消防宣扬日活动策划方案(7篇).docx

消防宣扬日活动策划方案(7篇) 在消防宣扬日到来的时候，我们要将消防宣扬日方案纳入重点的支配了。那么消防宣扬日活动策划方案有哪些呢?下面是我给大家整理的消防宣扬日活动策划方案(最新7篇)，欢迎大家来阅读。 消防宣扬日活动策划方案篇1 活动目标： 1、让幼儿正确的熟悉和了解火，以及火灾的危害。 2、让幼儿学会基本的逃命本事，记住火警119。 3、让幼儿能乐观主动的参加到集体活动中来。 4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的安全意识。 教学重点、难点： 学会正确的逃命方法 活动预备： 1、预备蜡烛和打火机 2、为幼儿预备湿毛巾 3、有关火灾的录像 活动过程： 1、拿出蜡烛，引起幼儿的爱好。 点燃蜡烛让幼儿想方法熄灭。 2、小伴侣在家玩火吗？例如爸爸的打火机？ 请小伴侣观看影片，影片里的小伴侣怎么样就引起火灾了呢？ 3、小伴侣都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。 火灾发生了，我们怎么去救火呢？ 影片里的小伴侣怎么样救火的呢，他们做的对不对呢？ 小结：火小的状况下，我们可以实行开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小伴侣肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会爱护自己。 4、怎样避开火灾？ 请幼儿自主的争论，不玩火，在家听家长的话。 本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题，对幼儿进行灭火、防火训练，带有普遍性与典型性。 活动延长： 我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣扬，让全部的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。 消防宣扬日活动策划方案篇2 为构建和谐校内，营造深厚的校内安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深化贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增加幼儿园广阔师生消防安全意识和自防自救力量，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣扬训练工作，全面提高广阔师生消防安全素养，在全校开展校内消防安全宣扬月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣扬月活动方案。 一、指导思想 通过开展幼儿园消防安全宣扬月活动使广阔师生坚固树立全民消防、生命至上理念，显著提高广阔师生消防安全意识和火场逃命自救技能。动员全园师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防安全宣扬月活动，努力营造深厚的宣扬氛围，大力增加师生消防安全意识，确保我园消防安全。 二、组织领导 为切实加强对这次宣扬月活动的领导，学校成立校内消防安全宣扬月活动领导小组，成员如下： 组长：高_ 副组长：王_、李_ 成员：各班班主任、幼儿老师 领导小组负责宣扬活动策划和对全校宣扬活动的指导。 三、活动名称准时间 名称：学校消防宣扬月活动 时间：20_年x月x日至20_年x月x日 四、活动内容 1、组织火灾隐患排查活动。对校内内消防器材、设备、学校班车等状况进行检查。 2、各班开展畅通生命通道，增加自救技能主题消防训练班会，每班开展不少于2课时，学习消防学问和胜利逃命自救阅历，增加师幼珍爱生命、关注安全的意识。 3、组织一次疏散逃命演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃命演练，提高全园同学和教职员工的自防自救力量和疏散逃命力量。 4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全训练。 5、利用幼儿园的黑板报、宣扬栏、学校广播等资源，进行常常性的消防常识科普宣扬。 6、观看消防安全警示片、开展消防安全学问竞赛等形式，全面对师幼普及消防安全学问。 消防宣扬日活动策划方案篇3 为了进一步增加全园师生的消防安全意识，提高抵御火灾的力量，乐观预防火灾事故的发生，确保广阔师生生命财产安全。根据局里文件指示精神，11月是全县训练系统的消防安全宣扬月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣扬月活动方案。 一、指导思想 整个活动以贯彻落实_县训练局关于开展“119”消防宣扬月活动通知重要指示精神为指导，全力推动火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县训练局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全学问宣扬活动，动员全体师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防安全宣扬月活动，努力营造深厚的宣扬氛围，大力增加师生消防安全意识，确保我园消防安全。为师生制造安全文明、和谐的校内。 二、活动目的 宣扬普及消防学问，增加师生的消防安全意识，提高师生抵御火灾和处理应急大事的力量。让师生把握消防的基本学问，提高处理火灾和自救力量，彻底保障学校师生人身财产安全。 三、消防宣扬月活动主题 以“熟悉火灾，学会逃命”为主题，开展“119”消防宣扬月系列活动。 四、活动时间 20_年x月x日至x月x日 五、活动支配 活动分为三个阶段进行： (一)支配部署阶段(x月x日至x月x日) 召开幼儿园园委会，园领导班子支配部署，成立消防安全领导组织机构，将详细责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣扬普及学问，使师生把握基本的消防学问和逃命技能，并在本月底进行一次消防演练。 (二)组织实施阶段(x月x至x月x日) 1、开展多种形式的消防学问培训活动。老师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全训练课”，给幼儿讲解“熟悉火灾，学会逃命”学问，使师生把握基本的逃命技能。各班利用校内文化墙张贴各种安全小常识，增加师生、家长的安全意识。每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子把握火灾发生时该怎么做。 2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。 3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班老师们镇静应对，分工明确，线路清楚，安全、有序、快速的根据要求顺当带领幼儿完成逃命演练。 (三)总结反思阶段(x月x至x月x日) 对活动开展的状况进行总结反思。对好的方面，连续保留;存在的问题准时解决，吸取阅历教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。 六、活动要求 1、高度重视，仔细实施。各班老师要仔细扎实落实文件精神，加强对消防安全学问的宣扬，使师生把握基本的消防学问和逃命技能。且不行走形式，走过程。 2、仔细做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在仔细开展消防安全宣扬训练工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量，请全园师生务必都要重视这次消防安全宣扬训练活动，在园领导小组统一领导下，相互支持协作，切实把这项工作落到实处，取得实效。 消防宣扬日活动策划方案篇4 为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救力量，依据区训练局文件精神及学校安全训练工作的支配，共同携手，保障我校同学安全、健康、欢乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设安全、文明、和谐的校内与人环境。为确保11.9消防宣扬日活动有序开展，特制定如下方案： 一、组织机构： 消防宣扬活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：各班主任 二、活动主题： 消防在我心中 三、活动内容： 开展好六个一活动，即召开一次全校师生消防安全训练大会、上一堂消防安全学问主题班会课、观看一次消防事故逃命自救宣扬片、出一期消防安全宣扬栏、进行一次消退在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。 四、详细支配： 1、11月进行消退在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，讨论消防安全隐患整改措施，确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。 2、召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。 3、营造好宣扬氛围。学校通过张贴消防宣扬标语，利用校内广播进行集体晨会，宣扬消防学问，各班利用橱窗及黑板报宣扬消防自救学问。要增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。 4、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动。 5、安保处组织各班上好消防安全学问主题班会和观看消防事故逃命自救宣扬片，并做好材料收集和整理工作。 五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣扬训练活动。 1、学校以普及消防安全学问、开展逃命自救演练为重点，充分利用校内网络、宣扬窗、校讯通等媒体集中开展宣扬训练活动，创新宣扬方式，想方设法把消防安全训练铭刻在每个人心中。 2、大力提倡、鼓舞同学贴近实际、贴近生活，乐观参加对家庭、.的消防宣扬训练，努力形成训练一个同学、带动一个家庭、辐射整个.的良好氛围。 3、充分利用各种.宣扬资源开展消防安全宣扬训练活动，延长消防安全训练的触角。 4、学校在活动期间乐观组织开展消防安全七个一宣扬训练活动： (1)开展一次消防安全训练课; (2)开展一次逃命疏散演练; (3)开设一次消防主题班会; (4)设计一期消防主题黑板报; (5)悬挂一条消防宣扬横幅; (6)组织同学写一篇家庭消防安全作业。 5、宣扬普及消防基本学问、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生把握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃命和应急反应力量。 六、全面排查，准时整治校内消防安全隐患。 1、校内消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力气开展一次地毯式的全面、彻底的校内消防安全隐患排查。 2、邀请消防部门专业人员参加检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃命预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排解。 3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、试验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查同学食堂、配电室、试验室、微机室、开水房、同学宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。 4、注意对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消退，杜绝火灾事故的发生。 消防宣扬日活动策划方案篇5 为构筑.消防安全“防火墙”工程、深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役营造良好的宣扬和舆论氛围，切实提高全民消防安全意识，提升全.抗御火灾力量。制定“119”消防日实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕“全民消防、生命至上”这一活动主题，以宣贯_市消防安全宣扬训练纲要（x1-x5）、普及新消防法等消防法律法规和消防安全常识为重点，以预防和削减火灾事故的发生为目标，充分运用各种手段、各种宣扬载体，开展形式多样、富有实效的消防安全宣扬活动，提升全民消防安全素养，为建设“漂亮金坑”制造良好的消防安全环境。 二、活动主题 “全民消防 生命至上” 三、组织机构 乡政府成立“119”消防日宣扬活动领导小组，由副乡长谢子财任组长，乡党政办、派出所、综治办、安办负责人为成员。领导小组下设办公室（挂靠在乡派出所），由乡派出所所长任办公室主任，负责组织、指导、协调和检查督促 “119”消防日宣扬活动的开展。 四、活动时间 11月1日至11月10日 五、活动内容 1、11月1日起，各村要在进入本辖区或辖区的主要道路张贴、悬挂或涂刷2条以上消防安全宣扬标语（标语内容见附件）。 2、11月8日-10日，全乡制作一期消防板报、张贴一批消防标语、悬挂一条宣扬横幅、组织一次灭火逃命演练、开展一次火灾隐患排查整改。 3、11月1日起，各有关部门要深化火灾隐患较多的流淌人员聚住区、人员密集场所、竹木加工企业、化危场所、建筑工地等进行消防安全学问的宣扬，增加公众消防安全意识，从源头上预防和遏制火灾事故的发生。 六、工作要求 （一）高度重视，加强领导。要围绕今年的宣扬主题，仔细讨论、细心策划，准时制定切实可行的宣扬活动方案和实施方案，确保活动部署到位、开展到位、成效到位。 （二）形式多样，营造氛围。要发挥媒体的作用，播放消防宣扬公益广告和消防逃命自救学问，提高群众消防安全意识和逃命自救技能。 （三）多措并举，抓好落实。要掀起_市消防安全宣扬训练纲要（x1-x5年）宣贯.，大张旗鼓地宣扬纲要，做好组织实施工作。 消防宣扬日活动策划方案篇6 一、组织机构 依据县教体局开展“消防安全宣扬训练月”活动的实际，成立活动领导小组。 组长：_ 副组长：_ 成员：教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。 活动领导小组下设办公室，详细组织、协调和指导全县中学校校安全生产月活动。办公室设在教体局安全办。 二、活动主题 “_” 三、活动时间 20_年11月1日至11月0日 四、活动内容 （一）开展安全隐患大排查 在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作，重点要对教室、图书馆、试验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深化细致的排查。 1、建筑安全出口、疏散通道安全状况。 2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。 3、灭火与疏散预案是否制定，师生是否把握消防安全四个力量及基本的防灭火常识。 4、消防设施、器材的配置和维护管理状况；历次检查发觉的安全隐患整改落实状况。 （二）加强消防安全宣扬工作 各学校要开展多种形式的宣扬活动，利用宣扬栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣扬。要组织所属师生员工进行相关的消防学问培训，确保师生能够初步把握防火、灭火及疏散逃命的基本技能。 （三）做好“四个一”工作 各学校要仔细做好“四个一”工作，即“讲授一堂消防学问讲座、组织一次消防疏散逃命演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣扬展板”。 五、活动要求 （一）各学校要把开展“消防安全宣扬训练月”活动纳入11月份工作方案，切实加强领导，细心组织，仔细落实。 （二）各学校要充分利用多种宣扬平台，利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣扬，努力营造师生共同参加的良好氛围。 消防宣扬日活动策划方案篇7 进一步加强校内安全训练工作，检验同学和教职员工安全疏散方法把握状况，提高参演人员的安全意识和自救自护力量。 二、活动主题： 全民消防，防治火灾 三、活动地点： 校内 四、活动时间： 20_年11月5日早7：10 五、参与对象： 全体师生 六、活动支配： _ 七、活动内容： 1、升国旗： 11月5日早晨7：10各班在本班教室内进行升旗仪式。 2、学习疏散逃命学问： 火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严峻危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们慌张失措，束手无策。这当然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降落时是否具备逃命自救的本事。只要我们努力提高消防安全意识，学习和把握逃命自救学问，就可以临危不惧，幸免于难。 那么，在火场中如何逃命自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。 快速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等特别状况一时无法查明缘由时，要快速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃命时机。遭受大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要慌张失措，观看一下自己的境况及火势状况，快速判明危急地点和安全地点，打算逃命的方法。 了解和熟识所处建筑的消防安全环境。对常常工作或居住的建筑物，可事先制定较为具体的火灾逃命方案，对确定的逃命出口、路线和方法要熟识把握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急状况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，一般电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃命。 火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以削减吸入或接触有毒高温烟气，有条件的状况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的损害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，由于烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依旧有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃命，以免迷失方向。 身处二、三楼而无法通过疏散通道逃命时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃命，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的状况下，应乐观查找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以扩散的房间。临时避难时，应关紧房间接近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要抓紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要准时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇摆颜色艳丽的衣物或向外投掷物品，夜间可摇摆手电引起救援人员的留意。 火场逃命时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，假如温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势扩散。火场逃命过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的扩散速度。 假如身上着火，千万不要奔跑，由于奔跑会加速空气流淌，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。假如来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。 3、有序疏散： 发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员马上到达指定位置，引导同学按疏散路线有序疏散到指定地点。 八、应急疏散老师任务 1、班主任 （1）提前组织同学学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。 （2）听到警报后，如离教室较近应马上就近到班与当班老师一起组织同学应急疏散，若离教室较远，应马上按疏散路线撤离到疏散地点，快速找到自己的班级，与当班老师做好交接工作，清点人数，安抚同学。 2、上课老师 （1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）马上停止授课，组织同学分别从前门、后门疏散，前五排同学从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的同学先撤离，本班同学全部撤离后，老师随同学一起撤离。 （2）当班老师组织同学有序撤离，避开拥堵。 （3）下楼时各班成二路纵队按指定路线快速疏散，指挥同学不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。 （4）到达集结地后，要求同学以班级为单位整队，组织清点人数，向班级主任汇报，班级主任向现场总指挥汇报。 3、没有课的教职员工 （1）听到警报后，离教室较近的，应马上到所在楼层的班级，与当班老师一起组织同学疏散，或随同学一起疏散。离教室较远的，应马上按疏散路线撤离到疏散地点。 （2）备课组长及各处室负责人，支配对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。班级组长负责各班级班主任的点名。 留意：请各班级为每班加配一位老师。 4、卫生室人员 听到指令后，应马上到疏散地点，急救台设在校内南门。 九、应急疏散路线 1、总疏散挨次： （1）由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的挨次疏散。 （2）靠楼梯的班级优先疏散。 2、教学楼疏散路线 （1）高三教学楼疏散路线 3、校内疏散路线 十、活动要求： 1、11月5日前，各班级管委会对师生进行纪律训练、安全训练、熟识疏散路线和预演。 2、参演人员预备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止同学在演练过程中嬉笑。 3、请各班级、各班级向同学讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区分、留意事项，并提前做好相应的预备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法，疏散过程中根据本班的疏散路线和适当速度（楼梯间正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外，还要提前预备好湿毛巾，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。 4、各班听从统一指挥，不得擅自行动。 5、演练活动结束后，各班有序带回。