初级中学春季学期学校工作方案.docx

初级中学春季学期学校工作方案 学校是初级中学的简称。学校是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务训练的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等训练的范畴。下面是我整理的初级中学春季学期学校工作方案，供您阅读,参考。盼望对您能有所关心! 初级中学春季学期学校工作方案1 一、指导思想 新的学期，我校将以党的十八届三中全会精神为指导，将以市中长期训练改革和进展实施看法为纲，围绕我市训练局提出的“三保一促”的工作主题，树立“凭良心办训练、靠实绩赢尊严、以规范树形象”的意识，在“守正尽责，追求卓越”的社中精神引领下，增加信念，务实进取，凝心聚力，实干兴校，办人民满足的训练!。 二、工作目标 制定规划，抓好落实;加强培训，提升质量;注意安全，促进进展。 三、工作思路 (一)、仔细制定学校新一轮三年进展规划 学校上一轮三年进展规划通过全体师生的共同努力，已经较好的得到落实，完成了既定的进展目标。本学期，我们要在原有进展规划的基础上，结合学校的实际状况和学校的长远进展目标，反复论证，科学合理的制定出新的一轮三年进展规划，并明确分工，逐步落实，进一步推动学校的持续进展。 (二)、强化党的.训练实践活动，提升学校管理水平 党.自去年开头，实施党的.训练活动，活动紧紧围绕保持和进展党的先进性和纯净性，以为民、务实、清廉为主要内容，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深化开展。我校本学期连续响应.的号召，在校内强化党的.训练活动。 1、开展批判与自我批判 我们将从学校党员和行政领导开头，带头在全校开展批判与自我批判。通过自评，同事互评等形式，明确自身工作中存在的问题，不断反思、不断学习、不断改进。从而使自身能做到工作务实、求实、落实，提高自身的威信和管理水平。 2、严格执行八项规定，坚持勤俭办学 学校将严格执行财务纪律，掌握非训练教学支出。上学期，我校在财务支出上严格掌握，做的较好。本学期，我校严格掌握公务用车，老师个人公务出差要严格根据报销制度进行报销。公务用车由专人负责。需要公务用车，必需向负责人申请，同意后统一派车，统一报销。力争将车旅补贴降到最低。同时严格掌握公务接待和会议费用，工作检查、教研活动一律在学校食堂吃工作餐和快餐。 加强其它方面的支出管理，如：学校大宗购物必需多人到场，做到账目清楚，入账规范。 (三)、加强培训力度，建设一支高素养老师队伍 老师素养的凹凸打算了学校教学质量的凹凸。我校师资力气相对薄弱，引进优秀师资可能性不大，我们只有通过内部挖潜，加强对本校老师的培训力度，才能有效提高老师的业务水平，才能打造出一支高素养的老师队伍，以老师素养的提高促进同学的进展。 1.狠抓学历提升工作。我们将对学校中青年骨干老师进行仔细摸底分析，有针对地指导一批老师参与讨论生学历进修学习，并对他们学习、生活赐予理解和照看，解决他们的后顾之忧。 2.本学期，由教科室牵头，组织全校中青年仔细总结反思自身专业现状，结合老师专业进展规划，切实提升自己专业水准。教科室将尽努力为青年老师搭建舞台，供应各种形式的关心，使我校市内知名老师、四类优秀老师队伍不断壮大，为大幅度提高学校整体教学质量奠定坚实的基础。 3.加强校际沟通，他山之石，可以攻玉。本学期，学校进一步加强与兄弟学校之间的合作沟通，实行走出去，请进来的方法，给老师以学习和沟通的机会，力争在本学期各项竞赛中有更多人获等级奖。 4.仔细组织校内读书活动，本学期连续组织师生读书节活动，着力营造书香校内。让老师通过自主的阅读学习、学习心得沟通等形式来提升自己的理论素养，更好的指导自己的教学工作。 5.准时组织老师参与各类优秀课评比、基本功竞赛。赛前我们会加强对参赛老师指导、督促，力争获得更好成果。 6、连续乐观创设老师外出培训的机会。让老师们有机会走出去，倾听训练界专家的阅历讲座。开阔老师的眼界，提升老师的水平。 (四)、抓好规范落实，切实提升教学执行力 没有规范就没有教学质量，有规范不落实就没有教学执行力。我们将仔细执行课程方案、局五项严规，抓好训练教学过程中规范的落实，切实提升教学规范的执行力，从而有效的提高教学质量。 1、严格执行课程方案，将连续贯彻上级领导的减负增效实行素养训练的精神，开齐开足全部国家规定课程和强化.实践、劳动技术、信息技术和校本课程，合理支配各门课程。学校已组织老师自编校本培训教材，由专人老师上校本课、综合实践课等课程。特殊注意校本天目邮韵和书法课的的教学。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象，教育处加强随堂检查。 2、着力抓好同学的“一日常规”训练，协作德育处抓好班主任队伍建设，上好班会等课程，重视同学良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步规范和强化教学常规工作 备课要提前一周，细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括学问目标、力量目标、情感目标，重难点、教学预备、板书设计等要齐全，要备有具体的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清楚。教育处将在本学期进行每月检查，检查结果纳入月考核。 老师要细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性，提倡分层布置作业，掌握同学的课外作业量。各班级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好同学的写字质量。作业批改要仔细、准时、正确，要加强面批的次数。 连续改进实施周末有效作业。本学期，教育处将连续贯彻校长室的精神，狠抓周末有效作业的实施。要求各备课组长细心岀卷，每周一集中流水批改，并准时统计成果，准时反馈。出卷、批阅等状况都要纳入老师的月考核。 进一步完善听课制度。本学期，将加强课堂教学常规的检查力度，由校长室统一支配，组织行政人员推门随堂听课，以进一步提高我校老师的教学质量，精确评价老师的课堂教学水平。同时检查副课的上课状况，严格禁止主课老师占用副课时间讲主课内容，进一步规范班主任占用副课时间上主课。 4、重视体育卫生工作。仔细贯彻体育、卫生两个条例，连续抓好大课间活动，确保同学活动时间。通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康学问的宣扬，切实加强同学健康行为习惯的养成训练，促进同学健康成长。同时，中考体育考试题库中9个项目根据同学身心进展规律及各班级教学任务安排至三个班级组，并纳入老师考核。 (五)、加强学校安全工作，为训练教学保驾护航 安全重于泰山。我们以创建“安全、和谐、健康校内”为目标，以建设安全牢靠的校内防范体系为重点。连续实行“一岗双责”的安全责任制，不断增加全校师生员工安全防范意识和防范力量。 1.开学初，与全体教职工签订安全责任书，切实落实全员“一岗双责”制度。 2.连续开展公交车辆进校内工作，准时为乘车同学办理“乘车证”，并对同学进行交通安全训练。加强交通安全和同学乘车安全工作管理。 3.分管校长带领安保处及总务处相关人员，坚持每月开展一次安全大检查，仔细排查安全隐患，一旦查出安全隐患马上整改或实行防范措施，避开发生安全事故。 4. 加强体育课、课间活动等的组织管理，建立特异体质同学档案，防止同学参与竞技性体育活动出现意外事故。 5.抓实校内安全管理，重点落实门卫工作职责，加强楼道安全管理，加强校内安全巡逻，加强消防和用电安全管理。 6.组织修订完善学校重大危急源和重大事故隐患应急处置预案，充实应急救援队伍，定期组织安全演练。不断增加师生安全防范意识和提高自我防护力量。 7.加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。 8.严格按要求配齐并使用好消防设施、修理完善报警装置并保证能有效使用，严格按要求规范、妥当保管和使用好危急物品，并定期进行防火学问讲座和防火安全演练。 9.做好防溺安全训练工作。训练同学不擅自到池塘湖泊中游泳，把握一些基本的溺水抢救学问。 10.做好季节流行病的预防工作，协作相关部门开展预防接种、健康体检、体质测试等工作，对在校发病的同学，准时通知其家长并送医院治疗。 (六)、推动课堂教学改革，努力提升教学质量 我校上一学期对课堂进行了大胆的改革尝试，取得了肯定的成效。虽然我们没有丰富的阅历，改革中也暴露出一些问题，但我们将在原有的基础上进行完善，不断摸索，连续推动课堂教学改革。 1、初三数学、物理学科实行分层走班教学 初三数学学科在上一学期的走班教学中成效明显，在中考中取得了较为优异的成果。本学期，我们在胜利阅历的基础上，初三数学学科连续进行走班教学。同时，结合我校同学及师资的实际状况，本学期将原来的化学走班改为初三物理走班教学。我们在暑期就两门学科的走班进行了深化的研讨和分析，从师资配备到操作方法的改进上做了大量的工作，力求达到进一步的优化，力争取得更好的效果。 2、三个班级连续推行导学案教学 上一学期，我校初一、初二、初三的全部学科进行了导学案教学的创新尝试。在导学案的使用实践中，我们发觉了一些问题，也积累了许多阅历。暑期，我们组织了学校的精干力气，对数、理、化、政四门学科的导学案进行了修订，力求导学案的使用效果更优化。本学期，我们将集中力气对以上四门课进行导学案的教学改革。 我们会对以上两项课堂改革不断的进行指导和督查。通过校内教研活动以及行政视导等形式，强力推动课堂教学的改革，在摸索中优化，在实践中进步! (七)、做实德育工作，进一步优化学校形象 师生的品德素养是学校的另一张名片，走出校内，师生的形象就代表着学校的形象。我们将会进一步做好师生的德育工作，优化学校的形象。 1、强化师德训练 加强师德建设，开展签订师德承诺书、“168爱生行动”等系列师德建设活动，扎实开展师德考核工作。提高老师自身的思想政治素养，树立良好的师表形象，增加老师的人格魅力，为促进学校进展奠定思想基础。 连续深化学习中学校老师职业道德规范、常州市中学校老师“八要十不”师德自律规定。引导教职工常常用师德规范对比自己言行，大力弘扬正气，树立先进典型，进一步提高广阔教职工的道德修养及心理修养，增加教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。 2、做实同学德育 利用学校现有的“三位一体”的德育管理网络，加大常规管理力度，加强对同学日常行为规范的督查。 充分利用校内广播、橱窗等渠道，利用班会、国旗下讲话等时间段，加强同学文明礼貌、安全卫生等常规训练宣扬，引导同学做到：向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向.;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 把行为规范训练贯穿在学校德育课程始终，渗透在文化课教学之中，做到全员参加德育管理，使同学形成良好的做人、学习和生活习惯。 (八)、完善办学条件，供应教学保障 办学条件是教学的保障，我们将在严格执行勤俭办学政策，遵守财经纪律，在保证必需的前提下，不断完善我校办学条件，美化我们的校内，让师生在更好的条件下工作学习。 1、依据学校实际财力，完成方案中的校务工程：学校道路黑色化;校内监控全掩盖;行政楼更换防盗门;部分教学楼内墙瓷砖等。 2、做好学校卫生管理工作，保证校内内时时清洁，到处清洁，尤其要为创建“无烟学校”制造良好的校内环境。 3、乐观做好新学年教室检修等一系列工作，尤其班班通的检修工作;做好广播系统的调试工作。 4、依据学校规划，进一步做好花木草坪管护工作，使校内更加干净、美观。 5、进一步加大对食堂工作的管理力度。在保障供应、安全卫生的基础上，以提高服务质量为重点，不断改善菜肴品尝、增加花色品种，让师生吃得更好，使学校食堂成为广阔师生愿意选择的就餐场所;同时做好食堂升级的有关预备工作，力争食堂升为A级。 6、做好其他常规工作：教学必需品保障供应;准时修理教室门窗、桌凳，装配好各室门窗玻璃;保证供电线路的常常完好，做到安全用电、节省用电。 初级中学春季学期学校工作方案2 为全面贯彻国家训练方针，仔细落实上级的有关打算，树立危机意识，全面推动素养训练，全面推动训练改革进展，全面提高训练教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素养的老师队伍，加强教风和学风建设，仔细总结这些年来的训练教学工作得失。特作本方案： 一、指导思想： 以贯彻落实会泽县关于加快训练改革与进展的打算。苦字当头，实干兴校，全面实施素养训练，坚持依法治校，全面贯彻训练方针，努力提高训练教学质量。 二、工作思路及重点： 1、加强职业道德建设，提高老师整体素养。 2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促进展。 三、主要任务： 1、加强老师队伍建设，提高老师的思想政治素养和业务水平。 全面贯彻国家训练方针，全面实施素养训练，老师是关键。由于好的训练内容，完善的训练方式，抱负的训练方法，靠老师去实施。以狠抓师德、师风建设，树老师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高老师依法治教的力量和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借老师的才智和才能，充分调动老师的乐观性，主动性和制造性，以实现提高教学质量和同学整体素养水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的进展态势。训练教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高老师素养，激励老师努力工作的重要保证。 3、做医务室，普试验收，半军事化管理验收的前期预备工作。预备迎接验收。 4、加强对青年骨干老师的培育。 5、加强安全训练，培育同学安全意识。 6、加强民主法制训练，定期进行法律学问讲座，结合热点问题进行典型案例训练，让同学知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。 7、常常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评比活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作，培育同学体质，提高同学审美鉴赏力量，培育同学综合素养。 四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。 2、规范作业要求，减轻同学课业负担。 3、强化课外辅导，培育优秀同学。 4、抓好期中和年末考试工作。 5、做好年末总结工作。 五、加强教学讨论，规范课堂教学 初级中学春季学期学校工作方案3 一、指导思想: 以.理论和“.”重要思想为指导，以.为统领，全面贯彻.八项规定精神，开展.训练实践活动，坚决反对“四风”，严格执行“约法三章”。坚持把进展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市训练局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校训练行为;强化师资，提高老师训练水平;优化质量，促进同学全面进展，促进学校又好又快进展。 二、工作目标和思路: 坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的训练教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力气强、环境设施好的农村初级中学，为学校训练教学质量全面提高打下坚实基础。 依据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”： 1、强化老师思想训练工作，构建和谐奋进的校内氛围。 2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进老师专业化成长 3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面进展。 4、强化同学行为养成训练，形成勤奋学习、乐观向上的良好学风。 三、工作重点: 1、强化训练教学实施的过程管理，有效地推动课程改革，全面提升训练教学质量。 2、加强老师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝老师节的契机，大力宣扬和弘扬优秀老师的先进事迹，强化全员培训。 3、开展教学讨论和训练科研，一是要抓好课题讨论，坚持教学讨论和训练科研就是训练进展第一“生产力”的理念，二是要落实训练科研任务，力争形成人人有课题的新局面。 4、以“感恩训练”、“法制训练”和“生命训练”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升同学的思想道德修养。 四、详细措施: (一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。 一是仔细学习中学校老师职业道德规范，严格执行老师考核细则，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化训练教学资源配置，努力发挥效益。 二是依法治校。贯彻执行新义务训练法，严格执行课程方案，开全开足课程，切实减轻同学课业负担。开展老师法制训练。师生无犯罪现象，违法率连续保持为零，严格掌握辍学同学。不发生乱办班、乱补课、体罚同学等违规现象。严厉训练收费纪律，实行训练收费公示制，不擅自增加收费项目。 三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动，以引领广阔老师和职工乐观投身于学校的改革与进展事业。坚持校长办公会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,仔细开展廉政文化进校内活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增加服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。 四是实施目标管理。依据学校三年进展规划与进展目标，制定学年度自主进展办学目标，学年度终进行自评。乐观讨论和实践进展性评估方法，探究促进师生不断提高的进展评价体系，强调老师对自己教学行为的分析与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、同学、家长共同参加的老师评价制度。各班级在调研考试中，各项指标的综合实力在农村学校力争名列前茅。 五是坚持校务政务公开制度，凡大宗物品的选购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行状况等，一律公开公示，接受教职工监督。强化民主建设，充分发挥教代会参加学校的民主管理、民主监督的作用，维护教职工的合法权益。连续关怀职工疾苦，给有困难的教职工送暖和。 (二)、全面推动师资队伍建设，努力构筑老师进展成长的平台。 师资队伍质量打算了我们学校的内涵，进展老师是学校进展的第一要务。因此，要搭建平台，尽可能为老师进展制造宽松、和谐的环境，以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此，着力做好以下工作： 第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月”主题活动为契机，正常开展思想政治学习，学习中学校老师职业道德规范等，签定师德师风责任书，强化老师的思想建设和职业道德建设，大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神，进一步增加训练工作的责任感和使命感，将思想统一到爱生敬业、提高训练教学质量、推动训练事业进展上来，努力在全校老师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素养训练、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。不断提升训练行风形象。 其次、加强学习型老师队伍的建设，促进老师专业成长。一是乐观组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓舞和推动老师连续学习，立足校本培训，兼顾外出进修和校外训练教学沟通。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的老师上一节公开课，优中取胜，全校观摩)，撰写教学心得和训练故事，促进老师业务素养的提高。三是连续开展读书学习讨论活动，每人每学期至少读一本书，每学期在校内网上传一篇文章或心得，争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度，加强校本教研，邀请训练专家、行家里手来学校讲座，进行对外公开课教学。五是制定个人进展成长三年规划，职能部门进行跟踪考核。 第三、实施名师培育工程。乐观制造条件培育2-3名市内有影响的骨干知名老师。一是制定培育方案，把年轻有为、富有教学阅历和潜力的骨干老师选出来进行重点培育。二是压担子，把训练教学第一线的重任交给他们，每年发表至少一篇论文，参与学科上课、说课竞赛。三是优先支配外出参与各类有层次的培训和沟通。四是加强与有肯定影响的教研专家、优秀老师的联系，以取得他们的指导。 第四、实施“四系列双评比”活动，即在德育系列评比优秀班主任、师德标兵，在训练教学系列评比学科带头人、教学能手，在管理后勤系列评比优秀干部，在集体系列评比师德建设先进集体和先进年部，充分调动和发挥老师训练教学的主动性、乐观性和制造性。 (三)德育工作 德育工作要坚持向生活回归的目标，抓好以诚恳守信训练、文明行为习惯养成训练和责任心训练、爱国主义训练为重点的“四项训练”活动。瞄准“身心好、品德好、学习好”的新三好目标，对同学坚持“师爱如水”的训练思想。各班级依据同学年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目标，开展训练活动：初一以遵守中同学日常行为规范，文明礼貌为重点;初二以同学具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大抱负，学好学问和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作： 1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度。 (1)充分熟悉德育首位的重要性，树立现代德育工作“以人为本”的新理念，坚持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏难心情，增加全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，实行新措施，推动学校训练工作上台阶。 (2)进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。依据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于训练的全过程，落实在管理、后勤服务的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或失职的，在各项评优活动中实行一票拒绝。 2、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理力量。 (1)坚持班主任月例会制度 班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会，班主任论坛，总结阶段性德育工作阅历，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和同学思想中出现的新问题、新状况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的思想、业务素养，提高班级管理水平。 (2)进一步规范班主任常规工作，建立有效的考核机制。 对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡察到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一”，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访，从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上，通过班主任工作量化考核方案，量化考核班主任工作，克服班主任工作的随便性，充分调动班主任工作的乐观性。 3、扎实开展德育实践活动，营造文明、上进的校内文化氛围。 (1)强化日常行为规范训练，努力构建同学“自我训练”的德育工作体系。 从新学期报到这一天开头，持之以恒地抓紧抓好同学的行为规范训练和日常行为的养成训练。本学期，在同学日常学习生活中开展“五小”、“三争”实践创评活动，“五小”即“在家做父母的小帮手，在.做文明礼貌的小标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做爱护环境的小卫士，在独处时做主宰自己的小仆人”;“三争”即“在学校争做好同学、在家庭争做好孩子、在.争做好公民”。 各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织同学学习中同学守则、中同学日常行为规章(修订)及学校一系列规章制度，在全校连续深化开展“文明班级”流淌红旗竞赛活动，在同学中开展“争做升旗手”活动，建立同学文明监督岗等，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校内不文明的倾向和行为，努力将“五小”、“三争”实践创评活动落到实处，使全体同学能自觉遵守中同学守则和规范。 (2)开展诚恳守信和责任心训练主题活动，提高德育工作的实效性。 结合公民道德建设纲要开展的诚恳守信训练活动，开展责任心训练，旨在训练同学学会做人，学会学习。围绕“诚恳守信是一种美德”为主题训练，通过争论、演讲、征文竞赛、心得体会、自发性行为活动等形式，让同学了解诚恳守信是一种美德。通过“是非观-爱什么-对什么负责-做什么人”责任心训练使同学树立对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对.负责，对祖国负责的良好心态，养成良好的责任行为，使同学逐步成为自我训练、自我管理、自我调整、自我进展的主体。 (3)开展弘扬和培育民族精神训练活动，扣紧德育工作的主旋律。 牢牢把握爱国主义训练这个核心，在同学中开展“五个一”活动，即要求同学每学期至少读一本好书、看一场有训练意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次训练场馆、参与一次.公益活动，弘扬和培育同学民族精神训练，激发同学的爱国主义精神。 (4)加强同学心理健康训练。 对“特别家庭”、“特别生”状况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的同学，连续开展“师生手拉手”活动，从各个方面对“特别家庭”、“特别生”赐予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导，让同学有健康的心理进行学习和生活。 (5)仔细组织好升旗仪式活动。 把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣扬时事、谈人生、谈抱负、谈道德、谈学习的阵地，使同学在这一活动中受到训练，得到熏陶，使同学初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜爱创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。 4、加强家校联系，提高育人效果。 (1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日，定期召开家长会，利用“校讯通”平台等方式，建立家校联系，准时沟通学校与家长的关系，准时反馈信息，了解同学在校外时空的学习生活等状况，有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。 (2)充分发挥家访的作用。连续把全面性家访工作列入班主任工作方案和老师工作方案中，确保做到每学期每位同学至少达到1次被家访，把家访工作作为老师年度考核和评优晋级的一项指标。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话，便利家校之间的沟通与联系，拉近家长与老师间的距离，使家庭训练和学校训练始终保持全都，为同学进展营造一个家庭与学校融为一体的训练环境。 (3)乐观争取有关部门和群众团体共同做好同学德育工作，协作有关部门加强校内周边治安环境治理，努力使学校、家庭、.训练形成一个整体，产生良好的育人效果。 (四)教学教研工作 教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校进展、老师进展，作为提升训练形象的一项根本性的工程来抓，坚持提高教研、科研水平，提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此，本学期要做好以下几项工作： 一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。将教学五仔细落实到整个教学过程之中，每月进行全校性的教学五仔细检查，严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。 二是仔细抓好初三毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标。全力支持和关心初三的各项工作，提高初三老师工作的乐观性和制造性。召开初三班级研讨会，分析和讨论初三的现状，确定明年中考的目标，找出的教学“药方”。强化初三班级工作的方案性、主动性和全面性。定期召开教学策略讨论活动，有目的地掌握教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上;既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。 三是连续深化课堂教学改革。一要仔细组织学习新课程标准，讨论新教法，并通过老师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体老师熟识、实践课堂改革，努力提升老师的理论素养，更新训练理念，改进教学方式。二要实施适应课堂教学改革的评价体系，乐观开展听课、评课活动。坚持中层以上干部每周听课不少于2节的规定，听课要有具体纪录，并进行反馈。一般老师学期听课16节以上。三要搭建老师成长平台，开展中青年老师“一帮一”帮教活动，促使青年老师快速成长。四要加强课题讨论，本学期我校要形成人人有课题的新局面，促进学校和个人的共同进展。 四是仔细抓好基础班级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成，乐观进行教改试验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正同学学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保初一、初二班级高质量完成学年度目标任务。 五是重视体艺卫、试验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化出操、集队、集会纪律，抓好课间操的入场，做到快、静、齐;仔细组织支配好课外活动，指导同学参与体育熬炼，有效提高同学身体素养，并在此基础上努力打造学校特色。开放训练资源，学校图书馆、阅览室等定期向同学开放，拓宽同学学问面，提高动手实践力量。重视理化生试验开设，开课率达100%，不断提高同学试验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检，基本达到同学体质健康标准(试行方案)。音乐、美术课成果合格率各达95%以上;加强青春期训练，做好卫生保健工作。 (五)强化安全工作，创建“安全校内” 一是成立安全工作组织管理体系。以对同学负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，熟悉学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，到处保安全的工作格局。 二是建立健全各项安全管理制度。实行校内安全日巡察制度，一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大损害事故发生。 三是加强安全法制训练。坚持以常常性训练和专项训练相结合，以校内训练和校外训练相结合，以课内训练和课外训练相结合，以面对全体同学和重点对象相结合的原则，加强法制训练与宣扬。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣扬。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制训练专题片等形式，宣扬预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例等有关法律法规，增加师生遵纪守法和自我爱护的意识。确保“四个不发生”，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪大事;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事大事。 四是制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范力量。 五是乐观开展“青春自护行动”，训练同学拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危急、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生训练和自护自救训练。结合家长会，进行安全讲座，推广安全学问，宣扬安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，形成“人人讲安全，到处讲安全，安全伴我在校内，安全校内在身边”的舆论氛围。 (六)开展校内文化建设，切实提高师生的文明素养 文化是一种氛围，是对个体行为的软约束。学校文化体现了学校整体的价值取向、校内内部的人际关系、校内人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里，着重注意校内文化，特殊是班级文化的建设，讨论制造出能体现本校特色的校内文化。学校文化建设要详细抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建设、推动“学习型组织”建设、加强校内文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校内文化氛围，打造“和谐校内”。以优秀传统文化为背景加强班级文化建设;在全校同学中广泛开展“文明礼仪标兵”创建活动;组织老师开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、.实践活动;进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展现的新形象。 (七)后勤工作 根据学校的总体工作要求，以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设为重点，创建“绿色校内”;以开源节流为手段，创建“节省型校内”;以完善后勤管理制度为主线，探究后勤管理的有效模式，建立一支特殊能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。 1、加强总务后勤人员的思想政治训练工作。建立定期学习制度，组织全体总务后勤人员学习时政，学习学校的总体工作方案，促进大家解放思想，与时俱进，增加紧迫感，坚固确立“双服务”意识，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”，争做诚信的工作人员，创建“示范处室”。 2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，每月进行一次对比自查，每学期组织全体师生员工对后勤岗位人员进行评议，定期考核、评定、实施奖惩;不断提高岗位服务意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作;加强对青年职工的培育，乐观鼓舞他们进行业务学习和进修，组织他们定期学习专业学问和技术，争取做到一专多能。 3、强化管理，供应一流服务。 一是抓好学校的资产管理工作，完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;仔细执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。 二是加强财务管理。切实做好报支工作，准时做好报表，按规定存放现金，坚决抵制乱收费现象，平常要做好代办费使用统计工作，并每月向校长室汇报一次，使校长准时把握代办费使用状况，学期结束时要准时做好同学代办费的结算工作，多退少补，并把代办费结算单向每个同学家长公布。财务人员自觉接受领导和同志的检查监督，严守财务纪律。 三是加强水电使用的管理。制定建立各班水电每日检查制度。后勤人员要常常检查全校水电设备状况，准时修理，保证安全，防止铺张。师生员工要爱惜水电，节省水电，用完水要拧紧水龙头，坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电修理器材，应建立帐册，严格领用手续和加强管理。 四是创建“绿色学校”。一是收集和整理各种创绿档案资料。二是连续利用橱窗、校内网、学问问答等形式，做好绿色环保的宣扬工作，提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校内环境建设，加强绿化管理，提高成活率。训练师生员工爱惜树木草坪、关怀绿化建设。 五是加强教学硬件建设。要协作信息部，从学校财力动身，在用好现有训练资源的同时，不断改善训练教学条件，加快现代化训练工程建设，进一步优化教学手段。 六是抓好校内环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的方法，划区负责，包干到人。学校环境卫生要求做到每天三小扫，每周一大扫。坚持每日检查制度，每周评比制度。做好健康卫生学问的宣扬和传染病的预防工作。利用墙报、板报、学问讲座等形式，向全校师生宣扬卫生学问，确保健康学问的知晓率达90%以上。 七是仔细做好消防安全工作。健全安全制度，无安全隐患，无责任事故，无使用中的危房，定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类应急预案，并组织应急预演，切实提高突发大事应急处理力量。 (八)工会等其他工作 一是从切实维护教职工的合法权益，有利于学校事业进展，有利于大局稳定动身，仔细认真地做好工会工作。办好“教工之家”，乐观开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。常常性地深化基层，关怀困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，准时化