2022年高考真题全国卷理综.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -绝密启用前2022 年一般高等学校招生全国统一考试（全国 3 卷）理科综合才能测试留意事项：1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；2回答挑选题时,选出每道题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦洁净后, 再选涂其它答案标号；写在本试卷上无效； ；3考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回；回答非挑选题时, 将答案写在答题卡上,可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 S 32 K39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 一、挑选题：此题共13 个小题,每道题6 分,共 78 分；在每道题给出的四个选项中,只有哪一项符合题目要求的；1以下关于真核细胞中转录的表达,错误选项 AtRNA 、rRNA 和 mRNA 都从 DNA 转录而来 B同一细胞中两种 RNA 和合成有可能同时发生 C细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生 D转录出的 RNA 链与模板链的相应区域碱基互补 2以下与细胞相关的表达,错误选项 A动物体内的激素可以参加细胞间的信息传递 B叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C癌细胞是动物体内具有自养才能并快速增殖的细胞 D细胞凋亡是由基因打算的细胞自动终止生命的过程 3植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如 O2 的释放） 来绘 制的；以下表达错误选项A类胡萝卜素在红光区吸取的光能可用于光反应中 ATP 的合成 B叶绿素的吸取光谱可通过测量其对不同波长光的吸取值来绘制C光合作用的作用光谱也可用CO2 的吸取速率随光波长的变化来表示细心整理归纳 精选学习资料 D叶片在 640660 nm 波长光下释放O2 是由叶绿素参加光合作用引起的 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4如给人静脉注射肯定量的0.9%NaCl 溶液,就一段时间内会发生的生理现象是A机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后复原到注射前水平 B机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压复原到注射前水平C机体血浆量增加,排出相应量的 D机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl 和水后复原到注射前水平 NaCl 后复原到注射前水平5某陆生植物种群的个体数量削减,如用样方法调查其密度,以下做法合理的是 A将样方内的个体进行标记后再计数 B进行随机取样,适当扩大样方的面积 C采纳等距取样法,适当削减样方数量 D采纳五点取样法,适当缩小样方的面积 6以下有关基因型、性状和环境的表达,错误选项 A两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的CO 型血夫妇的子代都是O 型血,说明该性状是由遗传因素打算的D高茎豌豆的子代显现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境打算的 29（ 8 分）利用肯定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化；以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法；回答以下问题：（1）DNA 合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培育液中添加适量的 DNA 合成可逆 抑制剂,处于 _期的细胞不受影响而连续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在 细胞周期的 _期,以达到细胞周期同步化的目的；（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培育液中添加适量的秋水仙素,秋水 仙素能够抑制 _,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化；经秋水仙素处理的细胞 _（填 “会” 或“不会 ”）被阻断在周期；（3）血清饥饿法：培育液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是 _（答出 1 点即可）；30（9 分）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA ）的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和 ABA 缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定肯定时间内茎叶和根的生长量,结 果如下列图：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -回答以下问题：（1）综合分析上图可知,干旱条件下,ABA 对野生型幼苗的作用是 _；（2）如给干旱处理的突变体幼苗施加适量的 ABA ,估计植物叶片的蒸腾速率会 _,以对环境的变化作出反应；（3）ABA 有“逆境激素 ”之称,其在植物体中的主要合成部位有 _（答出两点即可） ；（4）根系是植物吸取水分的主要器官；根细胞内水分的主要作用有 _（答出两点即可）；31（10 分）为讨论胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的试验小鼠随机分为 A 、B、C、D四组,A 组腹腔注射生理盐水,B、C、D 三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后, B、C、D 三组显现反应迟钝、嗜睡等症状,而A 组未显现这些症状；回答以下问题：（1）B、C、D 三组显现上述症状的缘由是 _；（2）B、C、D 三组显现上述症状后进行其次次注射,给B 组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给 C 组注射某种激素、给 D 组注射某种养分物质；那么 C 组注射的激素是_,D 组注射的养分物质是 _；（3）其次次注射后, C、D 两组的症状得到缓解, 缓解的机理分别是 _；32（12 分）已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（ a）、正常刚毛（ B）与小刚毛（ b）、正常翅（ E）与斑翅（ e）这三对相对性状各受一对等位基因掌握；现有三个纯合品系： aaBBEE 、AAbbEE 和 AABBee ；假定不发生染色体变异和染色体交换,回答以下问题：学 .科.网（1）如 A/a、B/b 、E/e 这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计试验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上；验结果、得出结论）（要求：写出试验思路、预期实细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（2）假设 A/a、B/b 这两对等位基因都位于X 染色体上,请以上述品系为材料,设计试验对这一假设进行验证；（要求：写出试验思路、预期试验结果、得出结论）37 生物 选修 1：生物技术实践 （15 分）绿色植物甲含有物质W,该物质为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、 受潮易分解； 其提取流程为： 植物甲 粉碎 加溶剂 振荡 收集提取液 活性炭处理 过滤去除活性炭蒸馏（含回收溶剂）重结晶 成品；回答以下问题：（1）在提取物质 W 时,最好应选用的一种原料是 _（填 “高温烘干 ” “ 晾 干 ” 或 “ 新 鲜 ” ） 的 植 物 甲 , 不 宜 选 用 其 他 两 种 的 原 因 是_ ；（2）提取物质W 时,振荡的作用是_ ；（ 3）活性炭具有很强的吸附才能,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目的是_ ；（4）现有丙酮（沸点56 ）、乙醇（沸点约78 ）两种溶剂,在提取物质W 时,应选用丙酮作为提取剂,理由是_ ；（5）该试验操作过程中应留意的事项是 _（答出两点即可） ；38 生物 选修 3：现代生物科技专题 （ 15 分）编码蛋白甲的 DNA 序列（序列甲）由 A、B、C、D、E 五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成,如图 1 所示；回答以下问题：（1）现要通过基因工程的方法获得蛋白乙,如在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列（ TTCGCTTCT CAGGAAGGA）,就所构建的表达载体转入宿主细胞后不能 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 翻译出蛋白乙,缘由是_ ；（2）某同学在用PCR 技术猎取 DNA 片段 B 或 D 的过程中,在PCR 反应体系中加入细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -了DNA聚 合 酶 、 引 物 等 , 仍 加 入 了 序 列 甲 作 为 _ , 加 入 了_ 作为合成 DNA 的原料；（3）现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激 T 淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下试验：将肯定量的含T 淋巴细胞的培育液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对比,培育并定期检测 T淋巴细胞浓度,结果如图 2；由图 2 可知,当细胞浓度达到 a 时,添加蛋白乙的培育液中 T 淋巴细胞浓度不再增加,此时如要使 T 淋巴细胞连续增殖,可采纳的方法是 _；细胞培育过程中,培育箱中通常要维护肯定的CO2 浓度, CO 2 的作用是 _ ；“仅依据图、图2 可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,如缺少_（填 第 5 页,共 13 页 A” “B” “C” “E”）片段所编码的肽段,就会降低其刺激T 淋巴细胞增殖的成效；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年一般高等学校招生全国统一考试理科综合才能测试试题正式答案一、挑选题1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 13.C 7.C 8.A 9.B 10.A 11.D 12.D 二、挑选题14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.BC 20.AB 21.ABD 三、非挑选题（一）必考题 22. （1） 4.0 （2）（） F1、F 2和 F合如下列图（） 4.0 0.05 23. （1）黑（2） B （3） 160 880 （4） 1.47mA 1.10× 10 32.95V 24. （1）在匀强磁场中,带电粒子做圆周运动；设在x0区域,圆周半径为R1 ；在x0 第 6 页,共 13 页 区域,圆周半径为R2；由洛伦兹力公式及牛顿定律得qB0 v02 mv 0R 1qB v02 mv 0R 2细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -粒子速度方向转过180° 时,所需时间t1 为t1R 1v 0粒子再转过180° 时,所需时间t 2 为t2R 2v 0联立式得,所求时间为t 0= t1 + t2 = m11B0 q（2）由几何关系及式得,所求距离为d02R R 22 m v 0B 0 q1125. （1）滑块 A 和 B 在木板上滑动时,木板也在地面上滑动；设A、B 和木板所受的摩擦力大小分别为 f1、f 2 和 f3,A 和 B 相对于地面的加速度大小分别为 aA 和 aB,木板相对于地面的加速度大小为 a1；在物块 B 与木板达到共同速度前有f 1 1 m A g f 2 1 m Bg f 3 2 m m A + m Bg 由牛顿其次定律得f1fm aAm a 1f2m aB2f1f3设在 t1 时刻, B 与木板达到共同速度,其大小为v1；由运动学公式有v 1v0aBt1v 1at1联立式,代入已知数据得细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -v1 =1m/s （2）在 t1 时间间隔内, B 相对于地面移动的距离为s Bv t11a t2a2,对于 B 与木板组成的体系,21设在 B 与木板达到共同速度v1 后,木板的加速度大小为由牛顿其次定律有f 1 f 3 m B m a 211由式知, aA=aB；再由式知, B 与木板达到共同速度时,A 的速度大小也为 v1,但运动方向与木板相反；由题意知,A 和 B 相遇时, A 与木板的速度相同,设其大小为 v2.设 A 的速度大小从 v1 变到 v2所用时间为 t2,就由运动学公式,对木板有v 2 v 1 a 2 t 212对 A 有v2v 1aA t213在 t2 时间间隔内, B（以及木板）相对地面移动的距离为s 1v t21a t21422在（ t1+t2）时间间隔内,A 相对地面移动的距离为s Av（t +t ）-0 1 21a t +t A 1 222A 和 B 相遇时, A 与木板的速度也恰好相同；因此s0=sA+s1+sB 联立以上各式,并代入数据得s0=1.9m （也可用如图的速度-时间图线求解）A 和 B 开头运动时,两者之间的距离为细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -26. （1）样品中有Fe（）Fe（）易被氧气氧化为Fe（）（2）干燥管dabfce 7（6 m -m ）2 3 偏小9 m -m ）3 1（3） c、a 生成白色沉淀、褪色2FeSO4 Fe2O3+SO +SO327. 12 ：7 陶瓷在高温下会与 Na2CO3反应（2）Fe Al （OH） 33 小 2CrO4 2- +2H + .Cr2O7 2-+H2O 4d 复分解反应（5）190m 2100%147m 128. （1）（2）2 s A S 2 35 O 26 H O 24H A O 2 46 S增加反应物O2 的浓度, 提高 As 2O3的转化速率（3）2 H1-3 H2- H34 a、 c 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -大于 小于 t m时生成物浓度较低（x-y ）4y 3 2（ mol L ）1 129. （1）分裂 间（或答： S）（2）纺锤体形成 不会（3）完成 DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期预备物质 30.1 促进根的生长,抑制茎叶的生长（2）降低（3）根冠、萎蔫叶片（4）水是根细胞的重要组成成分,水参加根细胞内的生化反应 31. （1）血糖低于正常水平（2）胰高血糖素 葡萄糖（3）C组：胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平上升；D组：葡萄糖直接使血糖水平上升 32. （1）挑选× 、× 、× 三个杂交组合,分别得到F1 和 F2,如各杂交组合的F2中均显现四种表现型,且比例为9：3：3：1,就可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上；如显现其他结果,就可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上；（2）挑选× 杂交组合进行正反交,观看 F1 雄性个体的表现型；如正交得到的 F1中雄性个体与反交得到的 F1 中雄性个体有眼 / 无眼、正常刚毛 / 小刚毛这两对相对性状的表现均不同,就证明这两对等位基因都位于 X 染色体上；（二）选考题33.物理 - 选修 3-3 1ABD 细心整理归纳 精选学习资料 2i 水银面上升至M 的下端使玻璃泡中气体恰好被封住,设此时被封闭的气体的体 第 10 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -积为 V, 压强等于待测气体的压强p；提升 R,直到 K 2 中水银面与K 1 顶端等高时, K 中水银面比顶端低h；设此时封闭气体的压强为p1,体积为 V1,就V=V0+1 4d2l V1= 1 4d2h 由力学平稳条件得p1=p+gh 整个过程为等温过程,由玻意耳定律得p V =p V1 联立式得p4 V 02g h d2d l2h （ii ）由题意知hl 联立式有p2 gl d24 V 0该仪器能够测量的最大压强为p max2 gl d24 V 034.物理 - 选修 3-4 （ 1）BCE 2 细心整理归纳 精选学习资料 i 如图,从底面上A 处射入的光线,在球面上发生折射时的入射角为i ,当 i 等于全反 第 11 页,共 13 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -射临界角 i0 时,对应入射光线到光轴的距离最大,设最大距离为 l；i =i 0 设 n 是玻璃的折射率,由全反射临界角的定义有nsin i 0=1 由几何关系有sin i =l R,得i 1和 1,由折联立式并利用题给条件l=2 3RB 点发生折射时的入射角和折射角分别为ii 设光轴相距R 的光线在球面 3射定律有nsin i1=sin1 设折射光线与光轴的交点为C,在 OBC 中,由正弦定理有sinCsin180o1ROC由几何关系有C=1- i1 sin i 1=1 3 联立式及题给条件得OC=3 22+3）R2.74RH2O 中氢键比甲醇多；CO 2 第 12 页,共 13 页 535.化学 选修 3：物质结构与性质 （1）Ar3d74s2O Mn 2sp sp33H 2O>CH 3OH>CO 2>H 2 H 2O 与 CH3OH 均为极性分子,与 H 2 均为非极性分子,CO2 分子量较大、范德华力较大（4）离子键和 键（II6键）4（5）0.148 0.076 36.化学 选修 5：有机化学基础 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（1）三氟甲苯（2）浓 HNO3/ 浓 H2SO4 、加热 取代反应（3）吸取反应产生的 HCl,提高反应转化率（4）C11H11F3N2O3 59 6 37. 生物 - 选修 1：生物技术实践 1 晾干高温烘干过程中,植物甲中的物质W易被破坏； 新奇的植物甲含水量高,用于提取的极性有机溶剂会被稀释,进而降低对物质W的提取成效（2）使原料和溶剂充分混匀（3）去除提取液中的色素（4）丙酮沸点低于乙醇,蒸馏时物质 W分解较少（5）在温度较低的情形下操作,防火38. 生物选修 3：现代生物科技专题 （1）编码乙的 DNA序列起始端无 ATG,转录出的 mRNA无起始密码子（2）模板 dNTP （3）进行细胞传代培育维护培育液是的pH C 第 13 页,共 13 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -