【信息技术2.0】A10学生信息安全意识培养 信息技术《学生网络信息安全培养活动简报》.docx

七年级学生网络信息安全培养活动简报根据中学生信息安全意识培养活动方案，采取课堂多媒体教学、观看视频短片、观看案例分析、制作手抄报等方式，组织全体学生开展了网络信息安全意识培养及实践活动。通过此次活动，通过本次活动，学生们掌握了网络信息安全的相关知识，提升了网络信息安全意识，提高了网络信息安全技能水平，教学活动取得了良好的效果。（一）课前准备，观看信息安全介绍视频组织学生观看信息安全视频，接着是观看信息安全专题短片，通过学习，我们了解到了网络信息安全方面的相关知识和技术，学会了一些防范个人信息泄露的方法和技巧。比如网站注册时用邮箱不用个人电话；接听陌生人的电话要三思而后行，需知天上不会掉馅饼；快递单子最好销毁，因为上面承载着你的个人信息，需妥善处理好；公共场所不连接无密码wifi,如果要连接的话，也要尽量避免使用转账、支付等需要用到个人隐私信息的操作。不要轻易透露个人身份证号、银行卡号等信息，学会拒绝身边好友、同学的邀请注册绑定等行为，我们要尽可能地防范个人信息泄露。在学生了解“电脑病毒”和“黑客”等知识并从自己的认识角度来进行讨论时，不少同学对防范个人信息泄露做了发言，讨论气氛热烈，情绪高涨，班会氛围达到了高潮。通过学们相互交流讨论，同学们对个人信息泄漏所带来危害的认识更加深刻了。也使同学们要从小养成良好的信息安全意识，做有自我保护意识的文明网民的想法更加的强。（二）制作手抄报，增强网络安全防范意识2022年4月11日-15日，本周信息技术课，七年级展开了别开生面的“学生如何有效防范个人信息泄露”的主题课活动。为了此次课的顺利开展，要求同学们准备好手抄报，增强了学生的网络安全防范相关知识。（三）集中授课，深入讲解网络信息安全知识采取集中授课的方式，利用多媒体教学，围绕网络的优点、网络的危害、网上自我保护的方法三个方面进行理论授课，培养学生的防范个人信息泄露的安全意识，让学生既享受着网络给我们带来的便利，又避免因个人信息泄漏而导致的精神和财产损失。活动最后，全班一起宣读全国青少年网络文明约公约内容如下：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。