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    新学期学校老师工作方案10篇.docx

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    新学期学校老师工作方案10篇.docx

    新学期学校老师工作方案10篇 老师,这个职业是人类.最古老的职业之一。根据行业规范,在时间节点内,依据职称和专业,向同学传授科学文化阅历技术。以下是我预备的新学期学校老师工作方案.,欢迎借鉴学习。 新学期学校老师工作方案1 一、指导思想 本学期我校将以中心校训练教学工作思路为指导,以提高质量为根本,围绕训练局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导,全面推动“高校课堂建设”,创新工作思路,提高教研效益,推动校内文化建设,促进老师专业进展和同学素养提升。全面提高教学质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理; 2、强化校本培训和老师培训实效; 3、加强教研管理机制,提高学校教研效率; 4、建立“高效课堂”微型课题讨论管理制度,完善课题讨论管理; 5、加强体艺与科学训练和其它综合学科训练,提高同学综合素养; 6、加快推动校内文化建设; 三、本学期主要工作: (一)加强常规管理,促进训练教学质量提升 1、强化学校管理制度建设,提高学校管理水平,结合实际完善我校常规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,连续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核,为提高训练教学质量供应保障。 2、加强教学常规管理,保证教学工作规范运行 1、全面落实课程方案,我们将根据国家课程方案,完善课程管理,开全课程,开足课时。尤其是仔细开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开,制造条件去开。学校要加强对课程方案的检查监督,全面提高课程质量。 2、要求每位老师仔细做好作业批改、辅导工作,切实抓好同学的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改,勤批细改,统一格式。特殊对后进同学要多一份耐心,多一点恒心,加强辅导,尽量缩小后进面。 3、要求老师向40分钟要质量,为了提高课堂教学效率,增大课堂容量,各任课老师应针对本班级同学的特点,细心设计问题,布置同学仔细预习,培育同学预习的良好习惯,在课堂教学中大胆尝试,乐观创新,优化课堂教学,以培育同学力量为目标,教给同学学习方法,是同学爱学,喜学,从而提高训练教学质量。要求每位老师上一堂满足的公开课,写一篇较高水平的论文,每半月提炼出一篇胜利的教学反思。(本学期每人上交34份) 教研组和教育处要定期对老师备课、作业等进行检查或抽查,确保备课和批改质量。 4、全力推动毕业班的教学管理,巩固毕业班教学成果,连续执行毕业班奖惩方案,要求毕业班老师及早着手,狠抓毕业班工作,教育处定期召开毕业班老师座谈会,了解老师的教学动态,充分调动老师的乐观性,为老师排忧解难,全方位为老师服务。 (二)促进老师专业成长和素养提升 1、切实加强教研工作,扎实推动校本师资培训。教育处以教研组为载体,组织老师争论教学中的盲点,确定校本师资培训内容。要求老师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外,各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点,仔细观看并分析课堂教学的变化和进展,潜心讨论,突出实效。乐观组织我校各教研组担当中心校内的片区教研活动。 2、加强老师专业学问的学习,不断提高训练教学力量,提高老师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织老师学习202x版“最新课程标准”,了解剖析教材,把握所任学科的教学特点,自觉化努力探究新的教学模式,形成自己的教学风格。 乐观参与中心校及区、市教培中心的培训,不断吸取新的血液,乐观组织并参与“国培方案”等各种形式的单式培训,促进老师专业提升。 (三)加强教研组建设,扎实开展丰富多彩的教研活动。 1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题,扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样,全员参加。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课,制定岗位练兵方案,做到以说课、听课、评课、争论教学过程中存在的问题以及业务学习(学习课程标准、最新训练信息、教改方法等)为主,制造性地开展工作,使教研活动真正成为广阔老师学习业务、探究教学、相互沟通,提高力量的主阵地。 2、要充分调动组内骨干老师的乐观性,开展帮扶结对活动,开展校级课堂教学评优活动,选拔与推举优秀老师参与中心校级以上的各种赛课活动,进一步提高老师的整体水平。 3、本学期教研组要正对我校同头班的优势,连续采纳“多人上一课”与“一课多人上”绽开岗位练兵活动。在对比中、相互学习,借鉴中提升老师的训练教学力量。 (四)以质量为中心,以课改为抓手,以课题讨论为载体,努力提高教学水平。 我校依据训练局和中心校的支配,以努力提高“高效课堂”为目标,以“学术沟通日”活动为载体,开展以教学中存在的困惑为对象,据教学的实际,瞄准课改的目标,加强问题讨论的针对性,讨论过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有方案,有时间,有运行过程,力求实效。每月月底上报落实状况月报表,以便准时把握方案落实状况,并向中心校上报。 另外做好课题讨论的运行资料搜集与整理,阶段工作总结及部分课题的结题报告,完成结题工作。 (五)推动同学体质监测工程及阳光体育工作,保障同学身心健康;加强艺术与科学训练,全面培育同学力量,全面提升训练质量。 要严格落实同学体质监测工程及阳光体育工作,充分利用现有设备乐观开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作,乐观参加两年一届的七里河区艺术节活动,充分展现艺术教学成果,乐观参加“体艺之星”评比活动,不断促进体艺工作的常态化开展。 我校要以科学教学为突破口,组织参与科学优质课评比,不断讨论科学教学活动策略,提高老师素养,提高教学质量;搭建同学科学活动平台,为同学创设“学科学、做科学”的机会。同时要乐观探究综合学科教学活动的开展,完善综合学科评价机制,促进同学全面进展。 连续做好“乡村学校少年宫”工作,争取取得好的成果。 (六)加强学校文化建设,丰富学校内涵 结合老师读书工程,要乐观讨论学校文化建设,挖掘学校文化内涵,提炼学校文化精粹,塑造和提升学校训练品质。要根据训练局统一部署,借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等,初步形成独具特色的学校文化。 全校师生树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度,保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”沟通活动。 三、保障措施: (一)教育处依据中心校方案制定出切实可操作性的学校工作方案,教研组长依据学校工作方案及本学科特点制定切实可行的教研组方案,并主持方案的实施,期末做出执行方案的状况总结,并向教育处汇报。 (二)教育主任、教研组长要把握本学科各班级备课组的活动状况,教育处、教研组要做好备课签字和检查工作。 (三)要抓好课堂教学,督促老师按时、保质保量地上好每一节课,鼓舞老师反思教学。在反思中提高。 (四)为了提高教学质量,教育处要协作教研组定期开展教学讨论活动,课题讨论活动等,定出专题、集中争论、提高效率。 (五)教育处协作教研组长要开展好课堂岗位练兵工作,并利用教研组活动时间,沟通阅历,相互学习、促进。对于问题要准时与个人交换看法,并赐予详细的指导。 (六)要抓好新老师的培育工作,做到勤听课,准时了解状况,关注他们成长。 (七)教研组活动要以教学讨论为主:外出听课、观摩讨论课、阅历沟通、专题讨论、教学质量分析等,做到:人人乐观参加、人人有收获、有提高。 新学期学校老师工作方案2 为了仔细贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作方案。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习,提高自身素养 保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭,对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。 2、加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的训练阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习训练教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神,以基础训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。 2、努力提高同学成果 要提高学习成果,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校训练的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习,开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成训练教学工作而努力。 新学期学校老师工作方案3 促进老师专业进展是当今训练的一个热门话题,这不仅是训练行政部门和学校的事,更是每个老师个人所面临的一个重要问题。我作为一名学校英语老师,目前有利因素是提高自身专业素养,不利因素是没有良好的语境。为此,我对个人专业作出如下进展规划: 一、进展目标 课堂教学形成自己的独特风格。年内,完成一个课题讨论,论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语老师。 第一阶段: 修炼内功,树立终身学习的观念;努力学习英语专业学问,提高自己的听说力量,仔细阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能。 其次阶段: 形成自己的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖,力争成为英语教学能手。 第三阶段: 通过探究、讨论,成为一名讨论型和进展型的老师。 二、研修目标 1、进一步研读英语课程标准,深化理解、把握新课程的基本理念。 2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。 3、结合学情,探究英语教学的有效途径,提高教学质量,培育同学学习英语的爱好。 4、探究适合同学运用的教学方法,使同学更加愿学、乐学。 5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。 三、进展措施 1、乐观参与各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身力量。 2、平常多抽时间研读训练专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。方案读一些训练专著,将理论与教学实践结合起来。 3、多参与听、评课活动,多参加学校英语群,与同事准时进行沟通学习别人先进的教学方法,努力形成自己的教学风格。 4、准时进行教学反思,撰写训练随笔和教学反思,加强课题讨论和论文写作,争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。 5、发挥好帮带作用,利用课余时间多听其它老师的课,通过自评互评,实现共同的提高。 6、乐观参与老师课堂大比武活动,在活动中得到提高。 我始终信任一句话:专心,没有做不好的事!只要我专心,有不足就学习,有困难就探究,我信任自己可以做好每一件事情! 新学期学校老师工作方案4 新的一年,我作为一个学校老师,依据来以往的教学工作,制定自己个人的工作方案,以便于与开展新学期的工作。以下是我的个人工作方案: 一、状况分析 从20_年踏上工作岗位至今,已经快五年了。在这近五年的时间里,我较顺当的完成了.角色的转换,从一名毕业生到一名合格的学校老师,并有幸支配到了郑州航空港区中心学校,从而使我的课堂教学有了质的跨越式的进展,科研意识也有所增加,科研力量也得到肯定的提高。如今,我担当了学校英语四班级的教学工作。 随着时间的消逝,自己在训练教学上出现了一些问题。怎样才能冲出这一“瓶颈”呢?我认为必需找到自身的不足,对症下药。 首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了进展方向。 其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思索,无法制造性的开展工作,使自己逐步沦为”算盘珠子”,领导拨一拨,动一动,怎么拨,怎么动。 同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就出现了写文章不够透彻,停于表面等问题,也使自己的专题讨论大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。 二、进展目标 树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴。工作中,乐观投身训练科研的改革与实践,从同学进展的高度乐观探究新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为讨论型,开拓型,全能型的老师。 三、详细实施方案 1、专业水平的提高。 (1)学习训练理论,在理性熟悉中丰富自我。 仔细阅读课程标准教学用书等有关资料,钻研新教材,新课标,讨论教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务力量。仔细读培训期间每一本训练专著,准时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看性的训练类期刊杂志,了解更多训练专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的训练教学工作都具有指导意义。 (2)专业素养的提高,在汲纳中充实自我。 在英语组老师的关心下,获得自我进展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行沟通与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中达到共同进步;从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己与新课程同成长。 (3)勤于反思,完善自我。 学会思索训练问题,乐观把先进的训练理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足,在总结阅历中完善自我。每天坚持看博客,坚持写博文。从别人的感悟中理解并反思成长。 2、扎实日常教学常规。 细心备课,细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探究趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范,要准时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺同学等;尤其要多关注后进生,本学期采纳“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高训练教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面力量的提高。 3、利用信息技术手段帮助教学。 充分利用网络优势,学习训练教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果。 新学期学校老师工作方案5 春暖花开,我作为一个学校老师又迎来了新的一年。方案就是为了有条不紊地支配工作、确立工作目标,也是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学期,我的工作方案如下: 一、提高政治素养,加强自身品质修养 “学高为师,德高为范”。老师自身的品德修养将对同学产生潜移默化的影响。所以老师必需具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并到处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为同学树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关怀国家大事,乐观学习老师职业道德,忠诚于人民的训练事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深化到同学当中,给同学以思想上的正确指导。 二、提高业务素养,加强文化修养 1、刻苦钻研,仔细学习新的训练理念,提高自身素养;备课中能有所创新,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。使自己成为一个专长性老师。 2、乐观组织并参与每周的教研活动,虚心向同事学习,多向有阅历的老师学习。 3、乐观仔细阅读训练类的杂志,不仅赐予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的熟悉与参照,同时也为撰写论文积累素材。 4、阅读一至两本理论专著,做好读书笔记。 新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的学问面很广,需要老师的综合素养的整体提高。在今年,我会多读与训练有关的书籍,博览群书,提高自己的训练教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素养。要当个好老师,我发觉只有渊博的学问还不够,还要有很强的语言表达力量和很强的感染力,良好的组织力量也是必需的。今年,我会连续努力,乐观向有阅历的老师请教,乐观参与各种活动提高自己,让自己的训练教学水平有更大的进步。 三、爱岗敬业、以身作则 在日常生活中,我会留意自己的言行举止,为同学作好表率。努力上好自己的课,让同学在我的课堂上学到更多的学问,留意培育同学的情感,培育同学喜爱生活,擅长发觉生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响同学,关心同学树立正确的世界观和人生观。 高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。由于我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会连续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成果。 新学期学校老师工作方案6 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究个性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、班级目标 建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,增加班级集体凝聚力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种乐观向上的学习风气,使同学争做品学兼优好少年。 三、详细工作 (一)做同学的知心伴侣,在学习生活之中,做到细致入微 在日常生活中,我要多关怀一下同学,利用班会课与同学交谈,课下多与同学沟通,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解同学的全新动态,以便做好同学心灵之友,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别同学的训练工作。使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱。 (二)班风建设 良好的班风是同学各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。让同学初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并乐观与各任课老师沟通。当同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,关心他赶上去。尽努力的调动每一位同学的学习乐观性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案,我会尽我的努力,重点抓好同学的学习工作,抓好同学的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩! 班主任工作原来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情许多。孩子们在成长的时期难免会淘气捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过需要我准时的训练,改正。我信任我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。同学们的成长需要渐渐的训练,不能够拔苗助长,这样是不对的,信任我会关心同学取得的学习成果和思想成长! 新学期学校老师工作方案7 今年有幸调入二实小,并担当一班级四班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个方案。方案如下: 一、在业务水平上 由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程,和老老师比起来在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解同学,所以,我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。 二、在学问蕴涵量上远远不够 俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要到处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,训练学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为同学着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。 (3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。 三、教学工作 我将乐观熟识教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的阅历,从而内华和提升自己,乐观参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意同学的全面进展。仔细,耐心的教好每一个同学,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。仔细工作,方案的工作按时做,临时的工作准时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作、在教学方法的改革探究中,我将乐观发挥同学的主体能动性,转变以往传统式的教学方式。使自己更适应训练改革的大潮流。 四、同学才是我事业中的主角 由于我要面对的是学校一班级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需老师来耐心调教,所以工作方法上,也应犹如当今的训练改革理念一样,用新的训练理念去训练同学,争取转变以往的传统训练方法、逐步对同学进行渗透德育训练。 五、协调家长的协作,与家长协力共同训练好每一个孩子。 家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信任的班主任。 新学期学校老师工作方案8 老师的素养直接影响着学校的学风和校风,老师的形象直接关系着同学素养的培育。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养!本年度特定师德修养方案如下: 一、师德培育目标 1、通过政治学习,了解有关训练法律法规,实现依法执教。 2、严格遵守延边州十不准,树立良好的行业形象。 3、学习给老师的建议和新义务训练法,立足岗位,爱生、敬业、奉献。 4、诚恳守信,甘于奉献,做一个让学校、家长、同学认可的老师。 二、详细内容及措施 1、仔细学习新义务训练法、训练法等法律文件,增加法制观念,加强依法执教的自觉性。在日常教学中,要喜爱同学,树立以人为本的思想,做到一切为了同学,为了一切的同学,为了同学的一切。关怀爱惜同学,不变相体罚同学。 2、把延边州十不准.在心,严于律己,宽以待人,敬重家长。不任凭向家长索要财物,谋取私利,要维护学校和自己的尊严。 3、不断加强自身修养,遵守法律法规,履行老师职责,教书育人,开拓进取,无私奉献,完成学校各项工作任务。 4、在学好本专业学问之余,做到好读书,读 师德体现在方方面面,概括的说就是要忠诚于人民的训练事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使老师道德体制与其他职业道德体制明显的区分开来。 老师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师,在人们心目中,老师的形象是崇高的,是备受人们敬重和爱戴的。为了维护老师这一崇高的形象,提高自身训练教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造老师良好形象为方向,以关注同学的生命为己任,以关怀同学的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为同学营造良好的学习生活氛围,为训练事业贡献自己的力气。 新学期学校老师工作方案9 一、工作思路: 以提高训练教学质量为目标,深化推动基础训练课程改革,坚固树立课改意识(合作意识、全员全过程育人的意识、角色意识、效益意识);内练技能,外塑形象;扎实工作夯实基础,合格率、优秀率达到区标准。形成扎实、踏实、高效的教风、学风。 二、工作目标: 1、期末区五班级统测,语数英三科的平均分稳定在区平均水平,合格率达到100%,优秀率达到30%以上;其他班级三科的合格率要达到100%,优秀率不低于区平均水平。 2、全体师生养成明确的目标意识。 三、重点工作准时间支配: 1、本学期连续开展以“目标明确,落实到位”为主题的校本研训活动。 2、连续加强听推门课的力度,听课前检查同学作业,听课后检查老师的教案。 3、召开20_20_第一学期的教学质量分析会,使用好区教研室下发的各班级的平均数据。(2月) 4、开展“师带徒”做课展现活动。(4月) 5、开展每人说一节课的活动。(5、6月)。 6、胜利举办区教学干部展现活动。(4月) 7、乐观参与区第四届“创新杯”活动。(4月) 8、进行语文、数学、英语老师基本功考核。(6月) 9、进行26班级期中考试,详细考试内容以教研大组长通知的为准。(5月8、9、10日) 10、开展好学问点检测。(包括全校性口算一次,英语、语文读书每班10人,本学期各检测3次) 新学期学校老师工作方案10 在新课程改革的浪潮中,我以饱满的精神投入到新学期的工作中。为了寻求创新、进展,不断提高自己的专业水平,依据学校20年的教学工作方案,制定了个人的教学工作方案。 一、加强学习 面对新课程改革,训练对老师提出了更高的要求。要适应新课程试验改革,不仅要有超群的专业水平,还要有多样化的学问储备。为了不被时代淘汰,成为一名合格的老师,我们应当在一个学期的基础上,利用业余时间进一步学习新课程改革的理论学问和最新的训练理念。试着把学习渗透到每一点工作中,融入备课和讲课中。把学习放在第一位。只有不断学习,才能不断充实自己,不断创新,不断进展。我将连续不懈努力,努力学习,成为一名适应时代进展的新型老师。 二、向科研型老师的转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力让自己的课堂“开放”、“活的”、“好玩的”、“新的”、“真实的”。为了提高课堂教学的效率,我准备培育同学良好的学习习惯和爱好,让同学享受,勤奋学习,学好。想养成每天写日记的习惯,留意总结阅历,在课堂常规训练中有自己的特色。 2、做好新课改的各项工作。在精确把握以前教材的基础上,这学期我还是会坚持不懈的使用新教材,深化学习新课程标准。新学期开头,我把“如何开展小组合作学习”作为自己讨论的子课题。假如你在教学上做进一步的讨论,你会在学期末交一篇有价值的论文,并以年度讨论班的形式报告你的讨论成果。这学期我也会很重视成长记录包的使用,让它发挥应有的作用。主要表现在:拓展成长记录袋内容,定期专人装袋,定期总结评估,鼓舞家长参加,保持训练的全都性。 3、为了提高老师的专业水平,学校组织了各种教研活动。我将乐观参与“讲评促优”、首届“老师基本功大赛”、“师徒分组验收班”、“校内评优班”等教研活动。在向别人学习的同时提高自己的专业水平。 4、教案的编写是老师必需做的工作。但如何让教案的编写更科学、更有用,我会努力突破传统备课的条条框框,写出有用、新奇、个性化的教案。 5、依据这学期的状况,学校对写作教学提出了很高的要求。我准备在写作方面下大功夫。第一,要留意自身写作水平的引导。其次,我要加强对同学的写作指导,注意同学对汉字基本笔画和结构的.把握,增加同学“练字就写”的意识,使他们具备基本的写作技能和初步的书法观赏力量。 6、“预备”、“改革”、“批准”、“帮助”、“检查”是老师的日常工作,每一项都很重要。在备课和上好课的同时,不要遗忘给盼望的同学以指导。理智一点,感性一点,用爱去关心每一个盼望的同学。最重要的是要有效,让每个盼望的同学都能在学期末有所提高。布置作业要多动脑筋,多留孩子喜爱的作业,培育创新力量,让每个同学都不再为作业发愁。 多彩多元的.迫切需要创新,训练也迫切需要布满活力和创新的老师。我会努力学习,不断提高自己的业务水平,为X的辉煌明天贡献自己的力气! 新学期学校老师工作方案10篇

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