2022年创业团队组建与管理教案 .pdf

学习好资料欢迎下载第 2 次课的教学 整体安排章节名称第二章 创业团队组建与管理授课时间第 8 周第 5-6 节课时安排2 课时教学目标（分掌握、理解、了解三个层次）：知识目标：了解创业团队的特征、掌握组建创业团队的原则及程序、理解创业团队的价值、掌握创业团队的管理技巧、了解创业团队的社会责任能力目标：能够组建合适的创业团队、培养学生团队合作的能力情感目标：提升创业素质、激发学生团队合作的意识教 学内 容及教学重难点1、创业团队及其价值（团队的定义、创业团队的含义、创业团队的要素、创业团队的价值、组建创业团队的原则、程序及策略）2、成功创业团队的基本特征（成功创业团队的基本特征、创业团队的管理技巧和策略领导、创业者的角色与行为策略）3、创业团队的社会责任教学难点：创业团队的组建、创业团队的管理教学重点：创业团队的组建原则及程序、成功创业团队的特征、及管理技巧讨 论、思考、作业讨论：1、教师要求学生根据团队与群体的区别，思考下面两张图片上哪个是团队，哪个是群体。2、组建创业团队需要考虑的问题3、成功创业团队的特征思考：谁应该来做老大唐僧团队故事作业：1、你的创业团队组建好了吗？根据所学优化创业团队2、谈谈团队中每个人的角色学习好资料欢迎下载3、谈谈你的团队的优势和劣势4、领导者打算怎样扬长避短，管理好团队？教学方法任务导向法、混合式教学方法、头脑风暴、案列分析法、小组讨论法参考资料1 大学生创业基础知能训练顾问李家华主编许俊祥2 赵公民，刘俊生，张克勇等.创业基础教程.国防工业出版社，2013 3 董青春，孙亚卿.大学生创业基础.经济管理出版社，2012 教学过程阶段内容备注课前准备1、课前一周把课件、学习资料、作业任务要求等上传至教学平台，学生们登陆查看，并预习下次课教学内容；2、学生们通过教学平台上的微课寻人“起”事如何创建创业团队，学习新知；3、布置任务：1）自我认识训练：写出20 个我是谁？（你是一个什么样的人）2）观看一集西游记分析团队成功的原因3）每名同学根据所学内容，寻找合作伙伴；4、完成任务：将完成的作业在课前上传至教学平台；5、利用班级教学平台，解答学生在自主学习中遇到的问题。课堂实施新课导入（3 分钟）谈谈通过观看西游记的感受。如果把唐僧师徒四人看成一个创业团队，那么这个团队的创业目标就是去西天取经，如此文档编码:CL7B8P1N2G1 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分钟）团队是由一群人组成的，这些人有着实现一个重要目标的共同承诺；这个目标只有全体队员共同努力才可能实现。与群体的区别：美国前总统罗斯福认为它们的本质区别在于：“人通过集体行动能够实现的目标是任何个人行为所实现不了的。”【讨论】根据团队与群体的区别，思考下面两张图片上哪个是团队，哪个是群体。（3 分钟）【小结】教师总结团队与群体的区别与联系。通过以上两个例子充分说明了团队和群体不是同一概念，团队是特殊的群体。1.2 创业团队的内涵（2 分钟）1、由“团队”的概念引申出“创业团队”的概念创业团队的内涵：创业团队是指在创业初期(包括企业成立前和成立早期)，由一群才能互补(分工)、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗，并能做到利益让渡的人所组成的特殊群体。1.3 创业团队的要素（3 分钟）1、目标purpose 2、人people 3、定位 place 文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 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2”的协同效应。2）精简高效原则为了减少创业期的运作成本、最大比例地分享成果，创业团队人员构成应在保证企业高效运作的前提下尽量精简。3）动态开放原则应注意保持团队的动态性和开放性，使真正完美匹配的人员能被吸纳到创业团队中来。创业团队组建的程序1、明确创业目标2、制订创业计划3、招募合适的人员4、职权划分5、构建创业团队制度体系6、团队的调整融合【活动】如何选择合适的伙伴（15 分钟）请两个同学做团队创建者，选人组建团队，并说明选择的理由。请其他同学从4 个方面，分析哪个团队组成更好？每项分，文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 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分钟）1、具有坚强的凝聚力2、团队利益至上3、坚持正确的经营原则4、切实做到对企业的长期承诺5、正确处理好短期利益和长期利益的关系6、致力于创造新企业价值7、合理分配股权文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 ZL9V1Q6X9T7文档编码:CL7B8P1N2G1 HB7U1E2O2U9 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ZL9V1Q6X9T7学习好资料欢迎下载8、公平弹性的利益分配机制9、合理分享经营成果10、专业能力的完美搭配2.2 创业团队的管理技巧和策略（8 分钟）1、创业团队精神的培育1）培育共同的企业价值观2）领导者自身的影响力3）领导