2022《给青年的十二封信》读后感.docx

2022给青年的十二封信读后感给青年的十二封信读后感1十二封信，每封信里人生导师朱光潜先生就年轻人所面对的某一问题，给出自己的见解和建议。就读书，先生认为“读书不在于有没有时间，而在于有没有决心”，在书的选择和读书的方法上也要有所留意。就恋爱，先生认为“恋爱是人格的交感共鸣，所以恋爱真纯的程度以人格高下为准。一般人误会恋爱，动于一时飘忽的性欲冲动而发生婚姻关系，境过则情迁，色衰则爱弛，这虽是冒名恋爱，实则只是纵欲。我为真正恋爱辩护，我却不愿为纵欲辩护；我愿青年应当懂得恋爱神圣，我却不愿青年在血气未定的时候，去盲目地假恋爱之名寻求泄欲。”虽然这些信是将近一百年前所写，但其中的哲理和技巧放在今日来看也毫不过时。“太贪简单，太浮浅粗疏，太不能深化，太不能耐苦”先生关于百年前的年轻人存在的毛病的概括，放在今日也照旧一语道破。或许年轻人所面临的困惑和迷茫，年轻人有的毛病，从古至今都相差无几。读完这十二封信后收获和感受颇多，虽然这些道理并不新颖，甚至有些像心灵鸡汤，但由先生之口说出来却极具信服力和感染力。有句话叫“懂全部的道理，但照旧过不好这一生”，但我信任这些道理肯定会在日常生活中潜移默化影响自己，鞭策自己朝着更好的方向走去。也缺憾没有在更年轻的时候读到这些信。“我不在生活以外别求生活方法，不在生活以外别求生活目的。世间少我一个，多我一个，或者我时而幸运，时而受灾祸侵逼，我以为这都无伤天地之和。你假如问我，人们应当如何生活才好呢？我说，就顺着自然所给的本性生活着，像草木虫鱼一样。你假如问我，人们生活在这幻变无常的世相中原委为着什么？我说，生活就是为着生活，别无其他目的。你假如向我埋怨天公说，人生是多么苦恼呵！我说，人们并非生在这个世界来享华蜜的，所以那并不算惊奇。”为朱光潜先生的豁达潇洒人生看法所感服。也为自己在某些生活看法上与先生达成一样的看法而感到喜悦。如我也认可在人生中生活始终排在第一位，而生活又在于体验和感受。如先生所说“人生第一桩事是生活。我所谓生活是享受，是领会，是培育朝气。”“人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。这两个字涵义极广。眼见颜色，耳听见音，是感受；见颜色而知其美，听见音而知其和，也是感受。”当然，对于生活中美的感受、乐趣的发觉我远不及先生。“每读到一种好作品，望见自己所久想说出而说不出的话，被他人轻轻易易地说出来了，一方面当然以作者先获我心为快，而另一方面也不免心怀惭怍。”读这十二封信，常有先生所说的这种感觉。为弥补这种惭怍，就要向先生学习，更加专心去感受生活。给青年的十二封信读后感2“人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后。”当我看到朱光潜写了这么一句话时，我便知道"学问之海无涯无际。”便对这本书产生了爱好。给青年的十二封信是朱光潜先生在20世纪20年头留学英国期间，特地写给中学生的、以书信的形式，每次探讨一一个话题，探讨读书、习俗、革新、道德、升学与专业、参加社会运动以及人生苦恼与乐趣等。作者娓娓地谈论了自己的观点，给青少年以世界观、人生观和价值观方面的指引。作者在谈在露浮尔宫所得的一个感想中所谈论的一个深刻的道理，我认为在当今是特别适合的。随着科学技术的发展，人们过分推崇效率，做事难免轻浮粗率，所以难以做出艰苦卓绝的成就。这是一种非常可怕的现象，希望我们青少年能够正确看待效率，做一个沉稳而不浮躁的人。其中最令我受益的是谈动谈静这两篇文章。这两篇文章中，作者道出了动与静的好处。他说，动是人的一种天性，人须要听从这，种天性，心中的苦恼才得与宣泄，人才会感到欢乐；静即静下心来感受，沉下浮躁的心，它能沉淀人的各种繁杂的思绪，过滤人的心情，让人感受到静中趣味。以前，我们总是被要求运动，理由是运动可以强身健体；总是被指责不能宁静下来，理由是接近才能修身致远。于是我们起先厌烦课间非常钟的体操，又不能忍耐课上四十五分钟用心听课。我们起先躲避，当我们须要宁静下来学习时，我们心里常常充斥着各种想法，变得苦恼重重，丝毫不得安静。我认为，当我们明白动与静的深刻含义，我们应弄清晰什么时候该动，什么时候该静。相反，我们既没方法把自己的身体熬炼好，又没方法让自己的成果和学习搞好，反而还会变得消极低落、暮气沉沉，在我们最美妙的青春年华里失去本该有的热忱与活力。在当今社会，我们面对人生歧路时，我们不要一味地徘徊、顾虑，我们要学会摆脱得开，认定一个目标后，用心致志地向那里走，将其余一切置之度外。十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心，无论是读书、静动、选择，亦或是亲情、友情、爱情，给我们的不是干脆告知我们应当如何处理，而是用渊博的学问，一位长者的口吻，引发着我们的思索。这不禁让我想起了一位作家刘同，用他亲生的经验，引发着每个共鸣器发出自己声波；用他奋斗的经验述说着，只要努力就有希望。他曾经说道：现在的学生，特殊希望有人能告知自己一个如何能够快速胜利的方法，越来越着急，可大多数只停留说，远离了做。世界完备之处，便在于它的不完备，有缺陷方才有可能。成长的路上，不完备的我们总会被弄得体无完肤，缺陷满满。直到后来，你才会发觉，那些受伤的地方早已长成我们身上最“硬”的铠甲，为我们乘风破浪，找到属于自己的答案！给青年的十二封信读后感3给青年的十二封信一书是由朱光潜先生旅欧期间写给国内青年的十二封信，朱光潜先生所写的这些内容并不是对青年们进行道德说教，而是对他们进行有益的劝导。他就像是读者的一位老友，共享自己独到的见解，就如谈写作时所说的：“文章像其他艺术一样，“神而明之，存乎其人”。影响我最深的一封信，是首封谈读书；我是一个非常懒散的人，特殊不爱看课外书，每次看书都是被迫无奈。但是阅读完这封信后，我不禁想到之前的自己有多愚蠢。书籍好比钥匙，它能帮助我们打开学问的大门；书籍好比帆船，它能帮助我们驶向胜利的彼岸；书籍好比阳光，它能帮助我们扫除内心的黑暗。我们可以在书中找到自我。“不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。”是啊！真得没有时间吗？真就那么忙吗？每次同学围成一团，共享自己的阅读之路时，我却是满头雾水，同坐在一个教室，同样的环境，那为什么别人有时间，而自己却没有呢？短短的一句话，成为了点金之笔。我不能在接着荒废下去了，我要做出行动，改正缺点，阅读是一件非常平凡的事情，但我认为我能做到坚持阅读，这件事就不再平凡。坚持阅读须要足够的耐性，正如人生的历练，在一次次的历练中成长。我是一位很敏感的中学生，同时这也成为了我的一大苦恼，一个眼神会让我幻想出许多事情，无论是对同学，家长还是老师。因此我妈妈每天说我感情太丰富。谈到感情同时就会想起理性，我有一位很好的挚友，她是一位理性强的人，假如我说错了一些事情，她就会与我讲起道理，但有时我并非那个意思，所以在理性和感情之间真的有间隔吗？过度的理性可能会使感情产生裂缝，感情同时也会让我们做出不同的选择。感情丰富了我们的生活，理性限制了我们的行为，就犹如“鱼和熊掌，不行兼得。”的道理，这也让我产生了很多怀疑。阅读过朱光潜先生的谈情与理中，他认为：“仁”胜于“义”，情感的生活胜于理智的生活。随着时间的消逝，我们慢慢长大，同时情感也更加丰富，肩负的责任也增多，人生就像在做选择题，在一次次的选择中成长。人的一生中所要面对的事情千千万万，谁也预料不到下一秒会发生什么。人生聚散无常，起落不定，但走过去了，一切便以从容。苦痛，是人生的一部分，他考验着我们每一个人的品行和才智。只有经受住考验的人，才能享受到由苦痛转换而成的财宝。我认为这就犹如我们现在的学习，学习是一件很苦痛的事情，9年义务教化，再加上中学高校，至少要16年，那换位思索一下，用16年的努力换今后几十年的华蜜，是否值得？社会是残酷的，只有站的高才不会被人看不起，所以希望我们能好好读书。在尾篇谈人生与我中，作者将自己当作一条草木虫鱼，顺着自然所给的本性活着，生活就是为着生活。假如人生一帆风顺将变得无趣单调，别再埋怨生活的苦，顺其自然，在一次次的变更中成长！给青年的十二封信读后感4看这本书之前我特殊新奇：在将近一个世纪之前，一位关切后生的前辈会对青年挚友们说一些什么呢？看过后，假如把十二封信的忠告总结一下，那就是：青年人要能沉下心，做学问做事业都要从根本上下功夫，要从自己本心动身，戒骄戒躁、不贪简单，不同流合污亦不急功近利。这样的人生看法何止当时的青年人要具备呢？不论是当时，还是现在，也不论是否是青年，凡是仔细对待生活的人，都理应如此。作者自传中曾言：“这本书反映当时一般青年学问分子的心理现状，所以我和广阔的青年建立了友好的关系。”我在读书后最有感受的莫过于朱光潜先生所言的谈动、谈静、谈摆脱、谈人生与我.恰好反映了我们在成长历程中所面对的读书学习、道德、特性、人生等多方面的问题。虽然不尽相同，却大致如此。先生娓娓道来，读来让人如沐春风。仿佛遥远的一位长者在用谦逊又恳切的语言关切着，既想指出一条明路，又不忍重言，只将自己的肺腑之言尽数道尽，期望小辈们能有所收获。十二封信中，我最喜爱的是谈动和谈静。古诗中曾写到：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”闲愁闲愁，多半是因为太闲了！当代青年人若谈起闲愁，必定会被说过于矫情，当你读了孟石先生的这篇谈动，便会释然。他承认了“挚友，闲愁最苦！”并提出了解决方法：“愁生于郁，解愁的方法在于泄；郁由于静止，求泄的方法在于动”。无论你是怎样的心情，世界还是根据既定的轨迹在运转。若想排解心中的闲愁，就要以动制静，享受生活中质朴的乐趣，去跑跑跳跳、谈谈笑笑一番，苦恼自然就烟消云散了！假如说谈“动”是跑跑跳跳，那么谈“静”则是感受、是领会趣味。随着现代科技的发展，我们生活节奏随之加快，心性难免浮躁起来。让我印象深刻的是，信中的一首诗“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”读到这里才体会到诗中蕴含的悠闲无虑的静趣。小时候还觉得诗人是在凑字数，现在仅仅是读一读都觉得心静下来了。在浮世中保持一颗冷静的心是难能珍贵的，愿我们即便溺于周而复始的生活中，也不要遗忘雄伟江山的壮丽和寻常巷陌的暖和。每当在一封信的最终看到署名“你的挚友孟石”时，内心便充盈着感动。看完书后甚至心中一丝惋惜，为什么只有十二封信呢，我想，哪怕是二十封三十封我也肯定会一封一封的细细读完，或许是为了在这喧嚣的世界里，做一个精神光明的人吧。孟石先生的十二封信，穿越时空而来，如同挚友，言真词切，能感到先生真诚地期盼年轻的挚友们能有美妙的生活。大道至简，这些朴实的.道理在如今时代依旧适用，任时间流转，难的始终是践行。生活劳碌，间或遗忘，好在有这样的好书帮助我们回忆。给青年的十二封信读后感5作为青年，我们总会关切一些事情，如：读书、运动、社会、情理、艺术、人生等等。有一本书，就是作者把对这些事情的看法囊括到十二封信中，指引我们前进。这本书就是给青年的十二封信。给青年的十二封信是美学家朱光潜先生所写的书信集。作者在信中的观点全都用上一系列真实的例子佐证，令人信服。信中语言亲善可亲，令读者在阅读时感受到一阵阵挥之不散的暖流。朱光潜先生对于“孝”的看法令我特别赞同。在当今这个时代，孝敬父母早已被纳入了法律，成了像他所说的那种“义务”。父母对我们的爱是深厚的，他们在每个人心目中的地位都是不行替代的。“孝”也是一种爱，一种源自于知恩图报的天经地义的爱，而不是你给我多少，我还你多少的酬劳。父母给了我们生命，含辛茹苦地把我们养大，所以当我们有实力报答他们的时候，请把孝敬当做义务而非酬劳，不遗余力地感恩，就像小时候他们耐性地教我们走路的样子。这本书中令我最受益匪浅的是第十封信“谈摆脱”。朱光潜先生认为：假如你对一件事情不感爱好，那就摆脱它；假如“摆脱不开”，生命就成了一幕最大的悲剧。我细致想了想，觉得的确如此。假如一个人循环往复地做一件不感爱好的事情，就应当立即坚决放弃。因为做一件明知无聊的事情久了，心会累，热忱会丢失，又有何意义呢？在我看来，摆脱不是喜新厌旧，也不是终结，而是从毫无意义的生活中解脱出来，是美妙生活的重新起先，何乐而不为呢？第十二封信“谈人生与我”也让我感受颇深。朱光潜先生曾写道：“我们所居的世界是完备的，正因为它是最不完备的。”这句话其实不是不通顺，而是蕴含深刻的道理：假如世界是完备的，那人们的审美、生活都将单调无比；正是因为现实世界有完备和不足，才会有胜利和失败；有富有和贫困，才会有不同的生活状态；有生命的坚韧和心灵的脆弱，才会有各种各样的人们正因为如此，这个世界才是好玩的，精彩的，有意义的。我从来不赞同种族卑视、斗争等令人发指的事情，谁都不想这些坏事发生。但在这样一个不完备的世界里，总避开不了有这样那样的事情发生。尽管如此，还是有这么一群人，不断为消退世间不公而努力，那不就是生命的意义所在吗？这个有喜有悲、充溢希望的世界，才是值得我们去奋斗、拼搏的！所以，人生的得意和消沉都是正常的，它们给世界带来了精彩，我们也应当用正确的看法去活出精彩的人生！给青年的十二封信就像三伏天的凉风、三九天的阳光、新一年的春雨，抚平着、暖和着、滋润着读者的心。这本书让我重新相识了自己，重新相识了人生，让我更加信念满满地走向光明的将来！