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2022精选我是中学生作文汇总9篇我是中学生作文 篇1开学了，我怀着惊慌、激烈的心情来到学校，看着即将要生活三年的学校，我不禁有点惊慌了起来。学校的房子、学校的一草一木，学校的学生和老师一切都是那么的生疏，但这生疏的环境又让我充溢了新奇。我到了七(1)班，我在教室里坐下，我看着这生疏的教室，我有些不适应。不过，当我发觉这个班也有我小学的同学时，我最终感觉到我不再孤独了。在小学时，我常听老师说，初中的老师是很“残暴”的，动不动就打学生。可是，经过几个星期的学习，我发觉老师并非都很凶。相反，我觉得老师们都好相处，很和气。老师们上课都非常生动。现在，我的学习课程越来越重，我不得不争分夺秒的学习。学习，已经不像小学那样轻松了。我是中学生作文 篇2在人的一生当中，时间总是最匆忙的。他就像一股流水，在我们的身边一点点地消逝。任你如何抓，也不能将他挽留。转瞬间，最童真的六年已悄然而去。现在，我成为一名中学生了。回头望去，小学时的那些无趣，单纯的心灵。现在想想，还真是觉得可爱，好玩。在这六年里，我一天比一天成熟，一天比一天懂事。我学会了很多学问，我学会了渐渐去独立，我学会了做人的道理。现在，已经胜利进阶为合格的中学生，心里充溢了很多的期盼与向往。在这段中学生活中，我感觉每天都很棒，每天都过的无比足够。一天里总有干不完的任务，学不完的学问等着我去干，等着我去学。每完成一个任务，没学到一个学问，我的心情总是感到无比舒坦，无比的愉悦。因为有了这些支配，我才会一点一点的努力去完成。因为有了无穷无尽的学问，我才会肆无忌怠的去汲取。我很喜爱，也很劝慰。现在的学校也特别的棒。他的面积异样的浩大，可能有时稍不留意，你还要在里面迷失方向。学校一进大门，便可以望见三座白石桥，接着往里边走，是一座高大的石门。远远望去，这座大门充溢了仪式感，让人不由得也庄重了起来。接着，就到了孔子广场。孔子，名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。我国思想家，教化家。论语是一部记载孔子及其弟子言行的书。我还知道他的一篇课文名叫孔子学琴里面赞扬了孔子不断进取，精益求精，虚心好学的精神。我认为，大家应当主动的去学习与发扬孔子的那种良好精神。每当看到惊喜的那座雕像，我便不由得想起他的那些高尚品质，立志成为孔子那样的伟人。我肯定会想孔子那样，在新的学校环境中，更加仔细的学习，遇到任何问题，不能坐视不理，而是虚心请教。不能不懂装懂，时刻都要像孔子那样，“知之为知之，不知为不知，是知也。”这样，我才会正确的学习到许多东西，像孔子一样学问渊博。我认为，我们应当努力订正自己的缺点，扬长避短。尽力发觉别人的特长，自己的短处。这样，才更利于我们走向更好的自己。我长大了，我成熟了。在这期间，我不但要努力学习，更重要的是，我要做最好的自己。我是中学生作文 篇3花开花落，暑去秋至，在这个秋季，我的小学生涯将从今画上句号，现在的我已经是一名中学生了。尽管有千万个不舍，但人生总是要不断向前迈进的，小学只是我学生生涯的一条必经之路，因此我现在就要全身心地投入到这初中三年的学习中来，不管小学时我有多辉煌的成果，也已成为过去，现在初中的空白将由我填写，是努力奋斗，使它成为我人生中又一个辉煌的历史，抑或浑浑噩噩地度过，都将由我来确定。现在，我已确定我要用我的汗水，用我的勤奋，来书写初中三年的生活，当然，这也意味着我要挑战自己，要做地比小学更好，因此我给自己定下了这些目标：首先，我要遵守中学生日常行为规范，做一名自尊自爱、留意仪表、真诚友爱、礼貌待人的中学生；其次，中学生活的节奏快多了，我必需提高自己的效率，赶上节奏；最终我还要通过练字，让我的书写更美观、规范。当然了，假如这些目标不付诸行动，也只是空想，但为了给我的中学生活打下良好的基础，我肯定会做到这三点！初中，我学习生涯中的又一个高峰，信任我肯定能用毅力攀到顶峰！我是中学生了，我肯定能行！我是中学生作文 篇4我是一颗沙，我也知道我是一个沙！一个缥缈无依靠的沙。我静静的躺着，躺在同样孤寂的风里，没有依靠，没有盼望，没有笑脸，徒有哀痛，悲观中我徘徊，哀痛中我成长，总是在失落中迷失自我，又在迷失中找寻自我，徘徊中发觉自己一个人站在汪洋的一个小岛上，这岛上除了几颗黑色的石头忍受着波涛的汹涌，就只有一个单薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的抖动着他那早以湿透了的心，不知他是否应当庆幸，上天待他不薄，至少在这里他还有一个残缺的避难所，在他的声旁守护着他。终归现在的他，还没有掉进那泪的苦海里，虽然就这么近，虽然就在声旁，就在这弹指一挥间，或许，他不知，不知自己哪里天会被这海的无情卷进去，卷进那不知明的黑暗，那道不清的寒冷里。他是谁，为何存在于天地，他迷茫了，遗忘自己是一颗沙，夜月，风静静的淌着，他在那一刻感觉到了风的暖和，他起先艳羡，艳羡像风一样，没有拘束，没有苦恼，自由的翱翔在世界的任何一个角落，欢乐的.唱着自己的那一首生命的赞歌，于是他向上帝祈祷，祈祷上帝让自己变成风，向风一样。听到他的恳求，上帝说到，你先不要焦急想变成风，既然你希望变成风，那么我让风带着你，带着你让你看看他的生活，假如到时候你依旧坚持，我就成全你。沙同意了，于是风载起沙，起先了风的旅途。风刚起程，沙不自觉的打了一个冷颤，但瞬间被离孤岛的兴奋冲淡了那一丝不明的寒冷，现在的他沉醉在翱翔的喜悦里，我终于可以自由的翱翔了，翱翔在属于自己的天空里，他欢乐的笑着，丝毫不觉那泪海的苦水早已静静的爬上了他毫无察觉的乏累的身躯，等他发觉时，不禁埋怨，风，你为什么飞得这么底，为什么让着泪的伤悲摧残我的身心，风说道，你知道为什么会有我吗，我并非凭空出现的，我的存在并非没有经过人世的苦寒与伤情，也并不是我超凡脱俗，达到了无欲无求的忘我之境，更或着是达到了绝情绝义，也不是因为生活的苦难将我熬煎得身心乏累，而麻木了，是因为我知道这就是人生，人生免不了苦难，与其躲在苦难的背后瑟瑟的颤抖，与其让自己胆怯掉进那泪的苦海，不如潇洒的去面对。至少，与其被那泪的苦海呛得喘不过气来，不如让自己在那苦难中获得一份安静，一份安定。沙缄默了。突然，沙惊恐的发觉，风正在一点一点的消逝，是什么，是什么能让风这般的无力，他抬起了头，赫然发觉，风的面前，一座山挡在了前面，而风去一次一次的撞了上去，沙哭了，停下啊，你停下，为什么，为什么要这样做啊，绕过去不行吗？为什么？风笑了，好吧听你的。风绕了过去。然而沙来不及兴奋却猛然发觉，山的背后一座更宏伟的山挺在那里，沙愣住了，眼看着风在一次撞向了山那伟岸得让人心慌的身躯，最终风消逝了消逝在沙的眼泪里。沙再一次躺在了山下那几颗山下那不大的石头后面，静静的。上帝来了，问他，你还愿不情愿做风啊。沙颓废的眼神突然之间多了一丝亮光，他抬起了他那原本已消瘦不堪的脸，直视着上帝，一字一句的答到，我愿意！那一刻上帝笑了，他望见沙也在笑。我是中学生作文 篇5时间荏苒，日月如梭，时间就像流水一般，很快地过去了。转瞬间，我便成为中学生了。对新学期的生活和学习有许多期盼，同时也有些惧怕学习方面的思想，生怕自己的学习成果下降。有时候科目多了，作业多了，会忙得不行开交。走进学校，新的科目，新的老师，新的同学等着我们。开学的第一天，学校喧闹极了，有的人正在交友，你说我笑的；有的人在一起谈论自家孩子的学习成果会怎样；有的人在一起跑步，踢球中学时代，培育我们在没有家长的时候怎样独立生活？与小学时代不同的是：有许多的新科目，新的老师，还要在学校里吃饭和睡觉，同时也要懂礼貌，做个文明的中学生。走进教室，看到了很多生疏的新同学，我们要热忱主动地与他们沟通，和他们成为好挚友，在交往的过程中，我们要面带微笑与他们闲聊。当挚友遇到困难的时候要去帮助他，激励他。学校比之前的学校大多了，之前的学校没有宿舍，也没有食堂，但是现在有了，在这些地方我们要遵守规则，不破坏公物。第一次在学校里吃饭，感觉食堂里的饭不怎么好吃，但我们仍旧要吃，不吃没精神上课，只能硬塞进嘴里。第一节课就是语文课，当老师走进教室，我们拿出课本，向老师打招呼。老师在绘声绘色的讲课，我们吸取学问，同时也要学到脑子里，学会运用。学习了我们就要去思索，只学不思索或只思索不学习，那就危急了。尤其是政治老师，他很幽默，每节课都逗得我们哈哈大笑。我们第一次上晚自习，外面很黑，伸手不见五指。最终课都结束了，我们可以回去睡觉了。中学时代是人生最美妙的时间，是人生成长的过程，我们要珍惜时间，为美妙的明天付出努力。我是中学生作文 篇6今日去学校报道，看到许多好挚友，可就是郁闷，都不分一个班。还算安心的是，把我和利分在隔壁，可我们91班只有一个六。班的，哎!我座在教室里发呆时就想，我是不是在做梦啊?怎么这么快啊?我就上中学拉?算拉，谁叫时间不饶人啊?上午真是惨不忍睹，我们站在太阳下一个多小时，至少就有十个同学中暑。幸亏我身强体壮，健壮如牛才没中暑。一回教室，我就遭到老师的没有点名的教训。没方法，在那一个小时多中我是说小话度过的。下午就大扫除，我想这是报道吗?已经正式上课了吧?可我们都没交钱的啊?管他的。哦，还有我的小说进度会慢一些，一个星期几篇，可能会这样。吃饭去拉。我是中学生作文 篇7燥热的蝉鸣声慢慢消逝，雪白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了全部的担心与不满。早晨，一束阳光柔软欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师，心情忽然激烈万分又难以言喻。我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，老师们一个个温顺好玩，学问广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个别出心裁的集体。班上的竞争环境相当浓烈，假如有一道题有歧义，同学们就要争辩一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲也在有条不紊的安排着自己的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入深思，提示自己要上进，并且静默给自己制定着学习安排，告知自己走好接下来的每一步。遇强则强，我喜爱这样的学习生活！班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们主动参加，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的快乐。别看平常练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号响亮，只为了让初一（1）班大放光彩！小学已成了过去，但是也无法遗忘；中学已是现在，前方则是令人展望的将来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是美妙的起先，我有信念更有动力把握好现在，用行动去谱写属于我的将来！我是中学生，这个感觉，真棒！我是中学生作文 篇8金秋九月，我跨入了临川二中试验学校的大门，成了一名中学生。从报名的那天起，我就起先了我的遐想：我是一名中学生了！我不是临川人，是幕名而来参与考试的。我原以为我考不上，因为我也曾去参与过临川一中的考试，可是名落孙山。但我没有放弃，我又来到了这里。但是要交一万二一年。因此我暗自定了一个目标：期末考进年级前六十名！把那一万二“挣”回来！妈妈在二中旁边租了一个房子。对于临川这个生疏的环境，我感觉到新颖，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。记得我第一天来上学的时候，我惊慌得昏了头，走到了六班。后来发觉再赶到时已迟到，不觉羞红了脸。在开学到今的十几天中，我相识了各科老师：班主任兼数学老师的米老师虽然对我非常严厉，但自古“严师出高徒”，我自然非常敬重；语文老师周老师，给我的第一印象就是温顺，讲课很生动，内容引人入胜，我很喜爱上她的课；英语老师很年轻，教与我的学问却许多；历史老师，严厉，但有时却又喜爱用方言说话，逗得我们直笑各科老师都很好，我都喜爱。新学校很好，但却有很多“奇葩”的规则。比如班级日记，把当日发生的事登记来，在晚自习时念出来，当时唯一的感想是，日记是个人的私密，怎么能念出来呢？还有课前三分钟，每个同学都要讲个故事，并且声音要清楚立刻就要到我了。迄今为止，我换了两个同桌，第一个同桌是许欣童，她的字写得很好看，英语积累的单词也许多，而且她还是数学科代表。我的其次个同桌，就是现在的同桌，他叫丁军宝，听着名字，便觉得很搞笑。果真他非常的搞笑，常常做些搞怪的动作逗四周的人笑。同时他也是文艺委员，画画得很好。新的学期，新的年级，新的一年，我希望自己能够自信一点，但总还是不自信。四周的人都这么优秀，我又怎能不去努力呢？我是中学生了，课程多了，压力大了，我也要更努力了！我是中学生作文 篇9九月秋高气爽，天气转凉。我昂首迈入永济市逸夫初中。告辞了小学生的称号，贴上了中学生的标签，这感觉真棒！刚踏入学校门槛时，左瞅瞅右瞧瞧，这或多或少与我想象的不大一样哦。庄重的教学楼，宽敞的大操场，随风飘扬的五星红旗，一切都是那么新颖又令人憧憬。学长学姐脸上的童稚早已淡去，他们穿着整齐划一的校服，三三两两快步经过，朝气蓬勃充溢自信。偶然经过他们的教室，没有印象中我们小学的叽叽喳喳与窃窃私语，老师在课堂上声情并茂地讲解，尽职尽责地传播学问，同学们或奋笔疾书，或冷静思索，或小组沟通初入校内看到他们，这感觉真棒！上课了，我结识了几位新老师，一本正经的数学老师，兢兢业业的英语老师但我最想说的是我们的语文李老师，只要你见了她我信任大家都会被她亲善可亲、学问渊博、幽默风趣，教学方法独树一炽所折服。李老师做为我的语文老师，但我更加认为她是我的知己，是我的人生导师。始终以来我对语文的爱好并没那么深厚，但在我与老师相识的第一节课上，她声情并茂地吟诵，谆谆教导劝慰，让我爱上了语文。语文对我而言从今不再枯燥，它博大精深，让我真领会到了语文是一幅墨迹斑斓的水墨画，是一座富丽堂皇的宫殿，让人流连忘返，语文是一坛香醇陈年的老酒，让人意犹未尽，所以我更要投入整个身心去学习，去理解它。有幸成为李老师的学生了，这感觉真棒！孔子曰“友直，友谅，友多闻，益矣。”，说的是与正直、诚信和见识广的人交挚友，是有益的。来到这个生疏的教室，面对很多生疏的面孔，不知所措的我差点乱了阵脚，还好有同学们的热忱开朗，友好和善。让我的心慢慢地安静下来，静静地倾听蝉的歌声。开学也没几天，就和同学们打成一片，三人行，必有我师焉，在这个和谐融洽的班集体里伙伴们一起学习，取长补短，共同进步。这感觉真棒！初中，两个简简洁单的字足以与三年青春同日而语。初中生，并不意味年龄增长，而是责任与担当。一寸光阴一寸金，我将珍惜在课堂上的每一分钟，享受同伙伴们在一起的点滴时间，感恩助我们成长的各位老师。学习新学问，驾驭新本事，踏上新台阶，一切都充溢了希望。我想说：我是中学生了，这感觉真棒！