2022一年级评语_1.docx

2022一年级评语一年级评语在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是我收集整理的一年级评语，仅供参考，欢迎大家阅读。一年级评语11. 你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏挚友”，它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个“坏挚友”是谁吗?它就是“马虎”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“仔细细心”这个挚友，你说是吗?2. 候xx:你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩,作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你的成果将会更优秀。3. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到兴奋。人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，老师信任你也肯定能做到，甚至会做的更好。4. 老师发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。5. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺压同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干，6. 你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。7. 老师每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，老师发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么缘由?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。9. 你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，10. 老师信任你肯定能做到。在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。11. 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清晰，写的字真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写字姿态改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。12. 其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。13. 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。14. 平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会支配自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应当了，老师信任你肯定能改正自己的缺点。15. 你平常性格内向，不善多言，忠厚醇厚，和同学能友好相处，平常能关切集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。一年级评语21. 你是个诚恳,勤奋的男孩作业按时完成,但字迹不太工整同学之间和谐相处,集体活动主动参与,但上课发言不太热情,希今后主动动脑,学习成果能更上一层楼2. 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子敏捷，再加上自己爱好，老师更喜爱你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能限制自己，能做到这一点你真了不得，老师想不着你会变得这样好，老师信任你今后将会成为我班精彩的学生。3. 你是个聪慧、活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞、爱好广泛、学问全面、思维灵敏，特殊使老师兴奋的是，你的语言是那么地丰富，那么地别出心裁，简直棒极了。老师信任，只要你上课不说“静静话”，课后与同学和平相处，那就会更棒了。4. 你是一个聪慧、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作仔细负责。在这里，老师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚丽”。5. 你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。6. 你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，主动参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控实力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成果。7. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。8. 你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌、恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能更勇于表现自己，那么你将更加精彩，更加完备!9. 课堂上，你能大胆洪亮地回答问题;课间时，你能主动参与各项活动。你对人有礼貌，能仔细负责地做好班长工作。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才能，使自己更加精彩!10. 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你酷爱美术，成果虽然不是很志向,但是乐学善思，;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，获得更多的学问,你将更受同学们欢迎。11. 你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，主动举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，确定你的成果会更精彩。12. 你性格内向，平常不大爱说话，和同学能和谐相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，精确率不高，学过的学问不能敏捷运用。希今后主动熬炼，留意适当的养分，提高记忆力。13. 在老师的心目中，你是一位聪慧的学生，你的思维很活跃，课堂上总能听到你精彩的回答;你的字迹清秀工整，这让老师感到惊喜。但是你平常爱违反纪律，自我约束实力还不太好，你知道吗?老师在为你担忧，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会很优秀。老师信任你，加油!14. 知道吗?任何一种容器都装得满，唯有学问的容器大无边，假如春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力争取得更优异的成果15. 陈琪琪小挚友：16. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。老师和同学们都很喜爱你。要是你能在大家面前大声地讲话，在家里表现良好，那我们就更喜爱你了。加油吧，你会是个很有出息的男孩!17. 在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪慧”和“淘气”。“聪慧”因“淘气”的捣乱而少了许多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢?希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”，变得更聪慧!18. 你能团结同学，礼貌待人，关切集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不得，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较仔细。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要主动发言，多看课外书。19. 你是一个文雅、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，老师发觉你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话实力。20. 你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成果优良。作业字迹清晰端正，课间爱活动，擅长和同学交挚友，真讨人熹欢，但自控实力差，上课随意讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。一年级评语31.你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧!2.尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的钦佩。3.我特殊观赏你具有男孩子的特性：直爽。你的眼睛里闪耀着才智的光线，证明你是一个思维评语灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里一往直前，做一个强者、成功者。评语你既聪慧又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织实力强，酷爱卫生和集体，老师为你的进步感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，信任你的成果会更棒的。加把油，努力干吧!4.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。5.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。6.你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!7.你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗?8.你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢?聪慧的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!9.你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?10.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。一年级评语41. 你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。2. 其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。3. 1、你是一个聪慧的男孩，上课能仔细回答问题，但做作业时，你不免有点马虎，希望你改掉这个坏毛病，争取更大的进步。4. 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，上课主动动脑，热情发言，和同学友好相处，学习有进步，希望你今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。5. 你是个勤奋、好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工整，学习有上进心，成果有明显提高，希望你今后接着努力，争取做个优秀学生。6. 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，对班级工作主动，成果稳步向前，希望你今后再接再厉，争取更大的进步。7. 你是个聪慧的女孩。你学习仔细，作业字迹工整。关切集体，乐于助人，对班工作负责，学习成果优秀，希望你接着努力，我期盼着你的进步!8. 你是个聪慧、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，学习有进步，希望你今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。9. 其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。10. 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。11. 平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会支配自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应当了，老师信任你肯定能改正自己的缺点。12. 你平常性格内向，不善多言，忠厚醇厚，和同学能友好相处，平常能关切集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。13. 老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子，上课比较用心，做作业时也比较仔细，回答问题也比以前主动了。假如你看书、做作业的速度加快一些的话，那就更好了。14. 你是个聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼着你的进步。15. 柏强：你聪慧、伶俐，具有剧烈的新奇心，这是你身上闪耀的亮点，好孩子除了要有这些特点外，还须要踏踏实实地学习，时刻保持一种虚心的看法。一年级评语51. 你的作业是那么仔细用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力争取能写出一手美丽的字2. 你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯假如你能改掉的话，老师会很喜爱你你的学习成果也会有很大的提高3. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀4. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步5. 你是一个聪慧文雅大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游6. 曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了换位思索，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦专心天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就会更好!7. 她从小就文雅乖巧，成果始终名列前茅做好自己的本分，很少让我们操劳有广泛的爱好爱好，喜爱书画，弹琴等思想上日渐成熟，在自理独立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母懂得站在他人的角度去看待问题心地和善，富有怜悯心，但就是不够坚毅，较为懦弱，在面对挫折的时候不能够英勇地去战胜如今中考在即，希望孩子能靠着坚决的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号8. 女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担当班干部多年，学习成果名列前茅她比较听话，让我省了不少心总的来说，女儿比较独立自主女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成果，因为她懂得取舍女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信念我信任她肯定能做到9. 感谢老师赐予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮助指导下得到了熬炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破老师们细心打算的各项活动中，孩子的手脑协调实力也提高了，表达实力也进步了不少，诚心感谢老师对孩子的关切和激励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步10. xxx这学期的确取得了肯定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成果的背后有老师的付出，在这里我们诚意诚意的感谢老师阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很害羞，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子11. xxx这学期在老师的辛勤教化下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培育全面性相识不够，导致他在某些方面的缺点始终没有得到改正以后我们肯定会接着加强和老师的沟通和沟通，加强孩子的教化和引导，努力改正缺点，养成好性格12. xxx在老师的培育教化下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和谐，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，始终是妈妈的好帮手在新的一年中，希望老师们能接着多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己13. 孩子能健康的成长我们就很兴奋了，我们肯定会协作老师，让孩子取得更大的进步这学期能够渐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题14. 孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点，课堂上要主动回答老师的问题，遇到不懂的问题能主动向同学老师请教努力吧，爸爸信任你，你肯定能行!杨杨爸爸15. 很快，两年的学习已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在许多的问题，如：上课不用心;胆小发言不主动;学习不扎实有一点傲慢，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照看下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉一辉爸爸一年级评语61. 你诚恳、和善、文雅，尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪慧，考试时很细心，假如你能在平常把作业仔细完成，学习上再勤奋努力点的话，你确定是个成果突出优秀的好学生。希望你努力。2. 你是一个很文雅的女孩，学习很仔细，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很焦急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成果才会更好，你会发觉自己原来也是很棒的。3. 你是一个内向的孩子，这是优点，可不擅长表现自己却会使你失去许多机会，英勇点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能常常听到你洪亮精彩的发言。4. 聪慧、可爱、人见人爱，老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，你爱动脑爱发言，老师特殊喜爱你。希望你以后要严格要求自己，只有这样你的成果才会进步更大。5. 你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜爱你，你头脑敏捷，发言主动，老师观赏你。但你要严于律己，才能成为一个更精彩的孩子。6. 文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的实力;你不多语，但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。7. 你是个思维灵敏、喜爱动脑筋的孩子。老师特殊喜爱你，你守纪律，有礼貌，做作业仔细细致，成果很优秀。你文雅、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最观赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你接着努力，争取更大进步。8. 老师想对你说，学习是要有主动的进取心的，做其它的事也一样。你其实是个很聪慧的孩子，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。信任你会取得更好成果。9. 你是个活泼开朗可爱的小挚友。你乐意帮助别人，同学之间团结友爱。成果也进步了好多。你喜爱玩耍，这不肯定是坏事，假如贪玩而耽搁了学业，那就不好了。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。10. 你诚恳、和善、有礼貌，在课堂上你学习仔细刻苦，专注的神态让老师兴奋。但老师真的好希望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。11. 经过一个学期的学习、生活，你的思想日趋成熟，在你的身上我看到了希望。由于你的努力，现在的你进步很大，别灰心，要记住天才来自勤奋，你肯定会取得好成果的。12. 你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是静默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都非常赞许你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的看法，争取更大的进步。13. 你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不擅长表现自己却会使你失去许多机会，英勇点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，老师希望你下学期的课堂上能常常听到你洪亮精彩的发言。14. 聪慧加勤奋才会获得胜利的。你是一个聪慧、乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自己，希望你下学期改正不足之处，老师信任你肯定是最棒的!15. 你是个诚恳、和善、文雅的好女孩，上课的时候你能用心听讲，作业能仔细完成，但老师发觉你很拘谨，不能很好地发表你自己的看法，假如你能在课堂上大胆发言的话，老师信任你的成果更好。一年级评语71、你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你嘹亮的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你！假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。2、文文雅静是你美妙的气质；朴朴实实，是你优秀的品行；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的实力；你不多语，但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。3、你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。4、我特殊观赏你具有男孩子的特性：直爽。你的眼睛里闪耀着才智的光线，证明你是一个思维灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里一往直前，做一个强者、成功者。你既聪慧又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织实力强，酷爱卫生和集体，老师为你的进步感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，信任你的成果会更棒的。加把油，努力干吧！5、你是一个品德兼优的好孩子，与同学们相处开心，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，诚恳英勇，意志坚毅，坚持做好两操，学习仔细主动，主动思索，课堂练习独立完成，但老师还情愿在课堂上听到你的大胆发言，小挚友们也都比较喜爱和你一起活动老师很喜爱你，希望你接着努力，百尺竿头，更进一步！6、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。7、你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得很美丽。你已经做到了。那么让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，大胆一些，主动举手发言，信任自己，你是一个聪慧的学生！8、你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。9、你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，酷爱劳动。上课能够仔细听讲，主动回答问题。做事比刚开学时踏实了很多，老师为你的进步感到兴奋。希望接着保持优点，不行傲慢，信任你会越来越精彩。10、敬重老师，讲礼貌，酷爱劳动，做事仔细，是你留给老师的最深印象。在学习上你能用心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？11、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热忱地打招呼。课上能主动举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要仔细练字，少做小动作，好吗？12、“人生犹如做雕塑，捏好的好便是一个胜利的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个胜利的雕塑。13、你是个聪慧的孩子。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是留意力分散。喜爱玩耍，并不是缺点，可是，假如只贪玩不学习，是不会获得学问的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。14、你是个别出心裁的孩子。虽然做事经常出人意料，令人担忧。但你的进步老师全看在眼里。课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能刚好地完成，有时还情愿帮老师做事情，老师很兴奋。尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果，更让老师快乐。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操劳，你情愿成为老师心中的好孩子吗？只要你情愿，你确定会做到，期盼你更大的进步！15、“生活就像深邃莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”诚心的希望在以后的学习中，你能留意培育自己的创新意识和创新实力，踏实稳妥的干好每一项工作，信任你会有更加精彩的表现。16、你是一个有责任感，有实力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、静默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的相识到学习的重要性，并能仔细的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你傲慢！17、你那双充溢灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪慧的孩子。老师喜爱听你发言，因为你不但声音嘹亮洪亮，思维也很灵敏。老师喜爱批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你敬重老师，团结同学，酷爱劳动，的确是一名优秀的学生。可是中午常常看不到你的人影，你确定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让家长和老师担忧，好吗？18、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处和谐，懂得谦让，爱劳动19、假如你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成果再上一层楼，那你肯定会更精彩。20、你是个聪慧有上进心的男孩。课堂上主动发言，声音洪亮，作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大，老师知道你想成为班干部，那就须要严格要求自己，到处以身作则，期盼你的表现，加油吧！希望课上少做小动作，多用点心，你才会志向成真。一年级评语8你是个活泼、可爱、人见人爱又有些特性的女孩。老师观赏你，因为你思维活跃，学什么都很快；课上你那嘹亮悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。仔细起来，作业完成质量高，令人赞美。是否能坚持呢？真希望你做任何事都能多一份耐性与投入，信任以你的睿智加上良好的习惯肯定能成为班上一颗“闪亮的星星” ！你是个聪慧、活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞、爱好广泛、学问全面、思维灵敏，特殊使老师兴奋的是，你的语言是多么丰富，多么别出心裁，简直棒极了。最令老师观赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好挚友，学习成果优异。课上常能听到你那嘹亮洪亮的发言，你书写工整美丽，绘画充溢灵气，工作仔细负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊！学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多胜利！己成为翱翔在学问海洋中的雏鹰！你是一个聪慧、活泼而特别可爱的小女孩，令老师观赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好挚友，学习成果优异。课上常能听到你那嘹亮洪亮的发言，你书写工整美丽，绘画充溢灵气，工作仔细负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊！学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多胜利！你那小小的身影就像班里一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐的身影，主动思索的模样；作业工整美观，一个个“优”证明白你学习的踏实，常博得同学们的赞美；生活中你团结同学、待人有礼貌，讲究卫生。瞧，你多棒呀！希望你接着努力，发言再主动些，更好地展示自己，提高多方面的实力。聪慧可爱的小男孩，在你爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。始终以来，你尊师守纪，酷爱劳动，课上你主动思索的模样给老师留下深刻印象，你能主动完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明白你学习的潜力，多棒呀！老师信任你能表现得更精彩，再大胆些，多发言，和“细心”交挚友，争做最好。或许你有些淘气，有些好动，但在老师眼中，你酷爱劳动、待人有礼貌、关切他人、聪慧机智，是个很有潜力的学生，瞧，仔细起来，你的作业的正确率多高！课堂上你端坐着用心听讲的身影多令人难忘！是否能坚持呢？良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，信任你能用实际行动证明你是很棒的！再仔细些，踏实些，和“细心”交挚友，争做更好。你是一个得才兼备的好学生，老师观赏你在学习上的仔细投入；你的作业书写工整，透露着求知的执着；课上你的双手平放，主动思索，可见多么用心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你主动主动，还是老师得力的校助手呢！“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，虚心谨慎，争取多方面的发展和提高。或许你有些淘气，有些好动，但在老师眼中，你聪慧机智，是个很有潜力的学生，瞧，仔细起来，你的作业的正确率多高！课堂上你端坐着用心听讲的身影多令人难忘！是否能坚持呢？良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，信任你能用实际行动证明你是很棒的！再仔细些，踏实些，请伸出友情之手，与同学们携手共进。好强上进的你各科成果优秀，这是你勤奋所获，老师喜爱你课上主动发言、不凡的表现。老师观赏你写作业时的仔细看法；更令老师赞许的是你能带领同学们整齐有序地早读，真了不得！成果面前信任你能树立更高更远的目标，扬长避短；和“细心”交挚友，与同学们携手共进。聪慧可爱的小男孩，在你了爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。始终以来，你尊师守纪，酷爱劳动，课上你主动思索的模样给老师留下深刻印象，你能主动完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明白你学习的潜力，多棒呀！老师信任你能表现得更精彩，再大胆些，多发言，和“细心”交挚友，争做最好。你是一个从米昂、活泼而特别可爱的小女孩，令老师观赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好挚友，学习成果优异。课上常能听到你那嘹亮洪亮的发言，你书写工整美丽，绘画充溢灵气，工作仔细负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊！学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多胜利！你是个特别优秀的男孩，你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题；你仔细，作业完成好，令老师观赏、同学佩服，无疑，在学习上你是优秀的！老师对你有更高的期盼：希望你在各个方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，争做文明、友善、学习始终骄人的全面发展的优秀学生，你肯定行！你的眼睛里“盛”着的是聪慧、机智、乖巧老师是那么地喜爱你！学习 上你仔细上进，课上你主动思索地模样给老师留下深刻印象；你关切班级酷爱劳动，作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀！老师信任你能表现得精彩，学习上再主动些，多发言，书写再工整些，你肯定是出类拔萃的。或许你有些淘气，有些好动，但在老师眼中，你聪慧机智，是个很有潜力的学生，瞧，仔细起来，你的作业的正确率多高！课堂上你端坐着用心听讲的身影多令人难忘！是否能坚持呢？良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，信任你能用实际行动证明你是很棒的！再仔细些，踏实些，请伸出友情之手，与同学们携手共进。你是一个得才兼备的好学生，老师观赏你在学习上的仔细投入；你的作业书写工整，透露着求知的执着；课上你的双手平放，主动思索，可见多么用心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你主动主动，还是老师得力的校助手呢！“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，虚心谨慎，争取多方面的发展和提高。你的眼睛里“盛”着的是聪慧、机智、乖巧老师是那么地喜爱你！学习 上你仔细上进，课上你主动思索地模样给老师留下深刻印象；你关切班级酷爱劳动，作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀！老师信任你能表现得精彩，学习上再主动些，多发言，书写再工整些，你肯定是出类拔萃的。好强上进的你各科成果优秀，这是你勤奋所获，老师喜爱你课上主动发言、不凡的表现；老师观赏你写作业时的仔细看法；更令老师赞许的是你能带领同学们整齐有序地早读，真了不得！成果面前信任你能树立更高更远的目标，扬长避短；和“诚恳”交挚友，与同学们携手共进。在校尊师守纪，能主动参与劳动，努力为班级争荣誉，这是你优秀的一面。尽管目前学习是你薄弱的一面，但老师信任，只要肯下苦功，任何学习上的困难都可以克服，自信一些，仔细踏实的学习，不要再交“迟到”的作业了，好吗？老师期盼着你的进步！好强上进的你各科成果优秀，这是你勤奋所获，老师喜爱你课上主动发言、不凡的表现；老师观赏你写作业时的仔细看法；更令老师赞许的是你能