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    学年大班年级组工作参考计划 .doc

    • 资源ID:58485362       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    学年大班年级组工作参考计划 .doc

    学年大班年级组工作参考计划伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园三三开展规划的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的老师都感遭到责任的严重。由于,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因而,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、效劳社会的理念、团结合作的气氛、主动学习的态度、任劳任怨的思想为主旨,凝聚拢体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善本身。一、我们初步打算从以下几方面做好各项工作:1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括小孩与家长两方面。2、有效利用时间,加强工作的打算性、层次性,留意发挥每一位老师的潜能和优势,将时间和精力实在用在小孩身上,用在自我学习和修炼上。3、注重四个有序的培养,建立良好的班级气氛,在有序的环境中学习和工作。4、结合大班级的实际,以幼小衔接为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯穿,形本钱园本年级本班级的特色。5、倡导资源共享、资源互补、加强班级之间的联络与合作,尽快推行各班的成功经历。6、倡导踏踏实实读一本书,老师依照本身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将本人理论联络实际的体会与大家分享,共同开展。7、在不妨碍正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流如何平安合理的安排体能活动。8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。9、承担升旗仪式的排练与主持工作,加强参与认识。10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,加强其自决心和表现力。11、倡导共同进步,班级老师有针对性的协助保育老师在带班技巧、业务素养等各方面不断提高,使他们有决心面对竞争和挑战。12二、每月年级工作重点:(依照全园安排机动调整)2、3 月:-排练新早操-充实区域活动材料、迎接省一级走访-庆三八-我爱妈妈亲子联欢活动-确立第一个主题活动-提出咨询题,选择读书导向-排练十年庆典的节目-组织春游活动4 月:-进展读书心得交流-确立第二主题活动-反思、整理第一主题材料-酝酿十年庆典系列展示活动-迎接省一级幼儿园评估-国际象棋月系列竞赛活动5 月:-庆五一家庭亲子环保小制造竞赛-确立第三主题活动-反思、整理第二主题材料-十年庆典系列展示活动6 月:-反思、整理第三主题材料-十年庆典大型文艺演出-庆六一活动-大班毕业典礼筹备-参观小学等幼小衔接工作7 月:-读书心得与实践交流-大班毕业典礼-年级工作总结-展示幼小衔接的学习成果-将主题探究活动记录存档

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