小学五年级上册音乐-第6课《花儿与少年》--湘教版(9张)ppt课件.ppt
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小学五年级上册音乐-第6课《花儿与少年》--湘教版(9张)ppt课件.ppt
青海民歌青海民歌美丽青海湖美丽青海湖1、花儿就是指如花似玉的姑娘。快乐的歌曲在青海的草原和山间被那边纯朴的人们传唱,他们表达感情的方式也非常的纯朴:就是用自己喜爱的歌曲,很多情歌就是这么来的,而这首花儿与少年就是一首情歌!花儿与少年中的花儿代表什么花儿与少年中的花儿代表什么?2、“花儿花儿”也是民歌的一种,青海也是民歌的一种,青海的花儿一般是在山里和田间歌唱的。的花儿一般是在山里和田间歌唱的。“花儿”是发源于青海的一种民歌,广泛流传于我国西北青海、甘肃、宁夏、新疆四省(区),其曲调高亢悠扬,歌词淳朴清新,歌曲表达自由率真,有“西北之魂”之称。它作为一个流传地域广泛的具有西北特色的民族音乐,长期被音乐家们看好。作品描绘了西北高原朝气勃勃的青年男女歌舞嬉戏的生动情景。这是以什么形式演奏的呢?这是以什么形式演奏的呢?歌曲可以分成几段?歌曲可以分成几段?A+B+A这段音乐的速度是怎样的?情绪呢?这段音乐的速度是怎样的?情绪呢?第一乐段第一乐段稍快的,欢快活泼的。与第一主题相比较,情绪、节拍有什么变化?与第一主题相比较,情绪、节拍有什么变化?第二乐段第二乐段更趋向优美抒情。第三乐段第三乐段同学们,其实我们身边还同学们,其实我们身边还有许多这样经典动听的民有许多这样经典动听的民歌,它们就像是明珠一样歌,它们就像是明珠一样镶嵌在我们这块土地上,镶嵌在我们这块土地上,如果大家能留心采集,它如果大家能留心采集,它将成我们宝贵的财富。将成我们宝贵的财富。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全