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最新初级中学学校春季工作方案五篇 方案应规定出在肯定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应当详细明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。下面是我给大家整理的初级中学学校春季工作方案五篇，盼望大家能够喜爱! 初级中学学校春季工作方案1 一、指导思想 本学期我们依旧本着“提高课堂效率，减轻同学负担”的宗旨，依据“教因学而生，学因心而成”的教学原则，努力通过科学、有效的组织教学，提高同学学习爱好运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法，提高老师的业务素养，培育同学自主学习力量、综合实践力量和创新精神，从而达到“教研兴校，质量兴校的目的” 二、详细工作 1、学科组教研活动 由各科教研组长负责，每周组织一次本学科内的研讨课，要求细心组织，仔细做课，专心评课，写好听课评课记录。 2、作业检查 各科均预备作业本，每月一检查，作业本要求全批全改，要有针对性的评语，尤其对特别同学要多赐予言语鼓舞、训练，并标明批改日期。(这学期要重点检查同学是否规范书写) 3、教案检查 每位任课老师都应当有教案，且能做到有用，不照搬教案书，教案每月检查一次。 4、听课评课 各位老师有空多听同科老师的课，并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的老师每月至少听课4节，5年以下教龄的老师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象.。 5、学习笔记 盼望各位老师有时间多学习，多摘抄，积累教书育人阅历材料，提高自身素养，要求每月至少摘抄笔记4页，迹仔细整齐，内容有用。 6、教学心得 做专心的老师，准时记录自己教书育人方面胜利的做法或困惑，鼓舞在校刊或其他刊物发表，也可在教研时间相互沟通，取长补短。 详细支配：(附反面) _秋“相约星期五”老师专业进展论坛支配 时间 内容 第一周(9.89.12) 制定个人专业进展方案 其次周(9.139.19) 共读干国祥乐观管理 第三周(9.209.26) 看魏书生光盘 第四周(9.2710.4) 陈_老师主持专业进展论坛 第五周(10.510.11) 共读给老师的建议 第六周(10.1210.18) 刘_老师主持专业进展论坛 第七周(10.1910.25) 看高效课堂光盘 第八周(10.2611.1) 程_老师主持专业进展论坛 第九周(11.211.8) 共读给老师的建议 第十周(11.911.15) 论坛“同学作业书写中的问题及对策” 第十一周(11.1611.22) 李_老师主持专业进展论坛 第十二周(11.2311.29) 各教研组看教学光盘 第.周(11.3012.6) 范x老师主持专业进展论坛 第十四周(12.712.13) 学校组织论坛(内容待定) 第十五周(12.1412.20) 看高效课堂光盘 第十六周(12.2112.27) 齐_老师主持专业进展论坛 第十七周(12.281.3) 共读给老师的建议 第十八周(1.41.10) 班主任工作沟通会 第十九周(1.111.17) 专业论坛(如何复习?) 其次十周(1.181.24) 专业论坛(内容待定) 其次十一周(1.252.1) 写本学期教研活动总结 备注： 1、以教研组为单位，每周均进行听评课。(周一语文组;周二数学组;周三英语组;周四、周五理化生、政史地) 2、每周五后两节为教研时间。 初级中学学校春季工作方案2 20_年春季学期即将开头，为了更好的做好本学期的各项工作，使全校教职工在工作中力争有所创新，有所突破，进一步的提升学校办学水平，树立良好的学校形象;现依据县训练局20_年工作要点结合我校20_年度的工作不足和现状，特制订本方案。 一、工作目标和工作思路 强化目标管理，进一步建章立制，推动学校精细化管理。强化学校常规管理，争创我县校长规范管理示范学校。以巩固“两基”成果为基础，以全面推动素养训练为核心，以深化训练改革和课程改革为动力，以建设高素养老师队伍为中心任务，以全面提高我校训练教学质量为最终目的，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的升学率，争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流学校。 二、 详细措施 (一) 教学工作 1、大力加强老师队伍建设，提高我校老师的整体素养 加强业务学习，努力提高老师的理论水平和业务水平。 针对以往业务学习流于形式，领导和老师不非常重视业务学习的状况，从本学期开头，我校要把老师的业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在的惰性心理，我们实行强制性业务学习，支配固定的学习时间，由特地的领导班子组织老师进行业务学习，主要学习我校老师征订的连续训练相关教材;同时，开展各种形式，如：座谈会、沟通会等，从而达到真正是老师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。 乐观推动新课程改革，进一步抓好新课程的老师培训。 几个学期来，我县新课程改革已全面铺开并不断在教学中实践，我们深深地感到新课程的实施最关键的因素在老师，因此，我们还是一如既往地重视对新课程老师进行培训，首先，乐观支持老师参与县训练局组织的新课程培训，其次，切实组织和开展好我校的校本级培训，校本级培训分为通识培训和学科培训，通过通识培训和学科培训，我们组织我校老师学习相关的训练教学思想、理论和训练教学方法，从而使老师转变观念，树立科学、正确和先进的训练教学理念，真正指导老师的训练教学活动。再次，搞好城乡沟通活动，我们还将实行走出去、请进来的方法，学习和引进外地的先进阅历，从而使我校老师的教学水平全面提高。 全面应用信息技术，构建现代化教学平台。目前，我校已有多媒体教室、计算机室，并通过卫星天线设备，接收了大量训练教学资源。各个老师都乐观的运用这些教学资源进行教学，已经收到较好的效果;事实证明，信息技术在教学上的进展空间是相当宽阔的。为了保证信息技术的开发和最大限度的应用，我们连续坚决不移地在本学期加强我校老师的信息技术培训提高工作，力争使我校的老师人人都能用微机办公，前勤老师人人都能制作教学课件，都能最大限度地开发和利用我校现有的信息技术资源，从而，提高训练教学质量。 2、坚决不移地做好控辍保学工作。 我们连续坚持依法控辍、改革控辍、管理控辍、扶贫控辍，是进一步宣扬义务训练法增加家长和同学知法、懂法、守法的自觉性;是签定控辍责任书，充分调动政府、学校和老师控辍工作的主动性，乐观作好控辍工作;是加强后进生的转化工作，对他们进行抱负道德训练，使他们端正学习目的、动机，老师有方案地对后进生进行文化课补差工作;乐观开展特困生的帮扶工作，对贫困内宿生赐予生活补足，开展“手拉手、献爱心”、“春蕾工程”等活动;是坚持因材施教的训练原则，乐观探究分层次训练模式，努力开发每个同学的特点和潜能;是改善住宿条件，降低伙食收费标准，保证同学能吃好穿暖;是加强学籍管理，严格履行同学转出、转入、休学手续，准时填写表册，坚持实行流失生月报告制度。 3、大力加强初三毕业班的各项管理工作。 初三毕业班的升学质量是关系学校生存和进展的重中之重，为此，我们尤其重视我校的毕业班的各项工作，目前，我校老师队伍参差不齐、同学的基础较差，好同学外流，这是客观的现实，但是，我们不能等、不能靠，我们要做的也是必需做的是加强管理，全力提高升学质量，为此，我们准备做以下几方面：加强同学的思想训练，关心同学树立远大的抱负和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的;加强对老师的管理和思想训练。严格教学过程管理，仔细检查和督促老师，提高每一节课的课堂效率，向45分钟要质量，加强对老师进行思想政治训练、师德训练。组织老师讨论近年来的中考试题，把握趋势和动态，同时，细心选择试题，强化训练。 4、充分发挥教研组的职能作用。 本学期我们将要在教科研方面加大力度，教研组长是我校的基干力气，而教科研活动能否得到切实的实施，与教研组长的职能作用和带头作用息息相关，因此，我们一方面给教研组长加担子，给他们落实任务，要他们乐观带动本组老师参加教科研，另一方面，我们非常重视对教研组长的培育和提高工作，如：定期组织他们学习，定期开沟通会、座谈会等，共同开展教科研活动等，通过这些活动，使我校的教科研活动能够收到明显的效果，教研组长的职能作用能够得到充分的发挥。 5、班主任的使用和提高。 学校的工作开展与班主任息息相关，因此，我们仍非常注意选拔班主任，我们重点选拔事业心强、师德高尚、力量突出、能得到同学和家长认可的老师担当班主任工作，同时，我们更加留意班主任的培育和提高，为此，我们定期召开班主任工作沟通会，座谈会，定期组织班主任学习，学习先进的训练理念、管理方法、训练策略等，力争在使用班主任的同时，关心他们不断地提高，从而，使我校的班主任工作有明显的转变和进步。 6、加强和落实理化生试验工作，提高同学的动手操作力量和实践力量。 新课程强调重点培育同学的创新精神和实践力量，因此，物理、化学和生物等学科的试验必不行少，我校由于资金短缺，因此，在试验器材方面补充的很少，不能满意试验教学的要求，但是，学校想方设法，补充一些试验器材，力争保证能够满意试验课的正常教学。 7、加强教学工作的过程管理，充分发挥教育处的检查、指导和监督作用。训练教学质量是一个学校的生命线，也是一个学校生存的先决条件和必要条件，为此，教学管理必需严格起来，本年度我们制定科学的考核措施，严格老师考勤制度，狠抓教学管理，严格训练教学秩序，突出抓好老师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。突出检查的频率，准时提出改进的要求和方法。 8、音、体、美、劳、卫工作 仔细落实体育、卫生工作，上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳绿证和综合实践课的训练工作，保证上课时间和上课质量。 加强卫生室的管理，充分利用卫生室的设备，做好常见病、多发病的预防工作，尤其是连续做好预防“非典”的各项有关工作。 (二) 加强对同学的德育工作 1、德育工作的首位意识，切实加强德育工作，巩固和进展德育成果，努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施详细化的德育格局。 2、增加德育工作的.性和文化性，仔细贯彻落实爱国主义实施纲要、公民道德实施纲要和中学校日常行为规范，进一步抓好同学日常行为习惯的养成训练。 3、开展“三观”训练。宏扬和培育民族精神，引导青少年同学树立正确的人生观、世界观和价值观。 4、校内文化建设，完善育人环境。乐观营造良好的育人环境和德育氛围。 5、爱祖国、爱生活、爱科学为主题，开展丰富多彩的活动，培育同学高尚的情操和对抱负、对科学、对将来的美妙追求。 6、开展好课外文体活动，达到活动育人的目的。 7、探究对同学的评价方法，强化老师的人格作用，克服思想工作的简洁粗暴做法和短期行为。 8、充分发挥共青团在德育工作中的优势，做好同学的思想政治工作，依据青少年的认知特点，有方案地组织适合青少年特点的活动，加强针对性，提高熟悉性，壮大青少年组织，并起到应有的作用，办好板报，坚持升旗制度，有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。 9、建立学校、家庭、.三结合训练网络建设。亲密与家长的联系，有方案地召开同学座谈会，目的搞好家长学校，改进家长的训练方法，使其协作学校训练，形成训练合力，从而是我校的德育工作再登新台阶。 10、“依法治校、依法治教”，大力推动法制建设。 加强行政执法力度，进一步做好训练普法工作，充分发挥法制副校长、辅导员的作用，加强对青少年的法制训练。加大对违反训练方针、损害师生身心健康和其它违反训练法律法规行为的查处力度，重树训练形象。乐观推行校务公开和训练公示制度。坚持“收支两条线”，杜绝乱收费、老师乱办班、学校乱订资料等不正值的做法和行为。 (三)安全、总务工作 1、强化学校安全工作。以创建和谐校内、安全文明校内、安全校内为载体，以法治训练和预防青少年违法犯罪为重点，以校内及周边整治为突破口，以“健全责任制、构建防范网、提升自护力”为主要内容，乐观打造同学安心、家长放心、.满足的校内。 2、连续做好校内卫生工作，美化校内环境，改善办学条件，创设一流环境。 3、加强校产管理和财务管理，严格财务制度，完善校产管理责任制，提升后勤管理水平。实现财务、财产管理规范化。加强后勤队伍建设，以“服务育人”的观念统一后期人员思想，坚持为教学一线服务，为师生服务，明确岗位职责，严厉劳动纪律，提高后勤人员的政治、业务素养，提高服务效率和质量。 4、加强锅炉等供热系统的管理和维护。 5、做好放火、防盗、防破坏的管理和维护 6、加强学校备品的管理和维护，做好各项服务工作。 (四)党、工、团工作 始终坚持党领导一切，连续加强党的组织建设和党员的思想建设，搞好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，乐观关心和培育党的乐观分子、进展党员，壮大党支部的基干力气。 开好职工代表大会，完善民主管理、民主监督制度，是每一位教职工都能参政议政，献计献策，发挥工会的集体作用，关怀职工生活。 续加强团委建设，搞好团队建设，充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用，乐观组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动，从而，使我校的德育工作得到更进一步。 乐观完成乡党委、政府、县训练局、和上级各相关行政部门布置支配的各项工作。 初级中学学校春季工作方案3 一、指导思想 以市学校训练工作现场会的会议精神和县局提出的“创强，提质，改课堂”的思路为工作指南，以规范训练教学行为，稳步推动课堂教学改革，建立高质高效课堂，增加学校核心竞争力为中心，培育同学自主学习，主动进展为工作的最终目的。 二、总体思路 新学期，我校教学工作的基本思路是： 1、围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。 2、打造两个特色：细心打造文化和谐校内，细心培育骨干老师和学科带头人。 3、落实三个重点：以校本教研为重点，以深化课堂教学改革为重点，以增加老师的责任心、教研参加热忱为重点。 4、加强四项工作：加强教学常规管理，加强质量监控和评价，加强老师队伍建设，加强同学文化素养培育。 三、工作措施 (一)抓常规教研工作，促全体老师普遍提高。 1、落实教学常规工作。在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进老师形成良好的教研氛围。强化老师对同学的服务意识，强调老师提高课堂效率，向课堂教学改革要成果。 2、加强检查，做好教学常规反馈工作。本学期，教育处将建立健全教学常规检查评价制度。同时通过随堂听课的形式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。一学期下来，要对每一个老师最少要进行一次推门听课活动。 3、想方设法为老师提高教学质量服务。依据各科组的提议，教育处统一为各科组购买各类教辅资料，并督促老师利用现有的电化教学设备，实行多种教学手段，提高课堂教学效率。 4、发挥科组长和骨干老师的传、帮、带作用。通过学校整体合力，缩小后进老师与优秀老师的差距，努力提高整体老师的训练教学力量。 5、加强老师队伍建设，努力提高老师的业务水平和业务力量。通过组织老师乐观参加连续训练，立足本校开展校本教研活动，组织外出听课，同事之间开展教研沟通等活动，开阔老师视野。 (二)、加强课题讨论，提高教研成效。 今学期，教育处对课题的讨论工作加强引导，科学规划，规范管理，注意实效，通过课题讨论带动课改。要求各科组依据在课堂教学改革中遇到的问题，确定讨论课题，课题组要有明确分工，落实活动支配，在教学过程中不断修改，完善，待条件成熟后申请立项。 (三)、稳步推动课堂教学改革。 通过课堂教学改革，初步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式。坚持以培育同学思想道德素养为核心，以培育同学创新精神和实践力量为重点，扎实推动素养训练。 1、解放思想，实事求是。课堂教学改革要本着实事求是的原则，肯定要切合学校的实际，同学的实际。在课改中遇到的问题，要正确对待，大胆创新，量力而为，积累阅历。 2、全员参加，共同推动。课堂教学改革离不开各方面的紧密协作，协同作战。教育处要乐观鼓舞老师之间，师生之间加强合作对话，资源共享互补。 3、加强学习，思想先行。课堂教学改革胜利与否关系同学的健康进展，关系学校的进展，因此，学校要求老师加强学习，树立现代训练教学理念，把课转变成每个老师的自觉行动，将提高同学的综合素养作为训练教学的首要目标。 4、开拓创新，以人为本。学校要注意营造敬重人才，鼓舞创新，民主开放的训练教学氛围，充分发挥老师，同学在课改工作中的主体地位。 初级中学学校春季工作方案4 为全面贯彻国家训练方针，仔细落实上级的有关打算，树立危机意识，全面推动素养训练，全面推动训练改革进展，全面提高训练教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素养的老师队伍，加强教风和学风建设，仔细总结这些年来的训练教学工作得失。特作本方案： 一、指导思想： 以贯彻落实会泽县关于加快训练改革与进展的打算。苦字当头，实干兴校，全面实施素养训练，坚持依法治校，全面贯彻训练方针，努力提高训练教学质量。 二、工作思路及重点： 1、加强职业道德建设，提高老师整体素养。 2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促进展。 三、主要任务： 1、加强老师队伍建设，提高老师的思想政治素养和业务水平。 全面贯彻国家训练方针，全面实施素养训练，老师是关键。由于好的训练内容，完善的训练方式，抱负的训练方法，靠老师去实施。以狠抓师德、师风建设，树老师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高老师依法治教的力量和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借老师的才智和才能，充分调动老师的乐观性，主动性和制造性，以实现提高教学质量和同学整体素养水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的进展态势。训练教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高老师素养，激励老师努力工作的重要保证。 3、做医务室，普试验收，半军事化管理验收的前期预备工作。预备迎接验收。 4、加强对青年骨干老师的培育。 5、加强安全训练，培育同学安全意识。 6、加强民主法制训练，定期进行法律学问讲座，结合热点问题进行典型案例训练，让同学知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。 7、常常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评比活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作，培育同学体质，提高同学审美鉴赏力量，培育同学综合素养。 四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。 2、规范作业要求，减轻同学课业负担。 3、强化课外辅导，培育优秀同学。 4、抓好期中和年末考试工作。 5、做好年末总结工作。 五、加强教学讨论，规范课堂教学 初级中学学校春季工作方案5 一、指导思想： 当前，是我校深化推动胜利训练，全面提高训练教学质量，凝练展现学校办学特色的黄金时期。本学期，学校将以.重要思想为指导，依据市、县训练工作会议精神和县委、县政府的总体要求，仔细贯彻落实国家中长期训练改革和进展规划纲要(20_-20_年)精神，坚持“德育为首、质量为本、和谐进展”的办学指导思想，崇尚“敬重人、赏识人、进展人、完善人”的办学理念，秉承“老师成就同学，同学成就老师、师生成就学校”的人本理念，增加“建一流队伍，争一流服务，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，根据“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量监控体系、建全考核评价机制”的管理思路，实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体精细化”管理模式，打造胜利训练品牌，努力创建“文化品位深厚，训练质量一流，办学特色鲜亮，.声誉良好”的市级示范学校，为创建训练强县作出应有的努力。 二、工作任务与目标 1、高标准迎接市级示范学校验收。以创建市级示范学校为契机，参照验收的各项详细指标，优化硬件建设，严格软件管理，理清思路，突出重点，确保顺当通过市级示范学校验收。 2、强化分级管理。依据学校实际进展需要，探究和实践行之有效的分级管理新方法和新措施。学校对分级管理工作坚持低重心、高标准、重实效原则，实行承包责任制和责任追究制，加强检查和考核，力争使分级管理工作再上新层次。 3、深化胜利训练。为彰显学校胜利训练办学特色，连续从“两个项目”、“三项活动”着手，创新和拓展活动途径和形式，为师生的共同胜利供应宽阔的进展空间。 4、确保质量中心不位移。连续强化“只有第一、没有其次”的质量意识，教育处要加强各班级的质量监控和指导，科任老师要实行各种有效方式不断提高教学质量，确保学校训练教学质量稳中有升。每次考试后，班级组要准时召开质量研讨会，查找不足，迎头赶上。 5、加强教研教改工作。学校要营造教研教改的深厚氛围，落实教研工作管理措施，努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动老师参加训练讨论，促使教研走向常态化，突出实效性。努力打造学习型、教研型老师团队，形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”，不断提升老师的专业水平。教育处要制定好教研教改方案，并保证落实，抓出成效。 6、着力建设团结协作、合作共赢的胜利文化。本学期，学校将连续深化推动胜利训练文化建设，从外显的校内环境文化到学校的核心文化建设，都要下功夫探究和实践，全力营造“人人需要胜利、人人追求胜利、人人能够胜利”的文化氛围，让老师合作共事、和谐工作、欢乐生活，享受幸福完整的训练生活。 三、工作措施 (一)连续加强师资队伍建设，锻造一支胜利老师团队。 1、加强领导班子建设。 班子成员要带头学习政治，学习管理，学习专业业务学问，努力提高班子队伍整体素养，完善班子成员的考核机制，通过年度考核，激活和进展班子队伍。强化班子的责任意识，激励班子成员能干事、会干事、干实事、干成事，形成干事创业，科学进展的良好氛围。班子成员都要克服职业倦怠，保持旺盛的工作热忱，增加主动思索、自觉谋划、敢于担当责任的意识，要具备干则必成的睿智和士气。管理上责任上移，教学上重心下移，坚决克服推诿扯皮，看法不一、应付差事等的不良风气，塑造班子成员在教职工中的良好形象。 本期，班子成员每人至少要阅读一本训练管理专著，期末形成读书心得交办公室计入年度考核成果;为明确领导责任，每班级指定一名包级领导，包级领导要做到“五包”，即：“包思想、包纪律、包学习、包卫生、包安全”。学校对包级领导实施“承包责任制”和“责任追究制”，对分管班级工作进行期末考核，考核成果和包级领导评优选模、年度考核挂钩。对于班级出现重大安全事故的，对包级领导及相关责任老师在年度考核中实行一票拒绝。 2、加强老师职业道德训练，不断增加职业责任感和危机感。 利用例会、专题学习会训练老师自觉贯彻落实中学校老师职业道德规范，结合城关学校制度汇编，促进师德师风建设的科学化、规范化和制度化。全体教职员工都要坚固确立三种意识： 一是确立忧患意识，保持团结全都的工作心情。学校目前虽然已取得了肯定的成果，进展上正处于关键时刻，此时此刻，务必要保持清醒的头脑，要熟悉到我们还有强劲的对手，因而不能沾沾自喜，自高自大，工作中决不放弃一个同学。每一位老师都要加强团结全都、互助合作、共同提高的意识，在工作中形成合力，以求学校更好的进展。 二是永葆昂扬向上的工作斗志，绝不言弃。学校要营造“比学赶帮”的良好氛围，让全体教职员工都能明确目标，布满信念，释放潜力，自觉查找并主动讨论提升教学质量的有效途径。教育处要引导广阔老师转变单纯消耗时间的长久战法，加强教法、学法指导，力争训练教学质量有新的突破。 三是确立服务意识，营造胜利和谐的工作环境。全体老师要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于.和家长，教职员工要服务于同学，学校领导要服务于全校师生，老师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。 3、加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。 (1)加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组特长于学校教学质量管理的前沿，肩负着提高本学科教学质量的重大责任。除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署支配外，要进一步重视加强组织老师业务和理论的学习，不断提高本组老师的整体素养。 (2)引导骨干老师乐教善研。骨干老师不仅仅是成为教学的骨干，更重要的是要做教学讨论的骨干。骨干老师更需要通过加强讨论来提升自己，早日跻身于名师的行列。教育处要组织优秀论文评比活动，引导骨干老师在平日的课堂教学上更要注意体现思索和创新，体现规范和示范功能。 (3)加强年轻老师培育，形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年老师要虚心好学，保持较强的上进心和旺盛的工作热忱。充分调动老师开展教学讨论的乐观性和制造性，发挥市、县、校骨干老师的“传、帮、带”作用，开展结对子活动，教育处要有方案地进行指导和检查，使年轻老师通过不断的学习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。 (4)、加强老师连续训练，不断提高老师专业化水平。连续采纳“请进来，走出去”的方式，教育处利用教研组会时间组织老师观看名师视屏、进行教学研讨。鼓舞老师外出参与各种教研活动、优质课评比听课等活动。选派骨干老师外出学习，扩大老师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学阅历，为我所用，努力提高老师的整体素养，不断提高课堂教学效率。 4、加强班主任队伍建设 学校要严格根据老师法、训练法、老师职业道德规范、中学校班主任工作规定等相关法律法规，加强班主任队伍建设，努力做到：、政教处组织班主任学习城关学校班主任工作条例，明确班主任职责，设置班主任工作手册，包级领导每周检查批阅一次，每月通报一次，成果单列计入班级量化考核成果。、实行班主任工作例会制度，由政教处组织，每月一次，沟通状况、探讨问题、听取看法、协调工作、部署任务。、加强班级精细化管理。根据班级同学日常管理要求，办公室检查组要抓住重点部位，重点时段进行监督检查，准时通报。检查中要把握表扬为主，批判为辅的原则，擅长发觉老师、同学中的闪光点，并准时使之发扬光大。 (二)强化同学思想道德建设，培育胜利同学 全体老师必需进一步强化“德育为先”的思想，.“敬重人、赏识人、进展人、完善人”的胜利训练理念，充分实践应用.种胜利训练方法，并不断探究胜利训练的新途径、新方法，努力塑造同学良好的思想品德。在加强同学思想道德建设的过程中，要遵循“以人为本”，以同学为主体，重在实践的原则;遵循突出重点，有的放矢的原则;遵循贴近实际、贴近生活、贴近同学的原则;遵循学校、家庭和.相结合的原则。力争使我校学校德育工作取得实效。 1、连续进行胜利训练方法的实践和探究。 胜利训练在同学管理中发挥着重要作用，全体老师要在日常工作中擅长实践、擅长反思、擅长总结，并渐渐形成适合自己所带班级同学的胜利训练方法，实现老师和同学进展的双赢。本期末，每位科任老师、班主任书写一篇胜利训练案例或胜利训练专题论文上交政教处，政教处进行定等打分，计入年度考核成果。 2、突出课堂教学，注意学科渗透。 课堂教学是开展学校德育工作、加强同学思想道德建设的主要阵地。全体老师要充分挖掘语文、政治、历史和地理等学科中的各种德育资源，注意在学科教学中的有机渗透，把思想道德训练贯彻在学校训练教学的各个环节、各个方面，使同学处于深厚的育人环境之中。 3、班级管理的三个落实。 一是落实班级管理制度规范化。学校办公室检查组将严格根据城关学校班级量化考核细则、城关学校模范班级评比标准及方法等相关班级管理制度抓好落实，发挥检查的督促激励作用。二是落实班级胜利文化特色化。班主任要针对同学的成长历程和思想进展特点，在不同的阶段召开不同形式的主题班会，促进同学的健康成长。以学习园地、图书角、教室美化为切入点，努力提高班级环境文化的育人效能，使班级成为同学胜利的欢乐园地。三是落实家校共建常态化。充分利用校讯通、家长会和家访制度，建立家校互动机制，完善家庭、学校、.的德育工作体系。 4、以“讲文明礼仪，建和谐校内”为重点，实施四大帮扶工程。 一是“师生结对帮扶”，对学困生和问题同学建立档案，让他们能感受到老师的关怀和暖和，结对帮扶的任课老师，每周不少于一次谈话和辅导，并在帮扶进步中见成效。班级组包级领导要有方案、有步骤、有方法抓好此项工作。二是“生生互助共同进步工程”，让优秀同学结对关心学困生，当好小先生，关怀关爱同学，学会合作，学会做人，促进帮扶双方的自主进展和共同进展。各班班主任对班级中的同学要做到心中有数，落实好这项工作。三是指对“胜利同学的心灵滋润工程”，班主任要定期召开胜利同学的学习习惯、学习方法讲座，提升胜利同学的快速成长，并为其他同学树立榜样，带动整个班级进步。四是扎实开展星级达标活动，促进全体同学的健康进展，使每一个同学都能感受到胜利带来的欢乐体验。期中和期末，政教处组织开展星级同学评比活动，弘扬正气，激励全体同学不断向胜利迈进。 5、加强阵地建设，进一步丰富校内文化。加强教室走廊、文化长廊、学习园地建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于同学胜利的深厚氛围，乐观创建书香校内，让同学在耳濡目染中受到教益。本期，学校将在11月份开展“城关学校其次届文化艺术节”，活跃师生校内文化生活。 6、切实加强诚信训练，不断提高广阔同学诚信道德修养。政教处要通过举办“诚信做人”讲故事竞赛和“诚信做人”演讲竞赛等形式不断加强同学诚信训练。争取经过一年的努力，使我校学校同学的诚信意识明显增加，绝大多数同学都能恪守“诚恳为荣、失信为耻”的道德准则。 8、大力加强法制训练，努力增加广阔同学的法制观念。法制训练是提高广阔同学法律素养的重要途径。班级组要组织同学仔细学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国治安管理惩罚条例等有关内容，通过开设讲座、图片宣扬、青春宣誓等形式多样的活动，不断增加广阔同学的法制观念和依法自我爱护的力量。 9、广泛开展有益于同学心理、生理健康的活动。政教处要细心组织开展书画赛、读书征文竞赛等活动，让同学在活动中展现自我、愉悦心情、放飞幻想，使同学蓬勃的青春.能够得到张扬，达到心理和生理健康进展。 10、连续开展安全班级建设。班主任在开学初要组织同学仔细学习班级建设的有关规定，提倡同学“说文明话，写规范字，做文明人”。要擅长观看班级思想动向，发觉不良苗头，准时解决，把问题毁灭在萌芽状态。对“问题同学”，班主任要做大量耐心细致的训练工作，用适当的训练方法和自己的人格魅力感化同学，影响同学，训练同学。班级中出现的各类安全大事，班主任应乐观予以协调解决，对于班级无法处理的大事，由政教处做好协调解决工作，期末，各班的安全状况将与安全班级评比挂钩。 11、连续加强宿舍管理。 宿舍管理是学校管理的重要组成部分，宿舍文明程度体现着学校的训练教学效果。本期，宿舍管理人员要连续勤抓严管，同时探究新的宿舍管理方法，确保宿舍干净、文明，不发生安全事故。 12、强化校内安全工作 要落实安全三个制度：每位老师都要坚固树立 “安全工作无小事”的意识，防患于未然，对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。 (1)准时签订各部门、班级和老师安全责任书。各部门、班级要高度重视学校的安全、卫生工作，把校内.治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。 (2)定期不定期开展安全训练活动，强化师生安全意识。要坚持做到安全训练每天一分钟、每周一集中、每月一主题，强化同学交通消防安全意识、饮食卫生意识，确保不发生任何事故。 (3)严格同学请假制度。同学出入学校必需做登记，同学出校须持有政教处统一印发的准假条，班主任签字方可生效。 (三)聚焦课堂教学，全面提高教学质量 根据县局课堂质量提升年活动要求，本期，学校将连续从课堂入手，着力提高科任老师的执教水平，从而为教学质量的稳步提高打下坚实的基础。 1、连续开展“名师阶梯式培训”项目。我校建立的学科老师由教学能手教改能手骨干老师学科带头人的层梯式培育模式，为名师的脱颖而出制造了平台，使学校进展和名师进展相得益彰。学校将连续通过教学能手和优质课获得者评比推出一批胜利老师。 2、抓好教学常规管理 (1)严格落实城关学校教学工作管理细则，平常通过包级领导下班级、下教研组，深化课堂听课、评课，指导教学教研工作。本期，领导每人随堂听课不得少于30节，其他老师不得少于15节。 (2)实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。教育处要组织好期中、期末考试，做好质量分析并准时将每次质量分析状况在教职工大会上通报反馈，并提出下阶段的教学工作看法。 (3)包级领导坚持每学期两次教学常规检查和不定期的教学常规抽查，并评定出优、良、合格、不合格等次，计入个人年度考核成果。 (4)期末依据全县质量测查状况，对科任老师完成学期教学任务进行综合量化评估，并根据相关教学管理制度进行奖惩。 3、要进一步优化教学环节。 重点抓“胜利课堂”实践，切实转变老师的教学行为和同学的学习习惯。 一是优化备课环节。各备课组要本着实效性原则，加大集体备课的力度，激励老师在备课上作深度思索，严格根据集体备课有关要求，将集体备课时间、人员、内容落到实处，坚决杜绝一切形式主义。 二是优化上课环节。课堂教学要充分体现同学的主体地位，根据“先学后教、当堂训练”原则，老师的指导要适时、适度、适量，要保证同学自主学习的时间和空间;要关注每一个同学的学习状况，实现师生之间的民主与公平;要培育同学的质疑问难，促进师生的有效互动;要留意教学行为的反思与重建，实现老师素养的不断提高。 本期将组织教学能手评比、教改能手评比、胜利课堂优质论文评比嘉奖等活动，引导老师讨论教学，打造胜利课堂。胜利课堂评比过程中，将以“练中学、学中教”这一思想为指导评价课堂。 各班级包级领导在听课过程中，发觉仍旧以讲为主的老师，要在课后进行严峻的批判，并限期整改，直至达到胜利课堂标准。 三是改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。完善作业、练习册的设计与批改，充分考虑不同同学的学习水平，使作业的设计更贴近同学实际