2010届江西省上高高三年级第一次月考--高中物理 .doc

20102010 届江西省上高二中高三年级第一次月考届江西省上高二中高三年级第一次月考物理试卷物理试卷一、选择题（48 分）1、下列关于质点的说法正确的是（）A万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看作质点B无论什么物体，也无论什么运动，只有以地面为参考系，就能将其看成质点C电子绕原子核旋转，同时在自转，由于电子很小，故研究电子的自转时，仍可将其看作质点D质点是一种理想化模型，实际上并不存在2、如图所示，在倾角为的斜面上，小木块受到一个水平力 F（F0）的作用而处于静止状态，则小木块受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向可能是（）A竖直向上B斜向右上C斜向右下D斜向左上3、如图所示，用细绳将条形磁铁 A 竖直挂起，再将小铁块 B 吸在条形磁铁的下端，静止后将细绳烧断，、同时下落，不计空气阻力，则下落过程中：（）A小铁块的加速度一定为 gB小铁块只受一个力的作用C小铁块可能只受二个力的作用D小铁块共受三个力的作用4、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度一时间图像如图所示，则由图可知（）（取 10m/s2）A小球下落的最大速度为 5m/sB小球第一次反弹后瞬间速度的大小为 3m/sC小球能弹起的最大高度为 0.45mD小球能弹起的最大高度为 1.25m5、如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一小铁球，当小车向右做加速运动时，细线保持与竖直方向成角，若，则下列说法正确的是（）A轻杆对小球的弹力方向与细线平行B轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上C轻杆对小球的弹力方向既不与细线平行与不沿着轻杆方向D此时轻杆的形变包括拉伸形变与弯曲形变6、如图所示，由物体 A 和 B 组成的系统处于静止状态，A、B 的质量分别为 mA和 mB，且mAmB，滑轮的质量和一切摩擦可不计，使悬绳的悬点由 P 向右移动一小段距离到 Q 点，系统再次达到静止状态，悬点移动前后图中绳与水平方向间的夹角，则下列说法正确的是（）A变大B不变C绳对 P 点的拉力大于绳对 Q 点的拉力D绳对 P 点的拉力小于绳对 Q 点的拉力7、甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始时刻两车平齐，相对于地面的速度一时间图象如图所示。关于它们的运动，下列几个人的说法正确的是（）A甲车中的乘客说：乙车先以速度0向西做匀减速运动，后（向甲车）做匀加速运动，以速度0从甲车旁边通过后，一直向东远离而去B乙车中的乘客说：甲车先以速度0向东做匀减速运动，后（向乙车）做匀加速运动，以速度0从乙车旁边通过后，一直向西远离而去C某同学根据-t 图象说：乙车速度增加到0时，两车再次相遇（平齐）D另一个同学根据-t 图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大、后减小，当乙车速度增大到0时，两车恰好平齐8、木块 A、B 分别重 50N 和 60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25，夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了 2cm，弹簧的劲度系数为 400N/m，系统置于水平地面上静止不动，现用 F=1N 的水平拉力作用在木块 B 上，如图所示，力 F 作用后（）A木块 A 所受摩擦力大小是 12.5NB木块 A 所受摩擦力大小是 11.5NC木块 B 所受摩擦力大小是 9ND木块 B 所受摩擦力大小是 7N9、如图所示，物体 A 和 B 的质量分别为 2kg 和 1kg，用跨过定滑轮的细线相连，静止地又叠放在倾角为=300的光滑斜面上，A 与 B 间的动摩擦因数为53，现有一平行于斜面向下的力 F 作用在物体 B 上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要使物体运动，则 F 至少为（2/10smg）（）A20NB22NC11ND17N10、某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律，得到了质量为 1.0kg 的物体运动的加速度随时间变化的关系图线，如图所示。由图可以得出（）A从 t=4.0s 到 t=6.0s 的时间内物体做匀减速直线运动B物体在 t=10.0s 时的速度大小约为 5.8m/sC在 t=8.0s 到 t=12.0s 的时间物体作匀速运动D物体在 t=12.0s 时受到的合外力为 0.5N11、如图甲所示，用 OA、OB、AB 三根轻质绝缘绳悬挂两个质量均为 m 的小球，两球带等量同种电荷，三根绳子处于拉伸状态，它们构成一个正三角形此装置悬挂在 O 点，开始时装置自然下垂 现在用绝缘物体对小球 B 施加一个水平力 F，使装置静止在图乙所示的位置，此时 OA 竖直设在图甲所示的状态下 OB 对小球 B 的作用力大小为 T，在图乙所示的状态下 OB 对小球 B 的作用力大小为 T，下列判断正确的是（）AT=2TBT2TD条件不足，无法确定12、如图所示，一个小物体沿光滑斜面由 A 点上方从静止开始加速下滑，在它通过的路径中取 AE 并分成相等的四段，Bv表示通过 B 点时的瞬时速度，v表示 AE 段的平均速度，则Bv与v的关系是（）ABvvBBvvCBvvD以上三种关系都有可能二、实验题（18 分，每小题 6 分）13、市场上新出现了一种新式的游标卡尺，这种“新式”游标卡尺上的刻度与传统的旧式游标卡尺明显不同，新式游标卡尺的刻度看起来很稀疏，使得读数时清晰明了，便于正确读数已知某“新式”游标卡尺的 10 分度总长 39mm，用这种“新式”游标卡尺测某物体的厚度，示数如图，则该物体的厚度为_cm14、如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的 A 点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为 O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力 F1、F2的大小。再用笔在两绳的拉力方向上分别标记 a、b 两点，并分别将其与 O 点连接，表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至 O 点，记录其拉力 F 的大小并用上述方法记录其方向。用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至 O 点，这样做的目的是。这位同学在实验中确定分力方向时，图甲所示的 a 点标记得不妥，其原因是。图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中是应用力合成的平行四边形定则求出的 F1和 F2合力的实际测量值。15、吴利同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明 A、B、C、D、E 五个计数点。每两个相邻计数点间的时间间隔为 0.1s，测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打 C 点时小车的瞬时速度大小为_m/s，小车运动的加速度大小为_m/s2，AB的距离应为_cm。（保留 3 位有效数字）三、计算题（54 分）16、（10 分）如图所示，公路上一辆汽车以 v1=10m/s 的速度匀速行驶，汽车行至 A 点时，一人为搭车，从距公路 30m 的 C 处开始以 v2=3m/s 的速度正对公路匀速跑去，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果人到达 B 点时，车也恰好停在 B 点。已知 AB=80m，问：（1）汽车在距 A 多远处开始刹车？（2）刹车后汽车的加速度有多大？17、（10 分）如图所示，质量 M=kg 的木块 A 套在水平杆上，并用轻绳将木块 A与质量 m=kg 的小球相连。今用跟水平方向成=300角的力拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中 M、m 相对位置保持不变，取 g=10m/s2。求：（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角；（2）木块与水平杆间的动摩擦因数为。18、（11 分）如图所示，物体从光滑斜面上的 A 点由静止开始下滑，经过 B 点后进入水平面（设经过 B 点前后速度大小不变），最后停在 C 点。每隔 0.2 秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，由于传感器出现故障，一部分数据没有显示出来，请根据表中数据，计算 t=0.6s 时的瞬时速度 v。（重力加速度 g10m/s2）19、（11 分）如图所示，一弹性轻绳的一端固定于 O 点，另一端系一重物 A，开始时，物体静止在水平面上，并对水平面有压力，在 B 处有一与绳垂直的光滑杆，OB 为弹性轻绳的自然长度，现有一水平拉力 F 使物体 A 沿水平面缓慢移动，（已知弹性绳上产生的弹力与绳的伸长量成正比，且整个过程绳处于弹性限度内）（1）试分析此过程中物体 A 受到的摩擦力的变化情况。（2）已知物体 A 的质量是 m=5kg，物体与地面间的动摩擦因数，当绳与水平面的夹角为 370时，拉力 F 恰为 50N，求此时物体受到绳的弹力 T 和物体与地面间的摩擦力 f。20、（12 分）如图所示，平板在长 L=6m，质量为 M=10kg，上表面距离水平地面高为 h=1.25m，在水平面上向右做直线运动，A、B 是其左右两个端点某时刻小车速度为 v0=7.2m/s，在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力 F=50N，与此同时，将一个质量 m=1kg 为小球轻放在平板车上的 P 点（小球可视为质点，放在 P 点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离平板车落到地面 车与地面的动摩擦因数为 0.2，其他摩擦均不计 取g=10m/s2求：（1）小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间；（2）小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间；（3）从小球轻放上平板车到落地瞬间，平板车的位移大小