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    初中语文部编版七年级上册文言文重点语句翻译汇总练习(附参考答案).docx

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    初中语文部编版七年级上册文言文重点语句翻译汇总练习(附参考答案).docx

    七年级语文上册文言文重点语句翻译练习 班级 考号 姓名 总分 一、咏 雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(1)白雪纷纷何所似?(2)未若柳絮因风起。二、陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1)与人期行,相委而去。(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。注:两篇选自世说新语笺疏。世说新语,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两则分别出自言语篇和方正篇,题目是课本编者加的。三、论语十二章1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”4.子曰:“温故而知新,可以为师矣 。”   5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 6.子曰“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 8.子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”   9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”   10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”注:选自论语译注。论语,儒家经典著作,记录孔子及其弟子言行。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家。(1)温故而知新,可以为师矣。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。(3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(4)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(5)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。四、诫 子 书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!注:选自诸葛亮集卷一。诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(4) 年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世。附:参考答案 一、咏 雪(1)白雪纷纷何所似?这纷纷扬扬的大雪像什么呢?(2)未若柳絮因风起。不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。二、陈太丘与友期行(1)与人期行,相委而去。跟别人约好一起走,却把别人丢下,自己走了。(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。朋友感到惭愧,从车里下来,想拉元方的手,元方头也不回走进了自家的大门。三、论语十二章(1)温故而知新,可以为师矣。在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。(3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。(4)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。几个人一同走路,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。(5)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。四、诫 子 书(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。(4) 年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处。3

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