小学五年级下册音乐-第8课《神奇的民间锣鼓“金橄榄”》--湘教版(10张)ppt课件.ppt

神奇的民间锣鼓神奇的民间锣鼓“金橄榄金橄榄”同学们你们注意到“金橄榄”每小节的节拍数相同吗？有什么变化吗？为什么会叫它“金橄榄”呢？橄榄的形状是中间宽两头小，接下来看林老师把它变一变，这下像不像一个橄榄？节奏比较准确了，但是少了些韵味，打击乐中充满了丰富的力度变化，林老师刚才的击打过程中你们注意到有什么力度变化吗？丰富的力度变化，赋予了打击乐它独特的美感。大家来念一念，先熟悉一遍，接着每一遍我们都加入一种身势动作，首先“仓”的时候双手拍腿，表示大锣，这一遍我们只在有“仓”时演奏，然后加上“才”表示钹，“乙”和“台”先空出来，再加上“台”表示小锣，遇到“乙”为休止。同学们真不错，一个人就是一套鼓乐班子，完成了“金橄榄”的演奏。刚刚我们学习的 “金橄榄”就是我国民间鼓乐曲牌。这个金橄榄中，还包括了两个曲牌“修宝塔”和“蛇蜕壳”。我国的民间鼓乐有各种曲牌，每种曲牌都有其独特的结构形式。你们看，它们的结构形式多么地有意思？你们觉得民间艺人们给他们取的名字形象吗？同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全