教师寒假培训参考心得体会五篇（通用）(1) .doc

教师寒假培训参考心得体会五篇（通用）(1)关于老师寒假培训心得体会(一)学校组织的这次老师寒假培训的内容十分丰富，包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认确实培训和本人的学习，我有了特别大的收获，现将本人的心得体会总结如下：一、对本人选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务，这也坚决了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的决心。二、认真学习教学根本常规和治理标准，做一名合格的小学老师。尽管在来到实小往常，我已经积累了一些工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名小学老师，对其中的许多工作标准和制度依然十分生疏的。教务处的张、黄、王主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学老师不是一件容易的事情，好像其他的工作部门一样，同样有着特别多的规章制度要恪守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为小学老师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到小学教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和探究。从前作为一名学生，对老师的工作不断十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师依然缺乏认识的。我认识到，小学老师的教学是一个教与学的互相关系，是一个老师和学生共同参与的活动，教学并非只是老师简单的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深入转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要通过艰辛的努力和学习。尽管这次新老师培训尽管是安排在寒假之中，但绝大多数老师都来参加培训。通过这次培训，我总感到还有许多需要学习的地点。确实，作为一名新老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有决心通过本人的不懈努力和学习，尽快地提高本人的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任本人本职的教学工作，从而真正成为一名合格的小学老师，为我们国家的教育事业，为我们实小的开展壮大做出本人应有的奉献。关于老师寒假培训心得体会(二)在这次的寒假培训中，特别幸运的倾听了几位领导和老师的讲座，这次所讲授的内容能够说是他们多年从教经历的心血结晶，这些珍贵的经历对我们这些正在成为一名合格老师的道路上探究前进的年轻人好像指路的明灯，让我们收获颇丰。下面我来谈谈本人在此次活动中的感想和收获。执教近四年了，在教育教学方面我自认为有了一定的积累，也通过个人的努力和其他老师的协助探究出一些方法，但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导，赫然发觉本人在教育教学工作中存在的一些咨询题。老师常规是老师日常工作的典范，是每个老师要到达的标准，学校这次安排专家老师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座，让我收获颇丰。1、教学计划制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依照是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实开展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领，既是对教材的宏观把握，又是对日常教学工作的详细指导。2、认真作好课前的预备工作我所面对的是六年级的学生，他们通过五年半的学习，已经有了一定根底，有了本人的独立认识。只有做好充分的课前预备，才能在课堂上吸引小孩们的留意力，调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案，教案不是教材的翻版，研究利用何种讲法学生更明白，内容上则应该不断地追求更新、更前沿，以如此的态度写好每一次的教案都是对本人专业知识的一种检验和提高。其次，对第二天要讲的内容，要预先对内容进展安排，列出提纲。作为青年老师，教学经历不够，对教学的操纵才能也不强，因而我会在上课之前本人先试讲一遍，以求更好的把握课堂。3、争取创设属于本人的课堂风格讲台如舞台，做好讲课前的预备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本，但能否获得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，老师讲课好像演员表演一样，讲课的方法技巧以及老师的临场发挥都决定了教学效果。首先，要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求本人，不迟到早退更不旷课，在言行举止方面力争给学生们做出表率。其次，老师可能并不是天才的表演家，但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经历丰富的老老师的课之因而吸引人，不仅在于功底深，知识扎实，更在于他们具有突出的口头表达才能，具有特别高的说话艺术。作为青年老师，在说话艺术上还达不到老老师的高度，我会在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求本人。说话不仅要求做到条理清楚，生动、流畅、精确，而且要求做到严谨、缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动爽朗。用本人的青春活力感染小孩们。我认为，作为老师假设想获得专业化成长必定要在两个方面不懈努力：积累和反思。积累一方面是教学实践的经历积累，另一个重要方面确实是要不断用教育理论充实本人。广泛阅读教育理论专著，学习专家的教育精华，在这一方面我做的还远远不够。徐校长就如何听评课对我们进展了专业指导，由此我才认识到，听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必需要充分预备、带着考虑去听课，有重点的去学习，不然特别可能白白浪费一堂好课。通过这次培训，我学习到了特别多教育教学方面的知识。教育不是一日之功，它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信，每一次的学习都是成长的契机，每一次的积累必定带来史无前例的收获。在今后的教育教学工作中，我将加倍努力。关于老师寒假培训心得体会(三)2020 年 02 月 16 日至 18 日，农历正月十二至十四，按照教育局和镇教育办公室的安排，学校组织全体老师进展为期三天的寒假集中学习。其中前两天，由校委会领导带着大家学习教育局规定的十项内容，包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅 APP 进校园、严格考试纪律、注重实验室平安等等。通过学习收获特别大。一、作为任课老师也要做好平安工作：1、班级平安教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。2、班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进展平安教育。3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进展平安教育。4、任课老师在不同的学科教学中也能够浸透平安教育。比方：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都能够对学生进展平安教育。5、班级平安教育，应该针对不同的对象，选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生，依然高中生。不能盲目进展教育。6、班级平安教育是多方面的：交通平安、防火平安、防溺水平安、用电平安、防自然灾祸、防意外事故、防盗、网络平安、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。7、班级平安教育能够采取多种不同的方式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看平安教育片，老师示范，演练等。8、班级平安教育应该建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。二、商业活动进校园对学生的危害特别大：当今社会，广告对促销有着宏大的作用。广告的把戏千奇百怪，手段也越来越多。由于行业竞争日趋剧烈，近来，一些精明的商家打起了“高超”的主意，广告的目的瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为小孩的钱好赚，在这里蕴藏着无限的商机，由于小孩既是现实的消费者，也是潜在的宏大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事，教育部日前印发关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知，要求各地坚决禁止任何方式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。我认为，全体老师要提高警觉，擦亮双眼，以主人翁的姿势高度注重商业广告进校园活动，一旦发觉有商业广告进校园，必须立即汇报并制止，坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。三、做立德树人的践行者：通过学习，让我有一个进一步正确理解老师的地位。首先，老师是学生的老师，学生是一个例子，老师也不是空洞的谈话。老师能够指导学生的自尊，尊重别人，尊重本人。其次，老师代表着团体，作为一名老师，必须留意他们的言行总是，教育事业党旗增光添彩。父母送他们的小孩去学校不仅是学习知识，还要学习。因而，在今天的社会道德缺失，老师有良好的义务教育，协助学生建立正确的人生观和价值观。最后，老师应该接着充实本人，本人的武装力量，学习标准办学心得体会认真履行老师的职责，发挥本人的平台，发挥本人的教育，我的良心。关于老师寒假培训心得体会(四)今年寒假，学校安排了三天的时间，组织全校老师集中学习。学习内容分四项：一是理论学习，二是大讨论，三是撰写心得体会，四是业务学习。其中前两由学校领导带着全体老师学习教育局规定的九个文件，包括平安、标准办学、教育法规等方面的内容，我边听边记，思想认识提到了特别大。一、老师要做标准办学的自觉执行者。通过学习，我认识到教辅 APP 中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害不可估量的;商业广告、商业活动入侵校园使得神圣的校园庸俗化，对学生的负面妨碍也特别大;有些商家真是无孔不入，把广告打到学生的红领巾上，真是让人气愤;假如学校不严格组织考试，老师不认真监场，就破坏了校园里的公平正义;平安咨询题大于天，任课老师也要关注学生的交通平安、饮食平安、用电平安等。二、重新认识了本人的责任和态度，树立科学的教育观。勇于创新，永无止境，老师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程.在传授知识的同时，老师的社会道德质量也在一并的传授给学生。因而老师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出奉献。因而，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的将来打下良好的基石。我们要用平等的目光去对待我们的学生和家长，应给予他们同等的发挥制造的时机，让他们在良好的环境中健康成长.三、对本人的教育教学水平有了新的认识。通过学习，真正体会到课堂教学的艺术，同时也使我认识到了本人的教学水平间隔理想目的还有特别大差异。因而在以后教学过程中要加强教材的分析，利用所学理论认真备课、备学生，逐步在课堂教学中获得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们老师不断学习，更新教育理念，更好地发挥本人的教学价值，尽快地提高本人的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格的乃至优秀的老师，让本人的教学生涯也因而而更精彩。四、重新认识到数学教学应注重交流与沟通。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种特别好的学习方式。尽能够与同学、老师自由沟通，讨论与学习生活有关的各种咨询题。老师在教学过程中要有：神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习决心，学习别人的成功经历，消除不良心理妨碍，有助于激发学习动机，加强学习决心。通过这次教育培训,让我如沐春风，收获颇丰。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因而我们一定要抓住机遇，努力提高本人的教育教学水平，力争成为一名教育的成功者!擅长捕捉教育的时机，开掘学生学习过程中的积极要素，让学生领悟老师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、欢乐、积极向上的心态，并将老师的理解、期待、鼓舞内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽，激发学生学习动机，从而让我们的数学课堂更精彩!关于老师寒假培训心得体会(五)20 xx 年的寒假充实而欢乐，由于立山区教育局为全区班主任举办了一次有意义的培训活动，这次培训通过一些优秀的班主任传授了特别多珍贵的工作经历。短暂的培训尽管过去了，但作为班主任的我感到本人今后责任的严重。我们的效劳对象不仅仅是一个个学生，它联络的将是一个个家庭的全部;妨碍的不仅仅是一个人，而是一代人甚至是几代人。要做好一个班主任，就必须勤学习，多考虑，多交流，多反思。以下是我在这次培训过程中的一点心得体会，希望能与各位同行商讨与交流。一、以身作则，为人师表老师的一举一动、一言一行都直截了当对学生起着潜移默化的作用。“学高为师，身正乃范”，当年读书时挂在墙上的一句名言成了我的座右铭。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都如此或那样地妨碍着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：老师把学生造成什么人，本人就应当是这种人。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面开展的有用人才，而我首先就要使本人成为如此的人。新时期的班主任应对教育对象施行妨碍的同时，不断地完善本人。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经历，提高本身素养，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的典范。学生是具有模拟力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进展模拟，因而老师在学生面前必须有榜样的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干洁净净，行动是无声的语言，不需要任何煽动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，同时在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。教育学生不怕脏、不怕累，老师就必须做到亲身动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即便你说的天花乱坠，头头是道，而不留意本身涵养，也不会得到满意的效果。二、热爱本职，奉献爱心首先要热爱班主任这个职业,只有你充满热情去干一件事,同时对这件事有深沉的感情,你才能做好。你爱这份工作,愿意倾注精力在里面,才会获得成功。爱是教育的灵魂，爱是塑造美妙心灵的力量。老师应该怎么样爱本人的学生呢?平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真理。不管在生活上，依然在学习上，都要给予学生必要的关怀和协助。老师假如能够给予学生以足够的爱，那么你就会真正成为学生的良师益友，你才能走近学生的心灵，成为一个成功的教育者。制定实在可行的目的，加强集体的凝聚力。目的确实是方向，有了方向才有动力。班主任老师能够依照学校工作和本班的实际情况，拟定全班在知识、才能、情感等方面的总体目的和阶段目的，让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目的是什么，以防止盲目、低效地学习和生活，从而加强集体的凝聚力和动力。而且要将集体的目的动力落实到每一个学生身上，协助和鼓舞每一个学生进步，使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求本人。比方，关于一年级刚入学的小孩，我们首先要做的确实是协助他们习惯校园生活，如何听课，如何发言等一系列常规咨询题，然后再考虑怎么样培养小孩们保护环境，团结同学，讲文明礼貌等习惯。所以每个年段都有每个年段的目的。目的的制定不是主要的目的，而是如何通过努力去实现这个目的，提高学生的素养才是最主要的目的。因而，我们在制定目的时要依照学生的年龄与心理特征来制定，目的必需要有鼓舞性和实在性，要让学生能“跳一跳就摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失小孩们的决心。开展丰富多彩的班会活动，净化学生的心灵。丰富多彩的活动是小孩们心灵成长的营养素，而小孩们能从活动中获得这些营养素，由于班会是培养学生文明行为习惯、健康心理素养、良好道德质量的重要阵地，也是一个班级的学生与学生之间、学生与班主任之间进展情感交流、心灵沟通的重要方法，班主任要通过成功地组织方式多样、内容丰富的班会，充分调动学生的积极性，发挥他们的主观能动性，让他们能说出心声，能从别人的交流中收获到许多有益的东西，从而使学生构成积极、健康的心理状态。三、提高本身素养，树立终身学习的观念班主任应该有精深的专业知识和渊博的相关学科涵养。它表如今两个方面，通晓和知新。一方面是对已掌握的知识到达滥熟于心的程度;另一方面是不断获取新的知识。通晓确实是对所教学科要掌握其根本理论，理解学科的历史、现状、开展趋势和社会作用，掌握重点、难点，抓住要领，举一反三，运用自如，在教育教学中，不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新确实是要不断学习新知识，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲乏的探险家，对未知充满渴望。要不断汲取新信息、新知识、新理论，不断充实本人，完善本人的知识构造。