【信息技术2.0】A5技术支持的课堂导入 初中英语《Unit8 Topic2 Section A》课堂导入问题描述.doc

Unit8 Topic2 Section A课堂导入问题描述基本信息县（市、区） 学校 姓名 学科 英语能力维度学情分析 £教学设计 R学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题Unit8 Topic2 Section A教学对象八年级学生教学目标让学生学会用宾语从句谈论校服教学内容1.巩固新单词、短语2.学会用宾语从句谈论校服导入目的吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容。媒体资源中小学生校服时装秀视频技术工具多媒体播放导入描述课堂导入是一节课的开端，重在吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容，并为课堂教学奠定基调。 1. 当前课堂导入环节中存在的问题和不足 现在很多课堂的导入为教师口述，直接进入新课教学，学生感觉枯燥无味，提不起学习的兴趣。 2. 借助信息技术改进课堂导入的必要性。本节课在导入过程中，先展示一幅连衣裙的图片，通过回答问题引出时装秀话题，紧接着让学生观看时装秀视频，引出对校服的讨论，自然导入到1a的学习。通过真实的图片和视频素材呈现与学生和学习内容相关的事情和实际问题；自评等级优秀 合格 不合格