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    2022年高考生物必背知识点:必修本重点总结-.docx

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    2022年高考生物必背知识点:必修本重点总结-.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 高考生物必背学问点:必修本重点总结必修 1 分子与细胞第一章走近细胞1. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位;病毒没有细胞结构;2. 真核细胞和原核细胞的主要区分是有无以核膜为界限的细胞3. 细胞学说的主要内容: 细胞是一个有机体, 一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生;4. 生命系统的结构层次: 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈;其次章组成细胞的分子5. 细胞中的化学元素, 分大量元素和微量元素; 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到, 没有一种化学元素是生物界所特有的,具统一性;说明生物界和非生物界6. 细胞与与非生物相比, 各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界仍具有差异性;7. 细胞内含量最多的有机物是蛋白质; 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子;每种氨基酸分子至少都含有一个氨基-NH2和一个羧基 -COOH,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;学键 -NH-CO-叫做肽键;1 / 16连接两个氨基酸分子的化名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8. 一切生命活动都离不开蛋白质, 蛋白质是生命活动的主要承担者;蛋白质的功能有:结构蛋白、 催化作用 酶、运输载体、 信息传递 激素、免疫抗体等;9. 核酸是由核苷酸 由一分子含氮碱基、 一分子五碳糖和一分子磷酸组成连接而成的长链, 是一切生物的遗传物质; 是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用;核酸分 DNA和 RNA两种; DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是 酸链构成,碱基是 A、U、G、C;A、T、G、C;RNA由一条核糖核苷10. 糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖;其基本组成单位是葡萄糖; 植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原肝糖原和肌糖原;11. 脂质分脂肪、磷脂和固醇等;脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分; 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,的;在人体内仍参加血液中脂质12. 生物大分子以碳链为骨架,由很多单体连接成多聚体;C 是构成细胞的基本 元素;13. 一般地说,水在细胞的各种化学万成分中含量最多;水在细胞中以自由水和 结合水两种形式存在,绝大部分是自由水;结合水是细胞结构和重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂;14. 细胞中大多数无机盐以离子形式存在;无机盐对于维护细胞和生物体的生命 活动有重要作用;第三章细胞的基本结构15. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成;磷脂双分子层是基本骨架,功能越复杂的 细胞膜,蛋白质的种类和数量越多; 细胞膜具肯定的流淌性这一结构特点,具选 择透过性这一功能特性; 细胞膜的功能有: 将细胞与外界环境分隔开; 掌握物质 进出细胞掌握作用是相对的;进行细胞间的信息沟通;2 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 16. 细胞壁对植物细胞有支持和爱护作用;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;17. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所;活细胞染料;18. 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;健那绿染液是专一性染线粒体的19. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所;20. 内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间;21. 高尔基体与动物细胞的分泌物和植物细胞的细胞壁的形成有关;22. 溶酶体是消化车间;别离各种细胞器的方法是差速离心法;23. 中心体与动物和某些低等植物细胞的有丝分裂有关;24. 细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统;在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着打算性作用;25. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的掌握中心;26. 模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等;第四章细胞的物质输入和输出27. 细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生层;原生质层相当于一层半透膜;3 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 28. 细胞膜和其他生物膜都是挑选透过性膜;细胞膜的流淌镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的;磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动的;29. 物质跨膜运输的方式有自由扩散、帮助扩散和主动运输;大分子的运输是胞吞和胞吐; 其中需要载体的是帮助扩散和主动运输,吞和胞吐;第五章细胞的能量供应和利用消耗能量的是主动运输、 胞30. 试验过程中可以变化的因素称为变量;人为转变的变量称做自变量;随着自变量的变化而变化的变量称做因变量;除自变量外的变量称为无关变量;31. 除了一个因素以外,其余因素都保持不变的试验叫做对比试验;一般设置对照组和试验组;32. 细胞中每时每刻都进行着的很多化学反应统称为细胞代谢;33. 分子从常态变为简单发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能;同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高;34. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是 RNA;酶的催化作用具有高效性和专一性;酶的催化作用需要相宜的温度和pH值等条件;35.ATP 分子简式: A-PPP;细胞内 ATP与 ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性;细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接供应能量的;36. 有氧呼吸的三个阶段分别在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行,CO2在其次阶段产生,水在第三阶段产生;无氧呼吸在细胞质基质中进行;酵母 菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵;溴麝香草酚蓝鉴定 CO2蓝变绿变 黄,重铬酸钾鉴酒精橙色变成灰绿色;37. 叶绿素 a. 和叶绿素 b 主要吸取蓝紫光和红光, 胡萝卜素和叶黄素主要吸取蓝 紫光;分布在类囊体的薄膜上;4 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 38. 光反应阶段的化学反应是在类囊体的薄膜上进行的,产物有 H 和 ATP;暗反应阶段的化学反应是在叶绿体基质中进行的,放的氧全部来自水;有没有光都可以进行; 光合作用释39. 影响光合作用强度的环境因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照强度、光的 成分以及温度的高低等;第六章细胞的生命历程40. 细胞外表积与体积的关系限制了细胞的长大;41. 多细胞生物从受精卵开头,要经过细胞的增殖和分化逐步发育为成体;细胞 的增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础;42. 真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂;43. 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开头,到下一次分裂完成为止,这一个细胞周期; 一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期; 细胞周期的大部分时间处于分裂间期; 分裂间期为分裂期进行活跃的物质预备,完成 DNA分子的复 制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长;44. 分裂期分为四个时期:前期、中期、后期、末期;制作洋葱根尖有丝分裂装 片的制作流程为:解离漂洗染色制片;45. 细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平 均安排到两个子细胞中去, 因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳固性,对生物的遗传具重要意义;46. 无丝分裂:分裂过程中没有显现纺锤丝和染色体的变化;47. 细胞分化是基因挑选表达的结果,是生物个体发育的基础,有利于提高各种 生理功能的效率;5 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 48. 细胞的全能性是指已分化的细胞,仍具有发育成完整个体的潜能;高度分化 的植物细胞仍旧保持着细胞全能性; 已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性 的;49. 细胞凋亡是由基因所打算的细胞自动终止生命的过程,也称为细胞编程性死 亡;50. 癌细胞的特点有:能够无限增殖、外形结构发生显著变化、外表发生变化;51. 致癌因子大致分为三类:物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;原 因是原癌基因和抑癌基因发生突变;癌变是一种多基因累积效应;必修 2 遗传与进化第一章遗传因的发觉52. 相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型;掌握相对性状的基因,叫做等位基因;53. 性状别离:在杂种后代中,同时显现显性性状和隐性性状的现象;54. 假说 - 演绎法:观看现象、提出问题分析问题、提出假说设计试验、验证假说分析结果、得出结论;测交:F1 与隐性纯合子杂交;55. 别离定律的实质是:在减数分裂后期伴同源染色体的别离,等位基因分开,分别进入两个不同的配子中;56. 自由组合定律的实质是:在减数分裂后期同源染色体上的等位基因别离,非 同源染色体上的非等位基因自由组合;57. 表现型指生物个体表现出来的性状;与表现型有关的基因组成叫做基因型;6 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次章基因和染色体的关系58. 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂;在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次;减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比精 卵 原细胞削减了一半;59. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂;60. 一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞 胞经过减数分裂,形成四个精子 两种基因型 ; 一种基因型 ;一个精原细61. 对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维护每种生物前后代体 细胞染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是非常重要的;62. 同源染色体:配对的两条染色体,外形和大小一般都相同,一条来自父方,一条来母方; 同源染色体两两配对的现象叫做联会;联会后的每对同源染色体含有四条染色单体, 叫做四分体, 四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互 换;63. 减数第一次分裂与减数其次次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短;64. 男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿,叫交叉遗传;65. 性别打算的类型有 ZW;XY型雄性:XY,雌性:XX和 ZW型雄性:ZZ,雌性:第三章 基因的本质66. 艾弗里通过体外转化试验证明白 DNA是遗传物质;67. 由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说 DNA是主要的遗传物质;7 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 68. 但凡具有细胞结构的生物,其遗传物质是 物质是 DNA或 RNA;DNA,没有细胞结构的生物的遗传69. DNA双螺旋结构的主要功能特点是:链按反向平行方式回旋成双螺旋结构;1DNA分子是由两条链组成,这两条 2DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列内侧;3两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有肯定的规律:A 肯定与 T 配对; G肯定与 C 配对;碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原就;70.DNA 分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和 酶解旋酶、 DNA聚合酶等基本条件; DNA分子特殊的双螺旋结构为复制供应 了精确的模板 ; 通过碱基互补配对,保证了复制能够精确地进行;71. DNA 分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础;DNA分子上分布着多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体 叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在 ;72. 遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的, 从亲代 DNA传到子代 DNA,从亲代个体传到子代个体;73. 由于不同基因的脱氧核苷酸的排列次序 碱基次序 不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息 即:基因的脱氧核苷酸的排列次序就代表遗传信息 ;第四章基因的表达74. 基因的表达是通过 DNA掌握蛋白质的合成来实现的, 包括转录在细胞核中,以 DNA的一条链为模板合成;和翻译在细胞质中,以 肯定搭配次序的蛋白质的过程两个过程;mRNA为模板合成具有70. 遗传密码是指信使 RNA上的核糖核苷酸的排列次序;71. 密码子是指信使 RNA上的打算一个氨基酸的三个相邻的碱基;信使 RNA上四种碱基的组合方式有64 种,其中,打算氨基酸的有61 种, 3 种是终止密码子;8 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 72. 基因对性状的掌握方式有两种: 一是基因通过掌握酶的合成来掌握代谢过程,进而掌握生物的性状; 二是基因仍能通过掌握蛋白质的结构直接掌握生物体的性 状;73. 生物个体基因型和表现型的关系是:基因型是性状表现的内在因素,而表现 型就是基因型的表现形式; 在个体发育过程中, 生物个体的表现型不仅要受到内 在基因的掌握, 也要受到环境条件的影响, 表现型是基因型和环境相互作用的结 果;第五章基因突变及其他变异74. 基因突变: DNA分子中发生碱基对的替换、增加和缺失,而引起的基因结构 的转变;基因突变在生物界中是普遍存在的; 基因突变是随机发生的、 不定向的、多害少利;基因突变的频率是很低的;75. 基因突变是新基因产生的途径;是生物变异的根原来源,是生物进化的原始 材料;是诱变育种的理论基础;76. 基因重组:指在生物体进行有性生殖的过程中,掌握不同性状的基因的重新 组合;包括自由组合、同源染色体联合时非姐妹染色单体的交叉互换和基因工程;是杂交育种的理论基础;77. 染色体变异包括染色体结构的变异缺失、增加、易位、颠倒和染色体的数目变异一类是细胞内个别染色体的增加或削减,以染色体组的形式成倍地增加或削减;另一类是细胞内染色体数目78. 染色体组:细胞中的一组非同源染色体,在外形和功能上各不相同,携带着 掌握生物生长发育和全部遗传信息;79. 二倍体:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组;9 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 80. 多倍体:由受精卵发育而成的个体, 体细胞中含有三个或三个以上染色体组;多倍体植株的特点是茎秆粗大,养物质的含量都有所增加;叶片、果实和种子都比较大, 糖类和蛋白质等营81. 人工诱导多倍体的方法有:低温处理和用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;秋水仙素作用于分裂前期的细胞,抑制纺锤体的形成;82. 单倍体:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体;特点是植株长得弱小,而且高度不育;利用单倍体植株培养新品种能明显缩短育种年限;83. 人类遗传病主要分为单基因遗传病受一对等位基因掌握,常显多并软,常隐白聋苯,色盲血友伴X隐,伴 X 显抗维生素 D佝偻病、多基因遗传病受两对以上等位基因掌握和染色体反常遗传病三大类;84. 人类基因组方案目的是测定人类基因组的 DNA全部序列;第六章从杂交育种到基因工程85. 基因的“ 剪刀” :限制酶;基因的“ 针线” :质粒、噬菌体和动植物病毒等;DNA连接酶;基因的运载体:86. 基因工程的操作步骤:提取目的基因目的基因与运载体结合基因表达载 体的构建将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定;第七章现代生物进化理论87. 自然挑选学说包括:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存;遗传和 变异是生物进化的内在因素, 生存斗争推动着生物的进化, 它是生物进化的动力;定向的自然挑选打算着生物进化的方向;88. 种群:生活在肯定区域的同种生物的全部个体;10 / 16种群是生物进化的基本单位;名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 89. 一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫这个种群的基因库;在一个种群 基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率;90. 突变包括基因突变和染色体变异和基因重组产生进化的原材料;基因突变产生新的等位基因, 这就可能使种群的基因频率发生变化;自然挑选打算生物进化的方向; 在自然挑选的作用下, 种群的基因频率会发生定向转变,导致生物 朝着肯定的方向不断进化;91. 物种:能够在自然下相互交配并且产生可育后代的一群生物;92. 隔离是物种形成的必要条件; 包括地理隔离和生殖隔离; 新物种形成的标志:显现生殖隔离;93. 共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发 展;94. 生物多样性主要包括:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性;必修 3 稳态与环境第一章人体的内环境与稳态95. 内环境:由细胞外液血浆、组织液和淋巴构成的液体环境;96. 高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物 质交换;97. 细胞外液的理化性质主要是:渗透压、酸碱度和温度;血浆渗透压的大小主 要与无机盐、蛋白质的含量有关;98. 稳态:正常机体通过调剂作用,使各个器官、系统和谐活动,共同维护内环 境的相对稳固状态;内环境稳固是机体进行正常生命活动的必要条件;11 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 99. 神经 - 体液- 免疫调剂网络是机体维护稳态主要调剂机制;其次章动物和人体生命活动的调剂100. 多细胞 动物神经调剂的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧;它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成;101. 兴奋:指动物体或人体内的某些组织 如神经组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程;102. 静息电位:内负外正;兴奋部位的电位:内正外负;103. 神经冲动在神经纤维上的传导是双向的;104. 由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中,只能由突触前膜释放, 然后作用于突触后膜上,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的;105. 调剂人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层;106. 激素调剂:由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行调剂;107. 在一个系统中,系统本身工作的成效, 反过来又作为信息调剂该系统的工作,这种调剂方式叫做反馈调剂;分为负反馈调剂和正反馈调剂;108. 激素调剂的特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;相关激素间具有协同作用或拮抗作用;109. 体液调剂:激素等化学物质 除激素以外, 仍有其他调剂因子, 如 CO2等,通过体液传送的方式对生命活动进行调剂;激素调剂是体液调剂的主要内容;110. 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调剂;12 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 111. 动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液调剂,位置;但神经调剂仍处于主导112. 免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞吞噬细胞和淋巴细胞和免疫活性 物质抗体、淋巴因子、溶菌酶等;113. 免疫系统的功能:防卫、监控和清除;第三章植物的激素调剂114. 向光性试验发觉: 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段, 向光的一侧生长素分布的少,生长的慢, 背光的一侧生长素分布的多,生长的快;115. 植物激素: 由植物体内产生, 能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;116. 极性运输:生长素只能从外形学上端运输到外形学下端,而不能反过来运输;117. 生长素的作用表现出两重性: 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长;118. 植物的生长发育过程, 在根本上是基因在肯定时间和空间上程序性表达的结果;119. 在没有受粉的番茄 黄瓜、辣椒等 雌蕊柱头上涂肯定浓度的生长素溶液可获得无籽果实;第四章种群和群落120. 种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数;种群密度是种群最基本的特点;13 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 121. 种群的特点包括:种群密度、诞生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例;122. 调查种群密度的方法:样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采集、调查的方法;123.K 值:在环境条件不受破坏的情形下, 肯定空间中所能维护的种群最大数量;124. “ J” 型增长的数学模型: Nt=N0 t ;其中 N0为该种群的起始数量, t 为时间,Nt 表示 t 年后该种群的数量, 表示该种群数量是一年前种群数量的倍数;125. . 群落:同一时间内集合在肯定区域中各种生物种群的集合;126. 丰富度:群落中物种数目的多少;127. 种间关系包括:单键、捕食、互利共生和寄生等;128. 群落的空间结构包括垂直结构和水平结构;129. 演替:随着时间的推移, 一个群落被另一个群落代替的过程;分为初生演替和次生演替;第五章生态系统及其稳固性130. 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体;地球上最大的生态系统是生物圈,生物圈包括地球上的全部生物及其无机环境;131. 生态系统的结构包括: 生态系统的组成成分 非生物的物质和能量、 生产者、消费者和分解者和食物链和食物网;14 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 132. 食物网越复杂, 生态系统抗击外界干扰的才能就越强;食物链和食物网是生态系统的养分结构,生态系统的物质循环和能量流淌就是沿着这种渠道进行的;133. 生态系统的能量流淌:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程;其特点是单向流淌和逐级递减;134. 在相邻两个养分级间的能量传递效率大约是10%20%;养分级越多,在能量流淌过程中消耗的能量就越多; 越是位于能量金字塔顶端的生物,得到的能量越少,而通过生物富集作用,体内的有害成分却越多;135. 生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量;136. 讨论生态系统的能量流淌, 可以帮忙人们科学规划、 设计人工生态系统, 使能量得到最有效的利用; 仍可以帮忙人们合理地调整生态系统中的能量流淌关系,使能量连续高效地流向对人类最有益的部分;137. 生态系统的物质循环具有全球性和反复利用的特点;138. 能量的固定、 储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程;物质作为能量的载体,使能量沿着食物链网流淌;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环来回;139. 生态系统的功能:能量流淌、物质循环主要功能和信息传递;140. 信息的种类:物理信息、化学信息和行为信息;141. 生命活动的正常进行, 离不开信息的作用; 生物种群的繁殖, 也离不开信息的传递;信息仍能够调剂生物的关系,以维护生态系统的稳固;142. 负反馈调剂在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调剂才能的基础;143. 抗击力稳固性:生态系统抗击外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;15 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 144. 复原力稳固性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的才能;145. 抗击力稳固性大,就复原力稳固性就小,反之亦是;一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调剂才能就越强,抗击力稳固性就越高;第六章 生态环境的爱护146. 全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等;147. 生物多样性的价值:潜在价值、间接价值生态功能、直接价值;148. 爱护生物多样性的措施:就地爱护建立自然爱护区和易地爱护;16 / 16名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页

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