2022有关认识与实习报告范文锦集10篇.docx
-
资源ID:58954600
资源大小:66.67KB
全文页数:85页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022有关认识与实习报告范文锦集10篇.docx
2022有关认识与实习报告范文锦集10篇相识与实习报告 篇1一、生产实习的目的和意义:巩固和加深理解所学的理论,开阔眼界,提高潜力,为培育高素养高校本科人才打下必要的基础。透过学习,是理论与实际相结合,能够使学生加深对所学学问的理解,并为后续专业课的学习带给必要的感性学问,同时使学生干脆了解本业的生产过程和生产资料,为将来走上工作岗位带给必要的实际生产学问。二、实习的基本资料:集中授课,进行相关学问的学习。学习驾驭电子产品的独立性设计与安装调试的潜力;进一步驾驭电子测量仪器的正确运用方法,电元器件的测量与筛选技术。初步了解电子整机产品的工艺过程。为能使学生得到充分的熬炼,较大的提高学生的实际动手潜力,本次生产实习支配每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。本实习环节,学生要独立运用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试,要学生严格遵守电器设备的运用平安,遵守试验室的各项规章制度。三、基本要求:在老师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件,驾驭焊接要领。熟识元器件的性能及管脚安排。在给定的PCB板上焊接跳线,IC插座,电阻,电容,LED器件等。检查焊接是否正确。插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。四、总体设计电路思想和原理:本次生产实习用到的开发板和模块共7块,分别为:单片机核心板,电子钟模块,MP3模块,RFID模块,无线传输模块,脉搏传感模块,GPS模块。各模块相互组合,其所能实现的基本功能如下:单片机核心板+电子钟模块:实现时间的显示,温度的测量,且可透过遥控器调时定闹等。单片机核心板+无线传输模块:实现数据的近距离无线传输。单片机核心板+MP3模块(含SD卡):实现MP3播放功能。单片机核心板+RFID模块:实现地铁检票系统的模拟。单片机核心板+脉搏传感模块:实现人体脉搏传感的测量。单片机核心板+GPS模块:实现GPS卫星定位功能。(一)核心板电路设计单片机核心板电路主要包括STC12C5A60S2单片机,电子钟模块接口电路,MP3接口电路,无线传输模块接口电路,脉搏传感模块接口电路,GPS模块接口电路,串口扩展电路,电源供电电路。该系统的单片机是宏晶科技生产的单时钟机器周期(IT)的单片机,是高速低功耗超强干扰的新一代8051单片机。透过运用STC-ISP软件,该单片机可实现串口在线编程,无需编程器,无需仿真器。核心板电路的设计思想主要是围绕单片机芯片的工作原理和特点,为其实现合理的设计出外围电路:包括电源电路,显示电路部分,复位电路部分,串行口通信电路,按键电路等。(二)电子钟模块电路设计该模块主要用到的芯片有:时钟持续芯片DS1302,单总线数字温度传感器DS18B20,红外遥控解码器TL1838A。该模块电路设计的思想是了解这三种芯片的工作电压,DS1302的工作时钟频率以及三种芯片与单片机之间的硬件连接。(三)MP3模块电路设计该模块用到的主要芯片有MP3音频解码芯片VS1003,3。3V电压转换芯片LM1117-3。3,2。5V电压转换芯片LM1117-2。5。该电路的设计思想主要是了解芯片的作用和特点,找寻各芯片之间的联系,VS1003芯片是该模块的主要部分。单片机设有单独解码MP3文件的功能,而单片机可与透过VS1003的接口电路的连接,进行MP3的解码,实现音频的输出。透过芯片各引脚的功能和特点,合理的设计出相应的外围电路。(四)RFID模块电路的设计该模块的电路所用到的主要芯片为13。56MHZ的非接触式通信读卡芯片FM1702。该芯片是基于ISO/4443标准的非接触卡读卡机专用芯片,采纳0。6微米CMOS EEPROM工艺,支持13。56MHZ频率下的type A非接触式通信协议,支持多种加窗算法,兼容philips的MFRC530(SPI接口)读卡机芯片。该模块的电路设计思想是基于FM1702各引脚的功能和特点,合理的设计芯片的外围电路,其中的电容和电感所构成的天线是芯片与S50卡通信的工具。五、单元电路设计:单片机核心板电路分析单片机核心板是本次实习中最重要的部分,它是实现各种模块功能的基础部分。单片机核心板的核心是STC12C5A60S2单片机芯片,围绕该芯片设计出相应电源供电电路,蜂鸣器驱动电路,按键电路,串行口通信电路,复位电路,液晶屏驱动电路以及各模块的接口电路,由以上的电路部分就构成一个核心板电路系统。电子钟模块电路分析电子钟模块协作单片机核心板,可在LCD1602液晶屏上显示当前的日期(年月日)时间(时分秒),环境温度值,和红外遥控解码值。用户可透过遥控器或单片机核心板上的按键来进行日期和时间的设置。透过遥控上的“EQ”键,可限制LED显示界面在时间温度红外解码之间的切换。假如想调整时间,须要首先运用遥控器的“EQ”键将LCD显示调制时间界面;之后透过按“播放停止键”将时间停止;然后再按“左快捷键”向右切换;最终按“加减键”能够进行数值的加减操作,调整完成后,再次按“播放停止键”,时间起先运行。另外透过单片机核心板上的K1-K4键也能够完成时间的调整:其中K1键对应遥控器的“右快捷键”,即实现向右切换年月日时分;K3键对应遥控器的“加键”,即实现年月日时分的加1;K4键对应遥控器的“减键”,即实现年月日时分的减1。MP3电路模块分析是一单芯片MP3/WMA/MIDI音频解码和ADPCM编码芯片,其拥有一个高性能低功耗的DSP处理器核VS-DSP。5K的指令RAM,0。5K的数据RAM,串行的限制和数据输入接口,4个通用IO口,1个UART口;同时片内带有一个可变采样率的DAC,一个立体声DAC以及音频耳机放大器;VS1003透过一个串行接口来接收输入的比特流,它能够作为一个系统的从机。与单片机连接的引脚主要有7个,分别为:SOSISCLKXDCSXRESETDREQMOSI,只有保证它们与单片机正确牢靠的连接,才能对VS1003进行有效的操作与限制。另外,VS1003各部分的供电电压与输出电压值是不一样的。卡是一种大容量,性价比高,体积小,访问接口简洁的存储卡。SDIMMC卡超多 应用于数码相机MP3手机大容量存储设备。作为这些便携式设备的存储载体,它具有低功耗,非易失性,保存数据无需消耗能量的特点。卡只运用了1-7触点。对于1号引脚(CD/DAT3)扩展的DAT线(DAT1-DAT3)在上电后处于输入状态,它们在执行SET-BUS-WIDTH吩咐后作为DAT线操作,当不用DAT1-DAT3线时,主机应使自我的DAT1-DAT3线处于输入模式,这样定义是为与MMC卡持续兼容。上电后,CD/DAT3作为带50K上拉电阻的输入线(可用于检测卡是否存在或选取SPI模式)。用户能够在正常的数据传输中用SET-CLR-CARD-DETECT(ACMDA口)吩咐断开上拉电阻的连接。MMC卡的该引脚在SD模式下为保留引脚,在SD模式下无任何作用。对于2号引脚CMD,MMC卡在SD模式下为IO/PP/OO,MMC卡在SPI模式下为I/PP。关于电压匹配问题,SD卡的逻辑电平相当于3。3V TTL电平标准,而单片机的逻辑电平为5V。因此,它们之间不能干脆相连,否则会有烧毁SD卡的可能。解决逻辑器件接口的电平兼容问题,原则主要有两条:一为输出电平器件输出高电平的最小电压值,应大于理解电压器件识别为高电平的最低电压值;二为输出电平器件输出低电平的最大电压值,应小于理解器件识别为低电平的最高电压值。思索到SD卡在SPI协议的工作模式下,通讯都是单向的,于是在单片机向SD卡传输数据时采纳晶体管加上拉电阻法的方案。在SD卡向单片机传输数据时,能够干脆连接。因为它们之间的电平刚好满意上述的电平兼容原则,既经济又好用。该方案能够双电源供电(一个5V电源,一个3。3V电源供电),3。3V电源可用ASL1117稳压管从5V电源稳压获得。RFID模块电路分析基于FM1702SL的非接触式IC卡读写器,只要稍加改动就能开发成不一样的射频识别应用系统,如考勤系统,门禁系统,公交车收费系统等。S50非接触式卡贴合MIFARE的国际标准,容量8K位,数据保存期10年,又可改写10万次,读无限次。S50卡不带电源,自带天线,内含加密限制逻辑电路和通用逻辑电路,卡与读卡器之间的通讯采纳国际通用DES和RES保密交叉算法,具有较高的保密性能。单片机与FMITDISL通用SPI总线通信,采纳中断工作模式,在FMITDISL复位后,务必进行一次初始化程序以便初始化SPI接口模式,而且能够同步实现单片机和FMITDISL的启动工作。信息存储在MIFARSE卡里,读写器与卡透过各自的天线建立起二者之间非接触信息传输通道。当卡进入系统的工作区时,读写器向卡放射一组固定频率的电磁波,卡内有一个LC串联谐振电路,其频率与读写器放射的频率相同,在电磁波的激励下,LC谐振电路产生共振,从而使电容内有了电荷,在这个电容的另一端接有一个单向导通的电子粟,将带资料内的电荷送到另一个电容内存储,当全部积累的电荷到达2V时,此电容可做到电源为其它电路带给工作电压,将卡内数据放射出去或读取读写器的数据。依据互感原理可知,读写器天线半径越大,匝数越多,读写器上的天线和卡上的天线的互感系数就越大。依据国际标准的要求,卡和读写器的通信距离为10cm,透过调成天线驱动电压能够变更通信的最长距离。天线的传输带宽和品质因数成反比关系。过高的品质因数会导致带宽减小,从而减弱读写器的调制边带,会导致读写器无法与卡通信。无线传输模块分析是一无线通信芯片,采纳FSK调制,能够实现点对点或是1对6的无线通信。无线通信速度最高可达2Mbps,只需为单片机系统预留5个GPIO,1个中断输入引脚,就可很简单地实现天线通信的功能,非常适合用MCU系统构建无线通信功能。具有收发模式,待机模式和掉电模式,四种工作模式,并由CE寄存器内部PWRVP和PRIMRX共同限制。nRF24L01全部的配置都由配置寄存器来定义,这些配置寄存器可透过SPI口访问。SPI接口由SCKMOSIMISO及CSN组成,在配置模式下单片机透过SPI接口配置nRF24L01的工作参数,在放射或接收模式下单片机SPI接口发送和接收数据。单片机的限制指令从nRF24L01的MOSI引脚输入,而nRF24L01的状态信息和数据是从其MISO引脚输出并送给单片机的。利用SPI传输数据时,是先传输低位字节,再传输高位字节,并且在传输每个字节时是从高位传起。六、单片机软件系统工作流程透过运用STC-ISP软件,STC12C5A60S2单片机可实现串口在线编程。由于此刻大的数据计算机都不存在带给单独的串口,所以须要USB转RS232串口线。USB转RS232串口设备驱动程序的安装STC-ISP V483串口下载软件七、实习过程心得:新学期伊始,就迎来了为期四周的单片机生产实习。在这次生产实习过程中,我受益颇多。这是我们经验的第一次广泛了解实际电子产品生产的全过程。从最初的设计,到焊接,安装,调试,我们都是逐一亲自动手操作完成的。在这次实习中,我们遇到了不少问题,但正是因为有了这些问题,才有了我们更加深化学习的机会。为了解决这些问题,我们查资料,探讨,请教老师,充分利用自我身边的一切资源来学习。这样的学习过程让我们对所学资料理解的更深刻,而且大大提高了我们的团结协作潜力。在实际操作焊接的过程中,我们从笨拙到娴熟,动手潜力不断提高,有了很大的进步。这为我们以后步入工作岗位做了良好的铺垫。总之,透过这次生产实习,我受益匪浅,各方面的潜力都有了提高。最终,感谢在实践过程中悉心指导的每一位老师!相识与实习报告 篇2本文:房间相识实习报告,您可以下载本文的文档。内容摘要房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程状况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下:实习简况。实习时间:XX年9月21日至XX年9月15日实习地点:乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容:在王岚老师的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。(五)基础1.基础选用类型采纳独立基础,基底标高为-5.10M2.钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。(六)地基1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并须要有勘察设计人员机参与。3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对接近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。(七)施工打算1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底。5)模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项,我在这就不列举了。(八)钢筋混凝土结构1本功程框架梁配筋采纳平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03G101-12爱护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径3混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应达到下述要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养。4钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1。3倍L框架柱梁复合捆筋,均允许采纳拉津复合箍,其配箍量不小于10D5现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长L3M设8根箍筋。(九)其他1.本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应依据有关措施及验收规范自定。2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。3.图中平面尺寸单位为毫米,标高为米4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5KN/MM,假如须要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。5.施工中应亲密协作建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。6.防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网7.全部外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。9.结施图中所示做法与本页说明冲突时,以结施图所示做法为准。10.女儿墙为M5.0混合沙浆砌MC10砖,抗震柱设置详新02G01-1图籍23-25页纵筋为4/12以上是本生在两周内实习报告总结。学生:XX年9月12日相识与实习报告 篇3现在,我就结合本学期在“生产与运作管理”学科理论,谈一下我对这家包装厂的看法,以及我的一些实习感受。(一)企业实际运营状况生产运作组织方式的选择。这家包装厂采纳的生产运作方式是工艺对象专业化,这种组织方式是以组织设备、人员等生产运作资源,为每一工序供应一个工作场所。在这种组织方式下,一个工序完成产品产出所需的某一特定功能,为完胜利能所需的同类设备、同类型工种的人员集中在该场所,从事工方法相同或相像的工作。同时,与这种生产组织方式相对应的布置是工艺对象专业化布置,这是在产品较多,生产量都不大,只能断续生产是运用。在这个企业中,生产的流程也许包括“礼盒设计选购材料原材料储存领取原材料材料裁剪粘合擦光折叠装配质量检查发货”,每个环节所须要的设备都是依次摆在指定的场所,都分别支配了相应的人员进行工作和管理。由于这家包装厂生产的礼盒数量许多,同时形式也特别多,但是每种盒子相对来说生产的数量也不大,不同的礼盒会针对不同的节日来生产,所以会出现断续生产的状况。综合上述的现象,我觉得包装厂所采纳的生产运作方式是特别合适的,充分体现其生产的特点,最大限度地利用本身的资源去组织生产运营工作,大大有利于提高资源合理配置,从而为创建最大利润奠定了坚实的基础。详细生产流程图如下:佛山市南海新东方包装厂工艺流程图竞争重点的确立。所谓的竞争力是一个企业在自由和公允的市场条件下生产经得起市场考验的产品和服务,创建附加价值,从而维持和增加企业实际收入的实力程度。面对当今激烈的市场环境,企业依据自己所供应的产品特点、生产运作组织方式等自身实际,可以将竞争重点放在成本、质量、时间等方面上。就这家包装厂来说,在成本方面,它总会在每年的7、8月大量地招收暑期工,加上这段时间是将要到中秋节的日子,包装厂要大量生产关于这节日的礼盒,须要大量的劳动力。暑期工作为相对的廉价劳动力,企业本身可以大大削减由于这段时间人手不足而带来的困扰,节约劳动成本,从而降低产品成本,使其最终获得更大的利润。在质量方面,它始终以稳定的质量作为衡量标准,包括质量的稳定性和一贯性。对于不同包装小组的制作产品,该厂特意设定特地的检查员进行质量抽检,假如发觉有不及格的礼盒,就会马上要求该小组重新检查其制作的其它礼盒,直到全部及格为止,的确得保证每个礼盒质量的稳定与一贯性。在时间方面,该厂强调要对客户负责,必需快速交货和按时交货。包装厂雇佣的搬运工都是一些年轻强壮的男子,他们工作的效率高,每次都可以在预定的上货时间内完成载货上车的任务。工作设计行为理论的运用。工作职务轮换作为工作行为理论的方法,是指员工定期轮换所作的工作,这种定期可以是小时、天、日或数月。这种方法可给员工供应更丰富、更多样化的工作内容。同时也增加了工作任务安排的敏捷性。由于员工相互交换工作岗位,可以体会到每一岗位工作的难处,这样比较简单使员工理解他人的不易之处,相互体谅,结果使整个生产运作系统得到改善。在包装厂里,每个生产线的管理人员会进行以周为单位的工作轮换,就是要求他们无论在哪个岗位都可以发挥其作用,同时也要求他们本身各种技术素养的提高,可以帮助企业解决各种问题或提出有效措施。再说,我作为包装小组的一员,有时候会分派到不同的文书岗位上,进行资料的填写、数据的计算机输入等等。团队工作方式的利用。团队工作方式在本厂也得到了很好的体现。所谓团队是指与以往每个人负责一项完整工作的一部分不同,这是由数人组成一个小组,共同负责完成这项完整工作。其目的是使全员参加,从而调动每个人的主动性和创建性。团队又包括可特定目标式团队和自我管理式团队。前者是为了解决某个详细问题,达到一个详细目标而建立的。后者是数人组成一个小组,共同完成一项相对完整的工作,小组成员自己确定任务安排方式和任务轮换,自己担当管理责任。在包装厂中,每个工序都有若干个工作小组,而这些小组作为特定目标式团队存在,在小组里,往往有一位组长,他拥有决策权,确定为完成每天的工作任务设定制造礼盒的数量,同时针对每天小组的工作状况定时向更高的管理者报告。而前面提到过的搬运工人小组,则作为自我管理式团队存在。由于工作强度大,工作时间不确定,他们往往采纳轮班休息制度,在必需完成每天搬运数量的前提下,他们自行地支配各自工作的时间或轮班的次数,其组长只是作为监督成员准时上班的人和登记工作状况的人。综合安排基本思路的运用。综合安排上对企业将来较长一段时间内资源和需求之间的平衡所做的概括性设想,在进行决策时,它其中的一种基本思路是稳妥应变型。这是依据市场需求制定相应的安排,即,将预料的市场需求视为给定条件,通过变更人员水平、加班加点、支配休假、变更库存水平、外协等方式来对应市场需求。包装厂由于生产订单多,特殊在节日来临之前,通常表现出人手不足的现象,这也相对应于生产流程中的“瓶颈“问题。这时候,包装厂常常选择让员工加班或部分加班的措施来赶货,这是以正常工作时间不足以满意需求为前提的。在生产线上,尤其表现得突出的是进行礼盒搭配的工序上,工人们在催货期内要加班到深夜,甚至是通宵工作。质量与酬劳相关联制度的实施。说到这种薪酬制度,当然是说酬劳是与质量的好坏呈正比例的关系。这里有两种基本思路:一种是惩处方法,即出现不良品是削减工人应得的酬劳,或者要求工人对不良品进行返修,返修时的工作时间按低于正常水平的工资支付;另一种是激励式方法,是对于额外的努力付给额外酬劳,酬劳按两个标准支付:数量标准和质量数量。在包装厂里,对员工们进行的也是这种薪酬制度。在发放工资之前,相关的监督人员会依据平常各组组长汇报的实际绩效和他实地考察表现的状况,给每个小组分等级评分,最终以等级为依据分派工资。详细表现为,采纳惩处式方法时,评分的等级相对要低,干脆与该员工制造的不及格品相挂钩,扣减工资;采纳激励式方法时,评分的等级相对要高,依据员工实际增加的产品制造量和质量规格,增加工资或嘉奖物质待遇。(二)企业存在的有关问题仓库位置选择不当。仓库支配位置干脆关系到企业在运输方面的成本问题,同时也会影响到运作过程中的简便性。这家包装厂有两个生产的大楼,分别是一幢四层主生产厂房和一幢两层的办公楼。在主生产厂房中每层都有各自的仓库,分支配不同工艺的存货。其中,一楼主要是裁剪工艺,储存已经粘合完的但尚未折叠包装纸;二楼是擦光工艺,储存通过人工把包装纸表面运用相关液体擦去白胶等残留物的纸片;三楼是折叠工艺,储存已经折叠完毕的礼盒半成品;四楼是装配礼盒工艺,储存礼盒成品。而在对面办公大楼的一楼,则是储存原材料软硬纸张仓库;二楼才是办公室。这样的仓库布置,我觉得不恰当。由于主生产厂房一楼裁剪工艺是与原材料的亲密相关的,依据运营学设施选址的原理,应当把原材料仓库搬到一楼相应仓库中,这有利于裁剪简便,不用大费周章地特地把对面原材料运过来,节约时间和成本。同时应当把四楼的要发货成品仓库搬到对面原来是原材料的仓库,把一楼不同样式剩余成品盒放到四楼成品仓库,与尚未须要发货的成品一起储存。这样就可以最充分地利用有限的空间,在发货时不用特意从四楼搬运成品礼盒,节约时间,有利于发货时运输简便和快捷。详细布置如下:包装厂仓库位置调动图设备摆放不当。设备放置是否恰当,干脆影响着工艺流程是否更流畅地完成。通过我的视察,我发觉在主生产楼的裁剪车间,存在设备摆放不合理的.问题。在车间中,有硬纸切边机、软纸切边机、硬纸压平机、硬纸裁剪机、软纸裁剪机、粘合机各2台的总共14台设备。但是厂里把全属于硬纸方面的机器全支配在一起,属于软纸方面的机器也支配在一起,两者各占车间的左右两边,须要两者公用的粘合机则放在中间的位置。这样的布局,只是出自与传统的设备支配,并没有详细地结合产品生产流程特点,没有留意生产运作的效率问题。依据设备和本工艺的生产特点,我觉得应当采纳成组技术的方法支配设备。所谓成组技术,是指根据产品或零件在某种特征上的相像性把他它们分组归类,然后在不同的设备群上进行加工的一种方法。结合实际,把硬纸切边机、硬纸压平机、硬纸裁剪机、软纸切边机、软纸裁剪机、粘合机各一台,总共分成两组支配在左右两分别流水线似的生产。采纳成组技术的混合布置方法,削减作业更换时间,削减中间在制品库存,使物流量削减,缩短生产周期,易于实现自动化。详细布置如下:包装厂裁剪车间设备成组支配工人工作时间支配不当。企业在支配工人工作时间方面往往存在各种的问题,这也干脆关系到企业本身运作的效率。作为只是在厂里实习几个星期六日的我来说,我看得更多的是工人们被支配工作的时间不稳定,什么时候赶货就什么时候加班生产,甚至连节日都要通宵赶货。依据我所了解到的,这种状况在暑期就表现得更严峻。厂里往往要求暑期工每隔两天左右就要加班,有时候到深夜的时间。我觉得这家厂可以说是没有留意到企业综合安排的制定,只是想当然地盲目支配工人生产。在综合安排中,调整人力水平和加班措施都是其制定的重要思路。所以,包装厂应当在宏观企业以往的生产阅历,分析生产的高峰期和低谷期,恰当做好调整两者的库存打算,安排好人手调动工作和加班支配,实行主动有利于生产流程的一切措施,去掉盲目加班和盲目增减人手的做法,才可以使企业生产发展更加健康,效率更高。(三)自身的实习感受只有把理论和实际结合,才可以真正地解决实际的应用问题。在十几年的课堂学习中,我们学得更多的是理论上的学问,只是头脑中尽量地想象其发生在实际中的结果,大多忽视了实践重要性。我觉得这学期自身学到真得是特殊多,曾教授激励我们到企业中去的建议,使我鼓器志气事实在在地在包装厂中实习了几个星期六日。在这个过程中,我第一次感受到学问假如不运用到实践中去,根本不是真正的属于自己的学问。只有把理论推到实际中去,接受实践的检验,在多方面的不确定因素下,演化成可以专为这个企业服务的有效方案,才是社会企业真正须要的东西。学会见机行事的实力,懂得举一反三的思维方法。在企业生产当中,由于存在着各种不确定和不稳定的因素,你根本不行能死板地把一套方法硬用在各种问题上,你须要往往是敏锐洞察实力和敏捷思维头脑。当看到企业存在的各种问题,你须要结合整体框架进行思索,怎样才可以把书本的学问敏捷运用到实际企业当中去,解决当前详细的问题。同时,你也须要在解决问题后总结相关的阅历,在面对下一个类似问题时懂得举一反三思路。综合实力要在实践磨练中提高。在学校中,我更多运用的是我自己组织活动等方面的组织、协调实力,这都是相对小团体而言的。但在这次的生产实习中,我觉得自身真的特别的渺小,实力远远够不着现实竞争社会对自身要求。在相对大的团体生产中,由于各种你意想不到的因素存在,假如你不具备更方面的实力,你根本难以在企业中立足。所以,只有通过实践磨练,不断地提高自身综合实力,才可以在竞争中让别人看到你的闪光点,才可以重视你提拔你,你才有实现志向的一天。(四)总结在当代现有经济条件下,企业的生产与运作管理成为其基本管理智能之一。作为新世纪经营管理的学习者,探讨企业的生产运作过程,已经成为我们为企业创建利润的关键。同时,这也要求我们敢于和擅长到社会企业中去,结合所学的理论学问,发觉企业存在问题,提出主动的解决措施,从而达到提高企业竞争力,有效配置物质资源,合理协调人力资源,最终实现利润最大化的目标。所以,高校生主动地到社会企业中去,无疑是一个增长见识,提高洞察实力和解决问题实力的最好途径。相识与实习报告 篇4内容摘要房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程状况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程当中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程当中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程当中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下:实习简况。实习时间:XX年9月21日至XX年9月15日实习地点:乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容:在王岚老师的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符