 (五)安全保卫。 1.加强安全保卫工作，把好大门，严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度，严禁生疏人进入幼儿园，发觉可疑人或有扰训练教学秩序的，要准时制止或与上级联系，打110报警。值班工作支配到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。 2.加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。 3、努力创建“优良级安保室”。 幼儿园安全工作方案4 为仔细贯彻落实中学校幼儿园安全管理暂行方法和上级安全文件及会议精神，以及园领导对我园安全工作的要求。切实保障全园幼儿的生命安全，为20-安全工作开好局、起好步打下基础，结合幼儿园实际状况，特制订幼儿园安全工作方案并严格根据执行。 一、指导思想 以中学校幼儿园安全管理暂行方法为依据，以深化安全工作责任制为重点，以创建“安全和谐校内”为目标，加强安全制度建设，提高依法管理意识，完善机制，加强管理，使幼儿园向着安全、和谐、安全、文明的方向进展。 二、工作目标 (一)进一步完善幼儿园安全管理制度，完善安全管理体系，健全管理网络，形成长期有效的管理机制。 (二)乐观参加“安全和谐校内”创建活动。 (三)加强安全训练，提高全园师生的自护力量，强化应急演练，每学期至少组织一次。 (四)加强与相关部门的联动，加大校内周边环境治理力度，保障幼儿生命安全。 三、工作措施 (一)加强安全制度建设 建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全责任，实行全园教职工“一岗双责”制，与各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (二)加强安全训练 提高安全意识 1、加强全园教职工相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 2、乐观利用幼儿园黑板报、家长联系栏、博客、网站、致家长的一封信等途径进行卫生安全宣扬与训练，努力提高师生、家长的安全意识。 3、创设有关安全训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 4、在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 5、充分利用“安全生产月”、“安全训练日”、重大节日开展安全疏散演练等安全训练活动;依据季节、假期前后进行相关的安全训练，提高幼儿的自护力量，以及对危急的应对力量。 6、家园共育，幼儿园的安全工作离不开家长的协作，充分利用家长会、群等联系方式加强与家长的沟通，达成共识，共同为孩子制造一个安全文明的生活环境。 (三)创设一个安全、健康的生活环境。 1、乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理供应保障。 2、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 3、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 4、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 5、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 6、加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 7、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，定期对校车进行维护保养，确保师生的生命安全。 8、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 9、加强安全保卫工作。严格领导带班制度、外来人员接送制度和登记制度，实行封闭式管理，幼儿入园和离园时段，班级组之间实行错时制，安保人员及负责领导全部到岗，维持秩序。 10、加强消防、用电管理。定期对消防器械、电线进行检修，准时更换过期的灭火器，老化的电线、破损的插座、紫外线灯开关肯定要贴红色标志。 11、加强上下楼梯的管理。训练幼儿要文明上下楼梯，集体出操时支配专人接应，班级中两名老师必需一前一后照应幼儿。 12、班级中假如组织大型活动，必需书写安全方案，经园务委员会审批后才能实施，外出时必需有保健医跟随。外出车辆必需要有资质。 13、加强应急管理工作。深化贯彻落实突发大事应对法，建立健全应急管理体系，成立应急队伍，并常常演练，提高应急力量。聘请有关专家举办讲座等形式提高幼儿园处置突发大事的力量。 14、支配专人负责安全信息报送工作，确保信息报送准时精确，实行一日一小查，一周一大查，并做好记录，准时向园领导汇报。 四、加强安全工作的监督与检查 常常性对园内场地、设施以及各种玩具的安全进行检查，发觉担心全隐患，准时排出。 将安全工作作为老师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 幼儿园安全工作方案5 幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此，一贯以来，我园的上级领导、园内的管理工、老师、职工都非常重视安全工作，经常把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作。为了落实幼儿园20-年安全工作方案要点，的确作好班级安全工作，给幼儿供应一个安全健康的环境。依据班级实际状况，特制定以下方案： 一、健全班级安全制度。 一、每一个班级老师，都负有对幼儿进行安全管理和训练的义务，都要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度，明确班主任为班级安全工作负责人，其他老师为班级安全工作责任人，班级全部老师签订安全责任书。 二、班主任对班级的各项安全工作要做到合理部属，协调统一，对于一些安全事项要准时办理并抓好落实。 三、要求班级全部老师都要明确各自的的安全责任要求，熟识和遵守幼儿园的各项安全制度。 四、依据上级的文件精神，学习相关的报道和相关的文件，准时提高老师的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位老师的心中。 二、切实作好班级各项安全工作： 一、对班级硬件进行全面检查，发觉各项设施设备存在任何安全隐患做到准时处理或上报相关部门进行整改。 二、仔细根据幼儿园卫生保健制度，准时做好班级的各项消毒工作，和幼儿的一些疾病处理，特殊是要加强班级药品管理及喂药制度，记录要全面细致。 三、建立健全并严格执行体育运动等集体活动的安全要求和防范措施。 四、开展安全自查和安全督促工作，老师每周安全全面自查一次，发觉问题准时解决。 五、详细落实班级交接班记录、安全工作记录及幼儿接送制度等各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的担心全隐患。 六、严禁体罚、辱骂或和其他形式损害幼儿的心理和精神健康。 三、安全训练 一、依据幼儿的一日活动支配，进行一些详细的安全指导，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。 二、结合幼儿的一些实际状况，进行准时而有针对性的安全训练，如在自我爱护意识方面：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 三、丰富安全训练内容，采纳各种生动好玩的形式，让幼儿感受情境，增加安全意识。 幼儿园安全工作方案6 一、指导思想： 依据幼儿园工作规程要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全训练为指导思想，学期安全工作方案。 二、班况分析： 我班现有幼儿40名，其中男生23名，女生17名。小班幼儿的自我爱护力量较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培育训练。 三、工作目标： 1、进一步提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、防止幼儿意外事故的发生。 四、详细实施方案： 1、一日活动中的体现。 坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理，工作方案学期安全工作方案。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。 进歺时的安全卫生，要求幼儿宁静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人接着幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。 2、家长工作中心体现。 (1) 向家长宣扬安全训练的重要性，以及幼儿园的安全训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好安全训练工作和安全防范工作。 (2) 让家长协作班级安全训练活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。 3、 老师工作中心体现： 老师有很强的安全爱护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。 准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全训练，培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。 总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 幼儿园安全工作方案7 为了强化幼儿园的安全工作，增加食堂人员安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿欢乐健康成长，依据卫生监督所规定的指示精神，我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将工作总结如下： 一、明确责任，组织制度建设 园内成立了食品安全组，由法人亲自担当食品安全组组长，由朱永杰担当负责食堂检查工作，班级带班老师负责幼儿分菜工作，朱香兰分管食堂烹饪及食堂卫生安全工作。明确食品卫生安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次膳食管委会会议总结分析会，发觉隐患准时处理，使食堂卫生安全工作做到万无一失。针对各项详细安全工作开展排查活动。要求分管人员提高责任意识，增加食品卫生安全常识，切实熟悉到食品安全工作的重要性。 二、食堂环境卫生管理。 幼儿园对食堂卫生每月状况进行一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品选购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。 三、健康管理 我园制定了食堂从业人员健康管理制度，对工作人员进行健康管理，发觉工作人员有不健康因素准时实行调离岗位工作，检查从业人员的健康证、确保健康合格证在有效期内。 四、索证索票 1、食堂选购人员购菜时向售货人员索取相关食品卫生许可证复印件，检查食品的保质期，不选购腐烂变质食品。不选购熟食等。 2、不让孩子吃一些有添加剂的食品，做好严格把关工作。 五、清洗消毒 1、我园由于地理位置缘由，食堂共设立两个水池，即洗碗、洗蔬菜。水池分类使用，预防交叉污染，对于蔬菜首先用清水浸泡半小时左右，再进行清洗，避开有残留农药等。 2、对餐用具用洗洁精清洗一次后再用流淌自来水进行清洗，最终放入消毒柜进行消毒，把消毒后的餐用具放入保洁箱，待就餐时使用。 六、食品加工管理 1、食堂从业人员对食堂的各个角落始终保持清洁卫生，不留卫生死角，不在食堂加工场所放置有毒、有害物品及个人生活用品。 2、从业人员烹饪食物时留意伙食质量，做到色香味俱全，增加孩子的食欲，制作过程中留意生熟分开，留意交叉污染，特殊是豆制品食物严格烧熟烧透。不过我们一般不买四季豆有危害性蔬菜，一确保幼儿安全，预防食物中毒。 3、食堂从业人员对每餐的食物进行48小时留样，并做好记录，每餐食物烧熟后在2小时以内让幼儿就餐，以免时间过长影响食物质量。 虽然在食堂卫生工作方面还有欠缺的地方，但是我们会连续努力，让幼儿园的食堂食品安全工作做得更好。 幼儿园安全工作方案8 “预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全训练，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园老师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的安全工作方案： 一、制订幼儿园安全工作管理体系 幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作方案和幼儿园安全工作领导组成员.，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 二、措施保障到位，确保幼儿安全 幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家进步行安全学问的宣扬，特殊是加强交通安全宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表，明确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，准时消退安全隐患，发觉问题，准时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识训练，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。 三、加强饮食卫生安全管理 仔细贯彻“健康第一，预防为主”的.方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生学问的培训。严格选购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 四、加强对公共场所消防安全管理 定期检查灭火器材，常常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患马上更换或订正。 五、加强园内安全检查和自我排查 我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。准时了解本园安全工作的现状，常常排查存在的安全隐患，发觉问题，准时整改到位，决不掉以轻心。 安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关.稳定和训练教学秩序，我们将把安全训练和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类安全责任事故，确保训练教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 幼儿园安全工作方案9 幼儿园中班安全方案的落实是关心幼儿对简洁的安全学问加深，结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼儿园中班安全方案，针对幼儿的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿进行了安全训练，下面我就来说一说。 一、指导思想 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。由于幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的安全训练工作方案。 二、工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： (一)通过环境布置的渲染、安全训练活动设计等活动，加强幼儿的安全训练。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行训练，以提高自我爱护意识。我班将安全训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和.化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到安全训练之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。 四、详细安全事项训练： (一)公共场所安全 1、预防流感小学问与孩子一起学习流感的相关学问，知道日常生活中预防流感的方法与措施。 2、熟悉日常生活中安全标志 (1)训练幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐三无车辆。训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途 熟悉110、120、119求救电话，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。 3、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 (1)防火安全。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。训练幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 五、做好家长工作，形成家园训练合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全训练也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全训练确保幼儿安全与健康。 幼儿园安全工作方案10 幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作，假如抓不好安全工作，其他工作根本就没有意义。因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了安全工作方案，并开展一些相应的安全训练活动。 一、指导思想： 幼儿训练新纲要指出：“要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。”为指导思想。 二、班况分析： 我班现有幼儿39名，其中女生18名，男生21名。中班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，在新的学期的里，为了使幼儿身心得到健康良好的进展，安全爱护意识更强，我们将着重开展幼儿安全学问训练，提高幼儿的自我爱护技能。 三、安全工作目标的制定： 1、建立班级良好常规，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全训练，提高安全意识及自我爱护力量。 四、详细实施方案： 首先，班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿。并实行一系列措施，做好安全防范工作。 (一)通过标记，潜移默化。 首先，每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿熟悉这些标志，以常常提示幼儿。 (二)记特别的号码。 让幼儿了解简洁的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。 (三)在幼儿方面做到： 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互关心。保证幼儿安全。 6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 (四)老师做到： 1、做好晨间(午间)检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记，问清缺勤幼儿的请假缘由，并做好消毒、服药等各种记录。 2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、洁净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 7、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作,加强防范意识，让幼儿在有安全意 识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。 8、老师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。 9、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，准时汇报，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。 10、各种活动将在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的安全。 (五)合理使用药品