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    2022年高一年级化学学科教学工作计划.docx

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    2022年高一年级化学学科教学工作计划.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本高一年级 化学学科教学工作方案2006 年(下)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本一、同学状况分析下学期四个班总人数为 154 人,有少量的同学流淌 .通过半年的接触和学习明白 ,同学们已经对高中化学有了更深刻的熟悉和体会 ,也有了肯定的学习方法和思路 .从几次大小考试来看 ,一班的化学无论是个人仍是整体都占有优势 ,.四班有几个尖子生 ,但人数太少 ,导致整体上不去 .2班3班敷衍现象仍很严峻 .同学的整体感觉是 :怕吃苦,怕累 .喜爱整个吞枣 ,消化意识不强 ,不喜爱问问题 ,没有自主学习意识 .特殊是 2班3班,由于基础始终没有跟上来,所以基本上在舍弃 .一问他们的准备 ,自己都无从学起 ,也没有什么支配 ,再问会挑选学文科 .1班和 4班的同学能够跟上 ,但懂得不够 ,部分同学满意书本学问,不去深化 ,不做题去应用 .因此在七校联考中 ,发挥不好 .过后反映题目并不难 ,平常都有讲到过 ,可就是用的时候 ,总感觉不太会了 ,做完后都没有什么把握 .在大专题的懂得和运用上明显不足 .如运算题 ,试验题等 . 二、教材分析必修2与必修 1一样 ,也是四大章 .从整体上分析 ,相比必修 1,懂得的难度有所下降 ,记忆的东西增加了 ,学问的来源更贴近生活 ,来源生活 .如化学能与电能 ,热能 .如何加快反应速率和限度,基本养分物质等 .该书的新内容是名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本有机化学 .尽管难度教小 ,但是是同学们没有接触的新学问体系,再加上要记忆的东西许多,依照以往的体会 ,学习起来会有教大的难度 . 本书尽管内容量不大,但是都是有用性很高的学问点.在必修 1的基础上通过新内容的学习,加强了对基础的,再次复习、总结、巩固,它将推动连续学习 ,连续进展 .通过对它的学习 ,使同学对于化学学科的特点有了更为详细更为全面的明白 .这种明白是现代人所必需具备的科学素养中的重要组成部分 和今后学习高等化学的基础 .三、教学目标(一)第一单元:,也是连续学习化学选修模块课程通过学习能描述元素周期表的结构 ,知道金属、非金属在周期表中的位置 .在中学有关原子结构学问的基础上,明白元素原子核外电子排布 .明白原子结构与元素性质之间的关系 .知道核素的涵义; 熟悉原子结构相像的一族元素在化学性质上表现出来的相像性和递变性;熟悉元素周期律 价键的形成 . (二)其次单元:.熟悉化学键的涵义 ,通过实例明白离子键和共名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要缘由, 知道一个化学反应的能量表达的打算因名师归纳总结 素在哪 . 明白化学能与热能的相互转化, 明白化学能在生产、 生活中的应用及其对人类文明进展的奉献. 初步明白第 4 页,共 9 页化学电池的化学反应基础及研制新型电池的重要性. 通过实例和试验初步熟悉化学反应的速率以及影响因素, 在此基础上熟悉掌握反应条件对生产、生活及科学讨论的意义, 初步熟悉提高燃料燃烧效率的重要性和途径. 初步体会通过试验熟悉和讨论化学反应原理的方法与价值, 并为学习有关的选修模块打下基础. 三 第三单元 : 明白甲烷、乙烯、苯的主要性质及它们在化工生产中的作用,重点熟悉典型化学反应的特点.通过对上叙典型有机物分子结构的熟悉,初步体会有机物分子结构的特点以及对性质的影响.结合生活体会和化学试验,明白乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质,加深熟悉这些物质对于人类日常生活、身体健康的重要性.通过对几种重要有机物结构和性质的学习,体会有机物跟无机物的区分和联系,初步学会对有机物进行科学探究的基本思路和方法 ,初步形成对于有机化学领域的学习爱好. 四 第四单元以金属矿物的开发和利用为例,熟悉化学方法在实现物质间转化中的作用,体会爱护金属资源的重要性.- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本明白海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用.熟悉煤、石油和自然气等化石燃料综合利用的意义.明白高分子材料在生活等领域的应用及可能带来的环境问题.熟悉化学在环境爱护中的作用,树立绿色化学的观念.四、重点工作及措施重点工作:1、教学目标制定2、教材及复习资料简析3、支配教学进度4、对不同的班级实行分层教学 措 施:1 合理支配教学进度2 实施分层训练,对二三班更强调基础学问,对一四班要适当地进行“ 拔高”名师归纳总结 3 贯彻新教材的理念,发挥同学的主体意识, 提高同学自主学习的才能第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本4 在同学学习爱好上下工夫5 尽量利用学案 , 向课堂要质量 , 留意讲解的深度和难度5 落实作业的完成及质量名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本06 年 化 学科教学进度表2 月 14 日 下 学期名师归纳总结 周次时间课题教学重点教具同学作业内容和要求备注第 7 页,共 9 页1 2.132.19 元素周期表周期表的结构多媒体绘制周期表军训一周周期律多媒体 ,插图P11.4P18.1.2.3.5 2 2.202.26 3 2.273.5 元素周期律化学键离子键 ,共价键的概念 ,形 成.电子式的表示方法多媒体4 3.63.12 P23.3.4 5 3.133.19 化学能与热能第一章章节复习及检测 ,试卷讲评P33.1.2.3.4 化学能与热能之间的内在多媒体6 3.203.26 联系及它们的相互转化7 3.274.2 化学能与电能初步熟悉原电池概念、原多媒体 ,试验P39.1.3 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本理、组成与应用8 4.34.9 化学反应的速率两者的概念及对它们的影P47.1.3.4 备注多媒体和限度响因素9 4.104.16 课题其次章章节复习及检测 ,试卷讲评同学作业内容和要求周次时间教学重点教具名师归纳总结 10 4.174.23 甲烷期中考试及试卷分析P57.1.2.3.4.5 第 8 页,共 9 页甲烷的结构特点和甲烷的11 4.244.30 取代反应模型 ,多媒体12 5.15.7 两种基本的化工五一长假P651.2.3.4.5.6 13 5.85.14 有机基本反应类型多媒体原料14 5.155.21 生活中两种常见官能团的概念 ,乙醇,乙酸多媒体 ,试验P69.1.2.3.4 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本的有机物 的组成及它们的化学性质名师归纳总结 15 5.225.28 基本养分物质糖类.油脂和蛋白质组成多媒体P76.1.2.3.4.5 第 9 页,共 9 页的特点及主要性质16 5.296.4 开发利用金属矿第三章章节复习及检测 ,试卷讲评P85.1.2.3.4 明白化学方法在金属矿物17 6.56.11 开发及海水资源开发的作多媒体物和海水资源用18 6.126.18 化学与资源综合熟悉化石燃料综合利用和P93.1.2.4 多媒体利用,环境爱护开发新能源的意义19 6.196.25 第四章章节复习及检测 ,试卷讲评20 6.267.2 复习迎接期末考试- - - - - - -

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