2022大学生社会实践个人总结(14篇).docx
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2022大学生社会实践个人总结(14篇).docx
2022大学生社会实践个人总结(14篇)高校生社会实践个人总结 篇120xx年7月7日至15日,将是我一生中都不会忘却的一段记忆。伴随着夏日的灼灼烈日,我跟同中国地质高校(北京)外国语学院党支部赴晋支教团从北京一路前往山西运城市新绛县,在那里起先了为期一周的社会实践活动。我把这次社会实践当做了自己一个追求的圆满,因为这次活动的意义对我来说影响深远巨大。我们这次社会实践的目的地是运城市新绛县北张镇示范小学,是位于春秋时期晋都的一个并不很发达的小地方。而在这七天里,我们的任务便是义务担当小学生们的老师,把地大精神发扬到这里,把我们学到的学问或多或少地传达给这些纯净的灵魂。在此之前我从未想过我也能有机会参加一次支教,因为这始终是我的一个愿望。从小养尊处优的我从没有住过乡下,也未曾体会过我国广阔农村人民的生活。而这次我们学院党支部开展的支教团给了我这样的一个机会,在动身之前我便告诫自己肯定要珍惜这次出行,不能给孩子们留下不好的印象,在有限的时间里把自己最珍贵的阅历都交给孩子们。因此在出行前,我仔细细致地整理出了教案和资料,安排用最有效率的方式来进行授课。七月七日中午,我们踏上了旅途。说实话,这是我第一次坐火车出行。正是因为这一点,我和另一位同行的小伙伴还出了岔子,没能和大部队一起赶上火车。出于不能给队伍添麻烦的心态,我们马上改签火车票,但不幸的是,只有16个小时的站票了。天不遂人愿,支教的一起先便遇到了坎坷,也算是给自己长了教训。还好,其次天一早我们便赶到了小学,也没错过我们的"开学典礼".当看到这些小孩子们的第一眼时,我的一切疲乏和委屈也就全部烟消云散了,剩下的,是满满的责任感和使命感。学校的条件并不优越,至少要比我上小学的时候还要落后10年的样子。说实话,一起先我非常不能适应当地的生活:满屋的苍蝇蚊子,一日三餐尽是馒头,让人作呕的卫生间我不禁起先感到惭愧,终归我没受过的苦,这些比我还要小上十多岁,生活在如今这个现代化社会的孩子们却每天都要尝。渐渐的,我发觉我渐渐适应了这里的一切"不好",并慢慢地爱上了北张。我因这儿的蓝天白云而爱上了它,我因我们支教团团结的协作而爱上了它,我因孩子们无邪的笑脸而爱上了它。始终不敢妄自以老师自居,但当孩子们用稚嫩的声音喊出老师好的那一刻,我却还是骄傲又傲慢地答应了。既然站上了讲台,何不把最好的自己献给这些干净的灵魂?这些天里,我看到了我每一个小伙伴的努力,看到了每一个小挚友连上带着的笑容。我们试图让孩子们看到的,就是下课后我们顺手捡起地上的垃圾扔进垃圾桶,是大家由内到外一丝不苟的责任心,是我们大家手把手教给孩子们什么是对,什么是错的看法。我们做到了,临走之前,孩子们和我们恋恋不舍,争着留下手机号和QQ号,我们也是万般感慨,因为孩子们的看法是对我们的确定,也是对我们的激励。如今,只能遥远的祝福孩子们一切都好,希望他们记得在遥远的首都北京,中国地质高校的哥哥姐姐们还在静默地学习学问来武装自己,誓要用自己的一份力气为祖国建设更加漂亮的将来。高校生社会实践个人总结 篇2社会实践时间到了。5月18号,我们小组到南山书城门口做关于“禁塑令”的问卷调查。短短两个多小时,教会了我许多东西。有一个从事慈善公益的女士做了我的调查对象。她的话着实让我震撼不小。她说,她从1985年就起先运用环保袋,已经坚持了20多年.。一个忠实的环保主义者。末了,她还给“禁塑令”供应了许多建议。比如,“要考虑非环保主义者对该项政策的接受度”;“用潜移默化的方式强化人们的环保意识,切忌急于求成”许多人们都从他们匆忙的步履中停下,发表他们的见解,为我们的调查供应了丰富且珍贵的资源,让我觉得我流的每一滴汗水都是有价值的。通过这次社会实践活动,我真的收获了许多,特殊是关于环保。说实话,我是一个缺少环保意识的人,或者说,具有肯定的环保学问,却不懂付诸实际行动的人。明知道塑料袋难降解,却总是来者不拒;明知道汽车尾气污染大气,却始终幻想能拥有自己的汽车.现在,我会把喝过的饮料瓶当作水瓶接着运用;把自己的旧衣服改装后接着穿;不再随意运用塑料袋;把废旧的纸拿来做草稿每点每滴,都是我通过这次社会实践获得的进步。现在,不仅我在行动,全部人都在行动。高校生社会实践个人总结 篇3暑期实践,走进社会,人们说,对青少年高校生的_是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告知我们:从实践中找寻真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们高校生的代名词,在_的涌动下,坚决信念,我们将无所不能。可是自从走进了高校,就业问题就始终围围着我们。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,但还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开_等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习试验中更加的细致谨慎。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、_中的数字肯定得检查细致,数字肯定不行以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心谨慎。实践让我知道世上没有特地为你设定好的工作,恒久只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的看法,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思索自己又应当做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应当想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光线。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最终是扎实。实践中有这样一句话越详细越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到详细细致才能刻骨铭心。三个星期的_活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,假如没有这次经验,我的成长就会可能接着推迟。了解过很多高校毕业生的实习经验,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是志向,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。高校生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想打算和实力积累,以免我们在生疏甚至恐惊到来是手足无措。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是英勇的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培育出大胆创新的魄力。这次暑期社会实践,使我的综合素养得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的熬炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素养,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。经验了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。千里之行,始于足下,这短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师“,我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础!艰辛知人生,实践长才能通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。从群众中来,到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,相识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是高校生成长成才的正确之路。这次实践活动,丰富了我们的实践阅历,提高了我们的团队合作实力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个_世纪的高校生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的志向,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力气。高校生社会实践个人总结 篇4在这燥热的春夏交替之际,我们接到了学院的通知xx级艺术设计学院全体学生要参与社会实践。刚一听到这则消息时,我是八丈和尚摸不着头脑。从来没有搞过这样的活动。为此各班都在为社会实践的策划活动在紧锣密鼓地进行中,当然我们班也不例外。为了搞好这次活动我们班开了大大小小的会议不少于十次,作为团支书的我,因此责任也特殊的大。为了搞好这次双休日实践,前期我做了许多工作,当然我们班的每个成员都付出了不少。通过这次活动让我懂得了很多很多团结,协调,关切,体谅等等。如:我们班分成五个小组分别去为爱护我们共同的家园深圳市红树林生态环境的调查,我们去深圳环保局做采访就是其中的一组。一听去环保局,可以和领导接触哦,大家都特别的兴奋。但是一当大家静下来想想的时候,作为一个市环保局的局长,肯定有许多事情要做,加上当时又是火炬深圳跑的那段时间,人家有那么多的时间让你采访吗?一听到这大家那欣喜的表情都没了。我站起来说了一句,不去试试又怎么知道不行以呢?队长说得对,不试过又怎么知道不行呢?开完班会之后,队长和我一起回到了宿舍。看他了心中有数的表情,我也感到有点劝慰。因为他已经起先着手工作了。他把我们要去采访环保局的策划连夜赶了出来,又和我商议了很久,改了一片又一片。看了看整个策划流程我很兴奋,但看了看队长的黑眼圈,此时的我感到很内疚。我大声的对队长说了一句“队长,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的绚丽,那么的让人感到亲切。在没有真正去采访之前,我们的队长先后两次去和环保局的领导进行预约,在队长的婆口苦心之下,他们最终答应了我们,让我们对其进行一次面对面的采访。之后对又组织我们小组开了两次会议,让大家发表看法,怎样才能更好的完成这次的采访。会议上我们小组的七名组员有说有笑,从前那种生疏,那种肃穆也消逝了。现在有的是团结、和谐,挚友的关系了。正是有了这种关系,我们在之后的工作才可以那么顺当的进行。5月14号中午,我们小组7人顶着烈日,迎着夏风,一切打算就绪从深大北门向深圳市环保局动身。一路上我们有说有笑地谈论着,不知不觉就来到了我们的目的地环保局。负责拍照的我,我当然不会放过任何一个对我们采访有关的镜头了。队长带领我们进入到环保局宣教中心孙敬锋主任的办公室。孙主任很热忱的接见了我们,并支配了有关我们采访相关问题的专业人员来接受我们的采访。对于这一举动我感到很满足,想不到会是水利专家博士来为我们解答问题。我们问了一些有关水体受到污染的问题,都得了满足的回答。其中水利主任科员熊向陨博士说来这么的一句话“爱护环境从自己做起,从现在做起。”虽然只是短短的几个字,但却蕴含这很深的道理。说的对吖,环境爱护要想做好不是叫别人怎样做,而是自己怎样做。自己都做不好,又怎么能劝服他人呢。的确是这样,我们中国缺的就是这种自我意识,假如人人的自我环境爱护意识都很强,那么我国也早就是一个世界强国了。特殊是在经济快速发展的今日,我们的环保意识肯定要加强才行。也只有这样才社会才更和谐,国家才更强大。虽然采访用时间不是很长,但得到的都是精华,这就是我们采访问题的关键。当然在我的相机的镜头下也留下了不少精彩的画面。采访完毕后,我们和水利主任科员熊向陨博士合影,终于不枉此行了。在回学校的途中我想了许多,我们要怎样才能更好的爱护好我们的家园红树林呢?为此我呼吁社会提出了如下几点:1.爱护环境从我做起,从现在做起。2.呵护人类,从关爱自然起先;关爱自然,从了解自然起先。3.少用点,多做点。为了我们的家园,为了我们的生存的大地,我想我们会做得更好的!因为我们是21世纪的青年,因为我们是祖国明天的太阳。高校生社会实践个人总结 篇5首先要确定的是,实践活动是胜利的,达成了xx师范高校企业家成长俱乐部成员与xx区人民的深厚友情,加强了当地民众对高校生的了解,帮他们走出误区,更情愿接触高校生,让更多人知道华中师范高校经济学院的企业家成长俱乐部是一个主动、向上、让爱传递的组织。实践总结:就这次活动来说还是存在肯定问题的。就前期打算阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一部分人很想主动加入活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的策划人的支配工作没做足,详细人员支配不到位。活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是打算不足,或者没有想出备选方案的结果。活动其次天,胜利学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争辩问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不肯定要恒久战胜台下观众的观点。如若有抵触心情,很可能这场教学就不会那么胜利。还有就是自己与别人辩答的观点肯定是要滴水不漏。打算要做足。活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有机会观赏,知道很不错,不好评论与总结。活动地四天,就是户外生存大赛。首先就是竞赛的物品太少,没有完全体现这支群体的真正实力;咖啡的生产日期没有留意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;再就是在障碍关卡没有更多新奇挑战;还有就是在对成果(财产)限制上要求不到位,导致有些组花光钱财;评优制度不完善,导致无法更好的评比。活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是打算了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是打算不足。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。最终在离开前的欢送会上,大家表现的比较主动,支配合影的时间又点短,许多食品奢侈,整体经费支配会有那么一些不算太合理。高校生社会实践个人总结 篇6欢乐的时间总是弥足宝贵,短暂的经验总是耐人寻味的,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这不到十天的社会实践有汗水,有欢乐,更有沉甸甸的收获。社会是一所能熬炼人的综合性高校,只有我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件是的,课本上学的只是都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,信任人际关系也是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。在学校,每天有作息时辰表约束你。课程表会告知你,今日该干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社会,工作了之后,老板看你不顺眼就可能把你开除,这是没得商议的。每一个学生都在为取得更高的成果而努力,虽然这也存在的竞争,可校内里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的胜利就是别人的失败,工作干脆影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系困难,这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这须要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历须要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索,便忽视了社会实践的重要性。有个事实众所周知,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论学问许多许多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的学问一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简洁,但为什么我们要学习那么深邃的学问呢?现在的教化真的存在很大的弊端,严峻的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的学问的同时,我们的学习实力提高了,理解力和逻辑思维实力也增加了。更在很多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的志向,这将更好的为我们社会实践打基础。作为高校生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必需得重视社会实践。终归毕业以后我们不能再带着无趣、茫然的眼神走进社会,就像我们当时走进高校一样。我们要带着实实在在的实力走进社会,为社会服务。而现今一个事实却被很多人误读了,高校生越来越不值钱了。甚至某些人起先看不起高校生,认为读高校没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的高校生已经不包分工了,也的确很多高校生找不到好工作。这正说明白现在社会对高校生素养、实力要求越来越高了;当然也说明白某些高校生的确不过关。高校生不是全值钱,但社会上值钱的还是高校生。这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也的确再次进入校内学习。我们在校内里学习到的先进的科学学问能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的高校生刚要求了我们扎实驾驭专业学问还有社会实践实力与阅历。记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,2年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都有深化的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。“艰辛知人生,实践长才能”。在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了阅历不足,处理问题不成熟,书本学问与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,相识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。高校生社会实践个人总结 篇7以提高高校生各方面的实力,促进农村三个文明建设、建设社会主义新农村为目的,我们学校开展了“高校生三下乡”活动。我所在的团队围围着“唱响基层发展风,传播华蜜广东情”这个主题抵达xx市xx区xx镇官地村开展了实地下乡活动。该村庄传统武术之风盛行,习武之人随处可见。在这次活动中,我学到了以前课本上没有学到的实践阅历,同时将我学到的理论学问应用到了实践活动中。对我来说,这次下乡可以说是理论和实践的完备结合。感谢这次的三下乡,我不仅获得了翔实丰富的调研信息,更多的是在三下乡过程中收获的对人生的深刻体会。 此次下乡,结合官地村的特色,我们细心设计了一下内容: 一、围绕“爱家乡,促和谐”主题,并结合当地习武之风盛行的特色,进行社会主义新农村的人文学问宣扬; 二、开展支教活动,传播科学学问,传递感恩之心。支教内容涵括语文感恩学问、学问大百科、卫生、饮食、平安小常识、急救常识; 三、结合自身专业学问,开展金融学问、法律学问、环保学问的宣教活动; 四、不忘人文关怀,组织探访当地五保户群众,并赠送慰问品; 五、开展针对当地经济文化状况的调研活动,努力为发展当地经济文化提出建设性的建议和方案; 六、与当地武馆合作,实行文艺晚会。 其中,我主要负责语文感恩学问这部分,这部分由课堂学问和手语舞组成。在接到队长安排下来的任务后,我立刻投入工作。在课堂讲演的打算阶段,我与一位队友合作,通过查找各方面的资料,两人确定了从什么是感恩,为什么要感恩,怎么样感恩三个角度阐述感恩学问的基本思路后,结合自身阅历同时征求他人看法,如与同学商议,与外校同学沟通等多种方式来帮助解决调动学生的主动性, 活跃课堂气氛等问题。我才明白要备好一堂课是件多么艰辛的事,台上四非常钟,台下却要打算许多个四非常钟。我们的老师在背后其实做了大量的工作,这让我对我们的老师产生了一种更加敬重的感觉。而到了乡下在活动执行阶段,看着眼前拘谨的学生们,我才发觉实际状况和教案预期状况存在着很大的出入,无论是学生的学问水平,还是乡下的教学设施,都存在着肯定的差距。面对着这样的落差,当天我即和队友商议对策,依据现实状况修改策划。在执行策划过程中,我深深体会到:一、理论要和实际相结合;二、策划时要考虑全面,打算多个备选方案;三、时刻打算好见机行事。手语舞作为文艺晚会的最终一个节目,所以它也是教学中很重要的一部分。在宣扬过程中我有意与小孩接触沟通,希望能削减他们对我的戒心,增加他们对我的信任。但是在教他们时还是遇到重重的阻碍,如有些小孩可能胆怯别人取笑,始终不愿靠近学,有些则可能对手语舞没有爱好,提不起热忱学。我对他们进行劝告,激励,但是效果还是不明显。在教学过程中我留意到一两个女生特殊仔细。我立刻激励她们,并告知她们每个动作的含义。当了解到动作其实并不难学后,她们都表示情愿跟着我学。她们执着仔细的学习氛围感染在座的许多孩子,一个接着两个,三个渐渐地学手语舞的队伍就壮大了。当看到他们跟着我一起挥动手臂,唱起感恩的心这首歌时,我特有成就感。这给我的阅历是:小孩子是须要激励的。特殊农村的小孩,因为生活条件不好,他们可能会比较自卑,所以我们须要用爱心耐性来感染他们。 从第一天赶往目的地的过程中大家相互抢着搬行李到下乡过程中伙食条件不好的状况下互让饭菜,一点一滴都是团队合作的精神在起着作用。这个团队里的每个人都仔细努力负责自己的工作,在力所能及的状况下又相互帮助。我很庆幸能够遇到这么好的一个团队。短短八天里,队里十四个人团结互爱的精神让我觉得很感动。正如那首歌颂的“感恩的心,感谢有你”。 在农家生活的这段日子,我与大自然密切接触,体会到了农家生活的乐趣,这是热闹的大城市所没有的。淳朴的民风,热忱的村民特殊是那群喜爱串门的小孩,让我喜爱上了农家的生活。当然,在探访五保户的过程中,我也体会到了贫困家庭生活的艰辛,也曾为他们无法吃饱喝足的生活感到心酸伤心。很想为他们做更多。比如,尽我的微薄之力辅导那群孩子的功课,又比如说,可以经常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,给行动不便的她捎点东西,还有还有短短八天,能够做的并不是许多,但是这次的下乡让我了解了世上还有那么多须要我去帮助的人。假如将来遇到了,能帮助一个就削减一个。 而这次下乡也暴露了自己不少缺点,谨以此总结记上一笔,望以后改正。一、平常的家务活干得太少,导致当我主厨时没能为大家送上美味的食物。所以回家后肯定要多干家务活并虚心向妈妈学几个拿手好菜;二、不够谨慎当心,差点丢失财物。所以肯定要改掉丢三落四的习惯;三、思维不够发散,如在做调查问卷与村民的沟通中,询问的问题局限在调查问卷上。所以以后要多视察,多思索,拓深思索问题的深度。惟有这样才能提出建设性建议和看法;四、思索问题不够全面细致,导致支教策划书重新写过,所以以后写策划书要考虑到可行性,与实际相结合。当实际环境不允许的状况下,多备几个方案。三下乡活动在大家的努力下圆满结束了,想想我们给官地村留下的踪迹,想想和其他十三名队友相处的时间,想想那些热忱友好对待我们的孩子的笑容。这些都为我这个暑假生活增加了不少色调,也为我的人生增加了不少阅历。点点滴滴都是我人生的一笔财宝,我会好好珍藏。此次下乡促进了我对国情、民情的相识,增加了我适应现代化建设的历史使命感和责任感。我看到了自己的价值的同时也相识到自己的不足,这要求我要更加努力去充溢自己,为以后更好地为人民服务作好打算。高校生社会实践个人总结 篇8转瞬间我来到*高校音乐学院已经一年了,高校生活已经过完了四分之一。今年7月,我们迎来了高校生活的第一个暑假。为了让这个暑假过的更有意义,我作为济大音乐学院的一名学生参与了学校组织的社会实践志愿者活动。社会实践是学校给我们高校生供应的一个相识自我展示自我体验生活的良好的平台与机会,所以我蓄势待发,要做一个有打算的人抓住这次机会。信任这次社会实践对我来说将会是一次难忘的磨练。这次社会实践我的工作主要是在给培训班声乐课中担当钢琴伴奏老师,七月7日,是暑期社会实践正式起先的第一天,我们领了志愿者统一的服装,起先做一切所能做的打算工作。一切打算就绪后便迎来了我们的小学生,艺术课堂正式开课。直到今日,在这一周的时间里,我目睹了小挚友之间从生疏到熟识,每个小挚友从怯于表现自己到自告奋勇展示自我的过程,我感受到小挚友们克服燥热的天气准时来上课的热忱,我体会到小挚友们对艺术生活的憧憬与现实生活的落差。我认为我们志愿者再苦再累也是值得的。我记得在刚开课时,我跟一个小女孩闲聊。她告知我她想学钢琴,但是没有摸过钢琴。我作为一名钢伴便在心里暗下决心我肯定要在课余时间教想学钢琴的孩子们弹琴。心动不如立刻行动,这一周里我每天都会在课后或课前拿出些时间教孩子们相识钢琴学习钢琴,从孩子们期盼和确定的眼神中我起先找到自己的价值。而在我们志愿者共同努力的教育下,孩子们也变得更加的自信。我想这就是我们相互沟通,共同成长的过程。这次短暂而又充溢的活动,我认为是我将来走向社会道路上的铺路石。在教小孩子弹钢琴的过程中,让我意识到,理论跟实践是有差距的。理论程度再深,没有实践也只是纸上谈兵。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,这就要求我们把自己所学的理论与实践相结合,使自己所学的理论有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。在教孩子的过程中,我不断实践,不断完善,从实践中学习,从学习中实践,积累属于我自己的阅历。在给孩子们弹合唱伴奏的过程中我感受到前所未有的欢乐,也发觉了自己身上的闪光点。我正在实践中成长,这次开心的社会实践让我看到了自己将来的就业方向。同时在这一周的实践中,我目睹了我们的实践活动从起先安排到实行,中间克服种种困难最终最终开花结果的过程。一点一滴都离不开我们志愿者那么敬业的努力,这次实践也让我感受到了团队合作力气的强大。我很感谢学校给我们一个如此绚烂的舞台让我们贴近社会,磨练自己,在实践中成长。此次社会实践对我来说不仅仅是一次实践,还是一次人生经验,更是一生珍贵的财宝。它使我学到了许多从书本上学不到的学问,让我从接触的每个人身上学到了许多社会阅历,让我认清自己的位置,改正自己的不足,帮助我树立了正确的人生观,价值观,也给了我信任自己的自信。这无形中使我对自己有了正确的定位,也坚决了我努力学习的信念。暑期社会实践结束了,我很舍不得那些可爱的孩子们。我想在今后的生活中跟他们保持联络,并且做好暑期社会实践的后续工作,在熬炼自己的同时帮助孩子们完成他们对音乐的小小幻想。 张*20xx年7月15日高校生社会实践个人总结 篇9一、实践目的寒假社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培育熬炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。二、实践内容通过在店内以零工的情势熬炼自己的实力,体会社会事务,工作辛苦。三、实践结果通过在店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不简单的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会阅历,获益匪浅。四、实践总结与体会1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复一样的工作,谨慎翼翼的进行平常工作,才可以得到工资,这次的体验准确让我真逼真实感遭到父母的钱来之不简单,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱准确是个很艰难的进程,须要一心一意的付出。2.人际关系。在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解,才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要许多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢揣摩,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人早晚要被企业和社会所淘汰。3.具有见机行事的实力。要具有见机行事的实力是由于在销售的进程中,总会遇到各种千姿百态的人和事,假如没有见机行事的实力,只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通,有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此,肯定要有见机行事的实力。4.微笑面对每位顾客。对人友善,确定会取得回报。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是全部人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不须要花费任何本钱,也无需努力,但它令人感到舒适,乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人,人们更喜爱与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。5、熟识来源于实践。一切熟识都来源于实践,实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是其实不排挤学习间接阅历的必要性。实践的发展不断增进人类熟识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的题目,促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决,与此同步,人的熟识实力也就不断地改善和进步!马克思主义哲学夸大实践对熟识的确定作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,应用到客观实际中往,使