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    新老师的培训心得10篇.docx

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    新老师的培训心得10篇.docx

    新老师的培训心得10篇 培训就是培育+训练,通过培育加训练使受训者把握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。下面是我给大家整理的关于新老师的培训心得,欢迎大家来阅读。 新老师的培训心得1 记得有老师说,老师是天底下最光辉的职业。之前记得,如今懂得。 20_年,市新老师培训。在开班仪式上,见到了很多熟识的面孔。恍然间,觉得自己又回到了高校开大会时的时间,但心境总归已经是不一样了。看着满满的日程表,心心念念着学校里的工作,担忧自己又有疏忽的地方,有没支配好的地方,可怕周五的活动不能进行。在这样复杂的心情中,我又开头了新一轮的培训过程。 说到培训,其实,来到这里之后,已经进行了听多次了,每一次都有不同的感受。然而,这一次,不是带着新颖的眼光来的,而是带着端详自己的心情来的。见到了了训练界的领军人物,才明白,原来校长讲的,站的位置不同,眼界也会不一样是什么意思。 “我是一个得了癌症的人,学习癌,思索癌,病入膏肓,改也改不了了。” 撒忠明(市训练局局长) 人生,唯有学习,才能更好成长。老师更是如此。一个人,每天晚上8点到10点这段时间再做什么,打算了你的人生该往哪个方向走。 思及自己,恍恍惚惚,好像已经过了好几个月,毕竟自己做了什么,为什么一而再再而三的犯错。陈大美女说,怎么可能你都做不好。是啊,毕竟是怎么回事?现在明白了,自己所学的总是有限的。人一旦倦怠就简单原谅自己,一旦原谅自己就永久不会有进步。缺乏乐观地学习态度,总给自己找借口,“宁为胜利找方法,不为失败找借口”。人要学会对自己狠一点。 在这次培训中,也见到了原任_区训练局局长,现任城市职业学校副院长的苏_院长,她把自己的经受向我们娓娓道来,其中蕴含了她对我们这些新老师的珍贵提点。“我不是一个优秀的老师,但是是一个探究过的老师”。这是一名优秀的老师自我的一个评价。在这里,她不是高高在上的院长,更像是一位对后辈有殷切盼望的长辈,想要把自己的经受告知我们,让我们多思索,多学习。“木屑是靠压力才能变成有用的三合板”,学会承压才能前进。还要做一名有突破的老师,“宁可失败,也不要保守”。 _学校章_校长也通过生动形象的活动,给了我们许多的启发。“做为老师,要明白自己肩负的责任,了解家长、孩子对自己的信任,才能了解自己应当做些什么。” 新老师的培训心得2 我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。老师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全.文明进步的重要责任,担当着教书育人、为人师表的光荣职责,老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为同学和.的楷模。 作为塑造人类灵魂工程师的一名老师,要留意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为老师首先要注意形象礼仪,做到仪表衣着文明。老师的衣着干净、高雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。假如衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,明显不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来很多负面影响。由于我们是学校老师,面对的是仿照力量很强的同学,我们的一言一行、一举一动都可能成为同学仿照的对象,所以在注意外在的衣着装扮之外,更要注意内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素养相全都。 老师的着装应符合身份简洁、端庄。当今的.在服装上的变化日新月异,人们从服装上表现自己的个性,呈现个人的独特,以不与众人全都为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣这些.的变化和进展,影响着我们老师的视觉,激荡着我们老师的随潮热望。但老师从事教书育人的职业特点,就打算了老师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。因此老师的着装从一个侧面上体现出老师是否能够做到自律、自尊,更重要的是老师时刻要留意为人师表。 总之,从事了老师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必需鼓足士气,义无返顾的朝着人格进展的新高度不断攀登,以良好的师德形象为同学树立一个表率,为创建和谐.贡献一份力气。 听了金正昆教授的讲座,使我受到了很大的训练,干老师工作十余年,这是第一次接受系统的礼仪培训,通过学习使我充分的熟悉到:礼仪在人类的生活交往中起着特别重要的作用。是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际力量的外在表现,而对与一个.来说,礼仪就是一个国家.文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。特殊是对承传人类学问和文明的老师,她的礼仪就更为重要,关系到训练的效果和质量,关系到整个.的进步与文明。 人人都盼望自己能成为一个受身边人欢迎的人,但很少有人能先从敬重别人,对人讲礼仪开头做起。作老师,我们一般会在其它成年人面前注意自己的表情,会懂得在适当的时候掩饰自己的心情。可是,在同学面前,许多人都不在意,把喜怒哀乐都放在脸上,这恰恰是当老师的一大禁忌。同学们往往比我们想象的更会察言观色,并且常依据老师的表情来猜想老师对自己的感觉。假如老师带着自己的不开心走进教室,孩子会误认为老师不喜爱自己。因此为了祖国的将来,请敬重我们的训练对象。当我们正满腹怒气,迎面来了同事伴侣或者铃声正催你进课堂时,请你先稳一稳自己的心情,用微笑对侍每名同学,让他们身心愉悦,欢乐学习,健康成长。 老师的微笑是一种教学的艺术。上课铃声响了,老师微笑着站在教室门口,会使孩子产生良好的心理定势学习好的孩子会更加布满自信,学习有困难的孩子也会受到鼓舞。老师灿然一笑,有利于制造一种和谐融洽的课堂气氛,使同学怀着轻松开心的心情投入学习,把兴奋点集中在对学问的接受理解上。 在教学中,老师微笑的魅力和作用特别重要。为了渲染课堂气氛,引起同学的爱好和求知欲,上课时,老师面带微笑,并辅之于风趣、幽默,布满诱因或悬念的语言,能给同学制造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛里,同学们会怀着轻松开心的心情投入学习,自然就敢大胆发言,乐观思维,进而产生深厚的学习爱好。 爱你的同学,就从现在做起吧!“笑一笑,十年少”。“相逢一笑解千仇”。让我们微笑吧,笑对我们可爱的同学,笑对工作,笑对生活,笑在生活的每一天! 新老师的培训心得3 期盼已久的老师岗前培训最终到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领会了名师风范的同时,还受到了深深的启发。 一、转变角色,迎接全新的挑战 对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是非常重要的,进修学校校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是非常必需而紧迫的,刚刚结束了同学生涯的我们,有时候还没能把角色从同学转变为老师,但是.不等待我们成长,.不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下工夫,努力成为同学的良师益友,不断地将自身的理论学问付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱同学,以剧烈的责任意识,迎接全新的挑战。 二、提升自我,迎接将来的挑战 这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给同学一杯水,老师就得有一桶水。”校长再次语重心长地说到,老师必需具备精深的专业学问和广博的文化学问。我清晰地知道,这不行能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学阅历匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向阅历丰富的老老师学习,多和新老师沟通,不断自身提升自身的教学水平。 三、欢乐关爱,迎接长久的挑战 这是这次培训的收获。老师说:“学会沟通,做一个欢乐的老师。”很长一段时间里,我细细品尝这句话,感受颇多。首先,一个欢乐的人可以给四周的人带来欢乐,而一个欢乐的老师却可以给许多人带来欢乐,而且这样的欢乐可能是影响着他们的一生。在老师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱同学就是让同学欢乐的表现,听了老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让同学感受到你的爱,这才是胜利的关怀,才是沟通的关键。这个误区的发觉,是我本次培训的的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。 四、讲究策略,迎接将来的挑战 这是这次培训比较大的收获。我的老师证写的是高级老师资格,我入职的是学校语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,由于不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。而_老师学校教学常规与实施策略的探究这个讲座的讲解,不仅让我对学校的教学有了近一步的了解,对于高中和学校的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的关心的。 总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学习的地方。诚然,作为一名新老师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的学校老师,为我们国家的训练事业,为我们老师队伍的进展壮大做出自己应有的贡献。 新老师的培训心得4 我在进入学校教学前,学校对我们这些新老师进行了岗前培训,为了让我们了解学校的状况,也是为了让我们这些新老师能够更快的适应学校,尽快的进入老师这个角色。在这次培训结束后,我有了如下的心得: 作为一名实实在在的新老师,我是真的没有任何当老师的阅历,我算是第一次接触这个职业,对这个职业感爱好,但是紧急更多,我还是可怕自己不能去做好老师的角色,耽搁了同学的学习。但是我在进入培训后,心中的紧急和担心倒是渐渐的没有了。培训的老师第一天就看出了我的顾虑,因此第一堂课老师就是叙述了他的事迹,我也才知道第一次做老师都是一样的心情,不要太过紧急,也没有那么复杂。我听了老师的经受,我就冷静下来用心上课培训了。也不再去想那些对自己不利的事情,和影响自己的事情。 培训中,我从老师那学到,在跟同学相处时肯定要换位思索,不能根据自己的思维去相处,由于跟同学在一起的时候,假如以老师的身份相处,那就不会很自在了,所以要一伴侣的身份相处沟通,同学会更加亲近自己,当然上课就不能这样了,课堂是一个严厉的地方,那就必需严厉起来,这样才能控住场,不会让课堂的秩序变乱。还有就是上课肯定不能老是在讲台上面唱独角戏,必需要同学参加进课堂里,由于同学才是课堂的主体,老师只是课堂的引导人,因此上课必需以同学为主,把同学带到课堂里去,让他们进入学习的状态。如若不然就很简单造成同学们对课堂产生厌恶的心情,进而会影响同学们学习的乐观性,因此上课就会无精打采的。 从这些的培训里,我就想到了自己以前上学的时候,发觉老师说的很对,因此通过这次的岗前培训,我倒是又学到许多很有用的技巧,对自己老师的角色反而有些期盼了,在经过老师对我们的培训,我也知道怎么去找到适合自己的教学方式了。在以后我正是的上课后,我肯定会努力做到在培训期间学习到的那样,并且结合实际的状况去做出调整,努力完善自己的教学。 感谢这些的岗前培训,打消了我许多的顾虑,也消散了我有些焦虑,我现在可以正面去面对将来遇到的挑战,肯定做个好老师。 新老师的培训心得5 最终来到了我梦寐以求的老师岗位上,但是在正式上岗之前,我还去参与了学校里的关于新老师岗前的培训活动。其实对于这个岗前培训活动,我根本没有报多大的期望,由于我始终觉得这样的培训活动就只是走一个过场而已。但是在参与了之后,我就彻底转变了之前对它的看法。在这场新老师岗前培训活动里,我不仅重新的熟悉到了老师的这个职位,也让老师的这一职位在我心中变得更加的神圣感,也更加的让我对之后的教学工作布满了信念和期盼。 这场培训活动只进行了三天的时间,虽然只有短短的三天时间,但是在这三天里,所经受的一切,都足够给我留下深刻的印象,也让我得出了许多的心得和体会。 培训的第一天里,我们一大群新老师们跟着_学校的导师一起参观了学校的整体规模和构造。参观完后就跟着_导师来到了_学校的会议室里,一起做了一次简洁的自我介绍,在介绍的过程中,我发觉了有许多资格深、学历高的老师,有些是从外国留学回来的,有些是硕士、博士的学位。总之,都让我有一些惊异,也让我感受到了些许的压力。不过这并不能够打击到我要在这所学校里面坚持下去的决心。在介绍过后,_导师就开头跟我们叙述关于_学校的历史文化,叙述它的进展过程,最终,还介绍了许多关于学校的辉煌成就。这让我有点赞叹于它的历史悠久,感慨于它进展壮大的过程。 在培训的其次天,学校里组织了一场观看老师职业道德素养方面的视频短片和学校宣扬片活动。并且在观看完后,还让我们做了许多的争论。在观看和争论的过程中,更加的让我明确了身为一名老师的职责。 在培训的第三天,校长亲自给我们做了培训,晚上学校里面的老师还给我们举办了一场欢迎仪式,在这场活动中,我感受到了学校对我们这些新成员加入的热切欢迎,也结识到了许多新的老师,跟他们沟通了关于许多在学术上的问题,让我们之间的感情得到了许多的沟通和培育。 通过这次的岗前培训,我已经深刻的体会到了老师这个职位的使命感,也足够全面的熟悉到了老师这个职位的神圣感。所以,在之后的工作中,我肯定会以一份负责、严谨、细致的态度来对待我老师的这一职业身份。 新老师的培训心得6 最终通过自己的努力,即将要实现自己的幻想和目标,我内心也无比的感动,但是我也不能直接的进入到工作岗位,在开展自己的工作之前,我也接受了学校给我们预备的岗前培训,为了更好的融入到自己的工作当中,我也仔细的学习了许多工作时所应当要留意的事情,信任通过这次的培训,我之后的工作也将会更加的顺当,我也会努力的做好一名老师所应当要做的每一件事情,将自己的同学当成是自己的孩子一般去专心对待,在学校里面,也做好同学们的表率,实现自身组作为一名人民老师的价值。 这次的培训也通过老师的职业素养和教学方式两部分来学习的,在学习的过程当中,我也丝毫不敢有任何的马虎和马虎大意,由于从一开头我就知道自己现在学习到的东西都是与自己之后的工作有着直接的联系的,所以我也应当对自己的工作,对自己的同学负责任。 老师的职业素养也需要我们从一开头就建立,有一个正确的观念才能给同学们带来正确合理的思想,所以从开头的时候,我就要懂得自己成为一名老师之后,自己身上的义务和责任的重要,我所面对的是一个个成长当中的同学,作为他们的老师,我有义务也有责任去照看他们,带给他们更多的正能量,也应当让我们明白学习的重要,更是自己成长路上所应当要有的良好品质的建立,我从自己想要成为老师的时候,我就打算自己要实现自己的价值,尽自己的力量去训练和培育他们,让他们可以更好的得到进展。 对于老师来说,要想更好的完成自己的工作,更好的教导同学,教学方式也是特别的重要,每一个同学都是不一样的个体,所以我也通过这次的培训懂得了教学方式,因材施教在教学过程当中所呈现的,我也会在进入工作之后,尽力的去熟识自己的同学,找到一个适合自己和同学的相处方式,在课堂上我是一个严峻的老师,但是在课后,我也会和同学建立友情,盼望自己可以和他们像是伴侣一样去沟通。用不同的方式去带给他们更多的学问和道理。 通过这次的岗前培训,我也体会到了老师的不易,将来我也会遇到许多的挑战和问题,但是我也会努力的做好自己,争取成为一名受人爱戴,受人敬重的人民老师,在工作上矜矜业业的去训练和培育将来祖国的花朵,在学校让他们更好的成长,我也会和他们一起成进步步的。 新老师的培训心得7 今日新老师的培训正式开头了,上午进行了开班典礼,院长给我们讲了话,大家还照了集体照。 下午是一个老师礼仪的培训,看了一下午视频资料,以下是我的心得体会,明天要交的,命苦啊! 今日观看了金正昆教授的老师礼仪视频,收获很大,通过大家的争论,更进一步有了更深的体会。 在接受培训以前,对于老师的礼仪只有一个很模糊的理解,认为就是作为一名老师应当为人师表,要留意自己的言行不要给同学坏的影响。今日听了金教授的叙述,对于老师礼仪有了全面的,比较系统的熟悉,下面是我的几点熟悉: 首先,是关于礼仪的含义。礼仪就是敬重自己,敬重别人的一种规范的表现形式。所为老师礼仪就是指,老师在其工作岗位上待人接物,为人处世的行为规范。 在这里有两点必需留意,一是摆正位置,以同学为本;二是端正态度,要做到宽以待人,擅长包涵。孔子曰:君子和而不同。说的.也就是包涵他人。 其次,老师礼仪的四大特征:师资,师表,师德和师心。我们应从这四方面严格要求自己。 老师礼仪,既是时代的要求,也是职业的期盼。在这里我们需要留意:严于律己;以同学为本;有学习意识。 第三,老师应具有的基本素养,包括:政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化科学素养、为人处世的素养。 其中道德素养要求我们:遵守.公德;遵守职业道德;遵守家庭道德。而为人处世的素养则要求我们做到:以诚为本;以和为贵;以信为先。 在这一部分中,金教授引用了亚里士多德的一句话,“一个人不和他人打交道,不是个神就,是个兽。”来证明自己的观点。 关于老师用语的问题,金教授也做了具体的讲解。 第一,老师用语的基本要求。金正昆教授从语言、态度、内容、方式上对老师用语的要求进行了具体讲解,语言规范形象;态度和气而耐心;内容得体;方式相宜。 其次,该如何规范老师用语呢?那就要求我们:讲一般话;讲文明话;讲现代话;讲直白话。 第三,老师用语的表达。公平沟通;擅长沟通;要强调互动。 最终是关于语言美。语言美包括:声音美;谈吐美;境界美。其中声音美又要求我们留意:音量相宜;速度适中;发音标准。在这里还有几个禁忌:忌粗口、忌训斥、忌污辱、忌讽刺、忌妄言、忌乱言。 通过今日的学习,我熟悉到老师礼仪的必要性和重要性,今后我肯定到处严格要求自己,时刻留意自己作为老师应留意的礼仪,做同学能够学习的榜样! 新老师的培训心得8 老师作为“人类灵魂的工程师”,是校内里同学最亲近的人,同学是国家外来的盼望,他们具有自然的向师性,老师的的礼仪行为时同学的直接榜样,同学在观看老师时经常产生一种放大效应,老师的一点善举会使他们感到无比的崇敬 ;老师的一点瑕疵则会使他们产生莫大的绝望。老师的行为潜移默化地影响着同学,影响着他们的处世态度和人生观,在同学的礼仪训练中起着直观重要的作用。 本周六下午,我们全体老师聚集在_街道中心幼儿园的活动室里,倾听了崇福镇中心幼儿园园长张玲仙的关于“老师礼仪”的讲座后我觉得真的是受益匪浅。虽然从教十多年,但我却觉得要做好一名素养高尚举止高雅的幼儿园老师真的是件特别不简单的事。以前或许是对自己的要求太低,自己的一些小细节没有留意等。通过这一次讲座后,除了要把自己以前做的不够好的地方加以改进之外,我还决心对自己提出更高的要求,努力做一名体态优雅合格的幼儿园老师。通过这次老师礼仪的集中学习,以前我对老师礼仪的熟悉比较肤浅,认为老师礼仪就是老师平常的言行举止、穿着装扮都要得体,能够做到为人师表,敬人律己就行了,但通过对老师礼仪的系统学习,使我懂得了它不仅仅是这些外在的东西,它还含有师资、师表、师德、师心四大特点以及老师应具备的基本素养:政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化素养和为人处世的素养。 常言道“说说简单做做难”,有些行为是习惯成自然。比如:跷二郎腿、很少留意要微笑等,虽然只是一些小问题,但要改正真的是很难。就拿常常要保持面带微笑这个小问题来说吧,就好比张玲仙园长说的自己长得天生不是一副会笑的脸,认真想想自己也是这样子。在不笑的时候看上去特殊的别扭,似乎是刚刚遇到了不快乐的事情正在生气的样子,熟识我的人都知道我是个直脾气,但不了解我的人却认为这个人难以接近脾气很大似的。从事幼儿训练这个工作,作为一名幼儿园老师我们常常要和家长们打交道,假如脸上不面带微笑,会让家长们感觉到这位老师不够亲切,不会放心把自己的孩子交给你,同时孩子们也不会喜爱不够亲切的老师。所以在这个问题上虽然我早已有了改进,但觉得自己做的还不够,在自己的脸部表情上和语气上还要有待于改善。 从事了老师这一职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必需鼓足士气,义无返顾的朝着人格进展的新高度不断攀登.每一位人民老师都应加强自身修养,不断学习进取,提高思想熟悉和道德觉悟,留意自我完善,自我进展,自我超越,提高自身的教学力量,规范自我形象,做一位现代意识、服务意识强的老师,真正地做到为人师表。以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届同学。 通过这次老师的集中学习,在以后的工作中我们肯定要留意自我完善,自我提高,自我进展,自我超越,提高自身的教学力量,做一位现代意识、服务意识强的老师,真正地做到为人师表。闻名训练家叶圣陶先生说过:“训练工的全部工作是为人师表。都是必需具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”是啊。人民老师,肩负着培育人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的盼望,是通过老师托起的。老师不但教人以学问,使人从无知到文明,老师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素养直接折射出这个民族的训练程度,反之,要提高民族的素养就必需有一支良好的训练队伍。 新老师的培训心得9 听了五节优秀课,让我学到了许多学问。老师从容自若的走向讲台。在一整堂课上向我们展现了老师的成熟,教风的老练等。这些给我留下了深刻印象。深感自己作为一名新入职老师在教学存在的不足之处,有许多问题有待于今后的进一步完善。 在这几节课我学到了许多的东西。回顾老师们的优秀讲堂。我发觉每位老师都有自己的特色。吴立勇老师基本功扎实让我眼前一亮。郭超老师课堂语言幽默丰富引人入胜。仝秀亮老师课堂紧凑突出主题。 老师细心预备课前导入环节,有故事情节导入,有精致而的图面导入,均激发同学深厚的学习爱好,很想一探毕竟,使同学发挥自己的聪慧才智去思索问题,想法奇特,有许多让我们眼前一亮。 此外课堂非常凸显同学的主体地位。贯彻“以学为主、教为辅”的教学理念,老师更多的使起到穿针引线的作用。这在课堂上同学的表现就体现的淋漓尽致。同学在课堂上乐观发言,踊跃举手。 我通过今日的学习感觉在课堂上应用自己的风趣幽默的语言吸引同学的留意力。在课下应蹲下身子和同学一样高,给孩子一份亲切,一份微笑。我会想尽方法打动我的孩子们,给他们带去学问,给他们带去欢快! 新老师的培训心得10 20_年5月12日,我特别荣幸的参与了训练局举办的20_年新老师培训,虽然只有短短的三天,但对于初出茅庐的我来说,却是一次很值得珍惜的学习机会。 俗话说“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。但是,怎样才能做一合格的老师呢?又怎样才能做一名好老师呢?学校期间短暂的实习并不能给我一个明确的答案。带着这两个问题,我仔细倾听了各位老师细心为我们预备的课程内容,收获真的特别大。 第一节课我们学习的是老师职业道德的内容。税晓菊老师为我们做了精彩的.演讲。通过税老师的讲解,我深刻的意识到了自己之前对老师训练理解的狭隘性。虽然之前也通过新闻等媒体了解过最近几年来发生在校内的安全事故,但却并没有引起自己的警觉,我想,或许正是这种不重视的态度才是酿成校内各种惨剧的根源吧。 要做一名优秀的老师,第一要务就是要确保同学的安全。好在我们威海环翠区特别重视学校同学的人身安全,上放学期间支配了警察巡逻等等保障措施,但是我们老师依旧不能有丝毫松懈。一方面,我们要加强自身的思想道德以及业务水平,对上课以及各种组织活动中有可能出现的安全问题有所预见,并制定相应的防范措施;另一方面,要加强对同学的安全训练,提高同学的安全意识,自我爱护意识。因此,老师平常就应当把同学身心的健康进展放在心上,教育同学遵纪守法,注意自身修养,慎重交友,爱惜自己,并且要鼓舞同学乐观参与各种校内活动。 接下来是赵丽君老师的区域整体推动素养训练的理论与实践课。在这节课上,我了解到环翠区的素养训练已将走在了国家训练的前沿,这使我深刻的感受到能在威海担当一名老师是多么的幸运,能在这样的教研环境下教学,对自身的成长是毋庸置疑的。但是,另一方面,这也是对自己的挑战。能否跟上时代的节奏,能否融入这个团队,这都是对自己的考验。这就使我必需不断地学习新的教学方法,了解新的教学理念,时刻关注训练的最新进展动态。逆水行舟,不进则退,当上老师,并不是学习的终点,而是另一个起点。 在这三天中,虽然只有短短的三天,但是我受益匪浅。实习时讲课只是根据自己的感觉走,并没有什么教法,自己虽然感觉不对,但却不知如何改正。而通过各位老师的讲解,我才真正意识到自己在教学过程中应当加强学问的形成过程;在教法上,应当留意新授课、讲评课、复习课之间的区分与流程;适当运用激励机制鼓舞同学自我学习;因材施教,作业类型多样化,人性化;要注意反思,通过不断的反思,从工作中不断提高自己的教学水平,在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法。 新课程改革强调,教学过程是师生交往、乐观互动、共同进展的过程,老师的教学要从重结论转变为更重过程,由于过程比结果更重要。因此,对同学的培育不能再循规蹈矩,必需通过老师制造性的工作去查找适合自己训练对象的方式方法。在以后的训练教学工作中,我应当在仿照、学习其他老师阅历的基础上,总结、思索自己的阅历,结合自己的特点及优势,加以制造性运用,逐步形成自己独特的风格。 作为一名新老师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老老师们为榜样,恪守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为同学学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的伴侣,争取早日成为一名合格的人民老师。 新老师的培训心得10篇

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