2022学生打架检讨书(精选14篇).docx

2022学生打架检讨书(精选14篇)学生打架检讨书 篇1敬重的班主任：因为打架被学校赐予记过处分，当时犯下严峻的错误。学习，是靠平常的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有构成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有很多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的学问多少更为重要，犯了错误就要受到惩罚，所以学校给我处分之后，我深深的指责着自我的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自我的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我到处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，此刻的我比以前有了很大的变更，此刻的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细微环节中还存在必需的不足，但是我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自我很自觉的不断反省，不断反省，不断发觉并改正自我的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课仔细听讲，听老师的教育。检讨人：xxxx年xx月xx日学生打架检讨书 篇2敬重的班主任老师：你好首先我再次表示愧疚，因为我的事让你在百忙之中还得为我操劳。我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的经过了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔!在这里我做出深刻的检讨!花自飘舞水自流，一次自习，打架,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这次的无知吧!早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课不得打架。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 我在打架后竟然还翻墙逃跑，这根是加重了我的过错。 对此我感到愧疚，我在此写下检讨书也是为了向你保证我绝不会这样了。据上，我确定有如下个人整改措施：1、 根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、 制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力学好，以好成果来弥补我的过错 3，克制自己，不再和同学打架，要学会忍让。检讨人：xxxx年xx月xx日学生打架检讨书 篇3敬重的领导：20xx年X月X日，我与同学发生了争吵，事由起因是因为我与其xx吵架，到最终出手打人。其实，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思索，我觉得自己的行为是无趣并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于限制自己的心情，用嘴损害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习！在这里我做出深刻的检讨！一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良心情在生活中时时涌现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应当做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信，而不是傲慢自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发觉他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓"忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。"天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的，但我们在一起就可以组成一个秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力气！我们也是一个团队，团结协作是一切事业胜利的基础，个人和集体只有依靠团结的力气，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对独立性，又都与全局相关联，假如一个人只顾自己，不顾他人，不愿与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，"一招不慎，满盘皆输"，假如整个棋局都输了，再有力气的棋子也没有什么用了。我个人觉得："集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就，核心是协同合作，境界是全体成员的向心力、凝合力！树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚决，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，因为自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教化、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何看法。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导信任我吧。此致敬礼！检讨人：xxxxx年xx月xx日学生打架检讨书 篇4敬重的老师：您好!我今日不该和班里的同学打架，我感到自己很失败，我作为一个班干部，没有做好榜样，还损害同学，真是对不起。可是当时我没有阻挡，这是为什么呢?经过您的指责教化以后，我反复思索，吃饭时候思索，睡觉时候思索，上厕所也思索，最终我想出了缘由。缘由如下：1、我胆怯冒然出手阻挡打架，对方会不听我的劝阻接着争斗，这会让我陷入特别尴尬的境遇。2、我没有劝阻是因为我原本就跟其中一名同学有过节，而另一名同学跟我不熟识，也不会听我的。3、这一点最主要了，我想还是自己的觉悟不够。现在，我深刻的相识了错，我觉得以后我应当提高觉悟，遇到此类事情肯定得跟您汇报。xxx20xx.x.x学生打架检讨书 篇5尊敬的班主任：您好！今日，我怀着万分的愧疚及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。今日下午，我和xx发生了口角，由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应当因为他先挑衅我而失去限制，让冲动限制我的理智；我也不应当想当然的认为武力才是解决同事间冲突的方法。早在我们刚踏进校内的时候，您就已经三令五申，一再强调：同学有了冲突，自己解决不了可以找我，肯定不行以叫人，不行以掺杂社会成分。其实，老师你的反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而，正如高尔基说过的那样当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不行饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教育以及损害了你和同学对我所寄予的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。这次事务弓起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学致歉，最主要的，我要对被我打伤的同学说声对不起。希望别的同学以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个挚友，多了一个“敌人”。假如可能，我希望和同学重新做挚友。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念改正！检讨人：年月日学生打架检讨书 篇6敬重的老师：您好!对不起，老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。 我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。 其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。检讨人：日期：学生打架检讨书 篇7敬重的领导、老师：您好！这次犯错误，我深深的.指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！检讨人：xx20xx年x月xx日学生打架检讨书 篇8敬重的XX：我是初X年级X班XXX，因为打架被学校赐予记过处分，当时犯下严峻的错误。学习，是靠平常的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有很多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的学问多少更为重要，犯了错误就要受到惩罚，所以学校给我处分之后，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我到处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的变更，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细微环节中还存在肯定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发觉并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课仔细听讲，听老师的教育，争取在中考拿到志向的成果，我会用实际行动来证明，请老师和同学们信任我，认证考虑撤销我的处分！请大家再给我一次表现的机会吧！检讨人：XXX时间：XXXX年XX月XX日学生打架检讨书 篇9敬重的学校领导、老师们：对不起，我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参加打架的错误，此次错误后果是严峻的、性质是恶劣的、影响是难以消退的。我的所作所为严峻得违反了学校一向对我们的道德素养教化，泯灭了做人处事的根本道德良知，辜负了作为祖国花朵应当肩负起的成长责任。回顾错误，当天下午年级段发生一起打架事务，我因为跟其中一位打架的*同学吴某平常熟悉又是邻居玩伴，看他当时打架，自己也跟着凑了过去。四周有人围观打架，我也跟着围观，并未进行劝阻。在打架事务趋于惊慌激烈的同时，自己还上去推了一把被打*同学，造成被打*同学的二次损害，让被打*同学在心灵、身体上遭遇严峻摧残。错误发生以后，学校领导老师们对我们进行了深刻的指责教化，我也渐渐得意识到自己的不对。首先，我作为一名班级的体育委员，身为班干部没有带头给班级*同学做好纪律表率，存在失职行为。其次，打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突，运用暴力手段只能让问题更加困难严峻，无助于解决根本问题，我围观参加打架而不上前劝阻，更突显了我的无知与愚昧。再有，我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用，在肯定程度上说我就是“邪恶的帮凶”、“罪头的傀儡”，扮演了特别丑陋的角色。现如今，我经过进一步的深刻反省，已经有了痛彻心扉的领悟，深深得觉得自己对不起被打*同学，也对不起学校领导与*同学们，我感到了无比的内疚与后悔。我痛定思痛、悔不当时，真的觉得无脸面对老师与*同学们了。总而言之，我的这次错误特别严峻，我必需在今后长时间里做好反省与悔改措施，尽己所能得弥补错误所造成的损失。在向当事*同学表达歉意的同时，我也要慎重得向学校领导、老师们、*同学们保证：我要从这次错误当中吸取深刻的阅历教训，从今往后坚决与邪恶歪行作斗争，平常留意维护校内团结，多做促进*同学友情，构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体，尽己所能得震慑邪恶，在须要伸张正义、挽救危难时候爱护瘦弱*同学不被欺压。检讨人：时间：学生打架检讨书 篇10敬重的领导：您好！在这里，我表达我对工作失职、疏于监管、对下属要求不严、对业务驾驭的不精不透，并给相关当事人造成了肯定损失的无比愧疚心情。首先我作为一名科长，我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的法律、法规和政策；并组织实施落实上级相关的法规政策，做好各项程序落实监督管理及指导工作。近期因我们详细工作人员，因业务不熟、责任心不强，而使申报业务出了重大失误。给我们工作及当事人造成了肯定的损失。分析其缘由有下面几点：1、本人在思想没有重视此项工作，平常也很少过问；2、没能刚好支配必要的学习培训，而使我及我们的工作人员对业务不精甚至不透；3、平常对下属要求不严，办事程序疏于监管。对于我在工作上的管理监督失职，我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽，没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给当事人造成了肯定损失，给领导以及我们地区的工作形象上抹黑，造成的不良影响。在此，我向当事人、领导及同志表示深深地歉意。并慎重地向你们说一句：特别愧疚，我错了！我此项工作管理监督的失职，是我工作以来这么长犯下的特别严峻的错误。错误的发生，充分地说明我在思想上、政治意识上存在严峻欠缺，在监管方面上存在严峻疏忽，在工作上怠慢。总而言之，我工作管理监督失职的缘由种种，然而我的工作管理监督失职已是不争事实，我并不想说出其它种种缘由来掩盖我的错误。此次我这项工作管理监督失职，归根结底是我主观方面犯下的严峻错误。以后，首先我要与我们相关责任人尽全部努力，实行补救措施，全面逆补当事人的损失，其次要进一步仔细总结这次事务前因后果，引以为戒，制定出有效的措施，全面完善我们的工作，坚决杜绝此类事务的再次发生。今后我要像公司的优秀工作的同事学习，仔细学习好的工作作风，从精神层面上提升我的工作理念，从根本上为我把今后的工作做好打基础。通过此次深刻的检讨，请领导能够信任我。我今后肯定仔细努力地位公司做工作，为公司的发展献上自己微薄的一份力气。此致敬礼！检讨人：xxxxxxx年x月xx日学生打架检讨书 篇11敬重的老师：您好!今日上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺压同班同学XXXXXX。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨，请老师和同学们对我进行指责教化。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的指责.我相识到了事务性质的严峻性，也从反面深刻地教化了我，触动了我。在此，我慎重地向XXXXXX同学致歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。今后，我肯定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个得才兼备的好学生，做一个合格的少先队员。老师，请看我的实际行动吧!此致敬礼!检讨人：XXXXXX20xx年XX月XX日学生打架检讨书 篇12敬重的老师：打架斗殴是影响极坏的事务，校规中有明确规定学生在校期间，不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动，造成了这样不良的后果，我感到深深的自责。事后，我进行了深刻的反省：首先，就个人看来，与人和谐相处是每个学生都应遵道德规范，尽量不与他人发生争吵，始终是学生自入学起就常常被家长告诫的处事准则，但是我恰恰违反了这一点。这样一来，不但有损自己学生的形象，更使得和他人的相处出现障碍，相互损害了对方身心的同时，对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。其次，对学校来说，校纪校规中规定的"不准打架斗殴"的规章制度并不是对学生的束缚，而是对学生的爱护。而我的这种行为，在触犯了校纪校规的同时，脱离了学校的爱护，更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里，都不仅仅是自己，也同时代表了学校的形象，而我不仅损害的自己学生的形象，更学校的整体形象，我感到万分歉疚。最终，在社会而言，打架斗殴是一种作奸犯科的行为，情节严峻的更会被追究刑事责任，处以严厉的刑罚。我这次的违纪，虽然情节没有严峻到触动法律，但是对我而言也是一次警告，让我意识到错无大小，防微杜渐的道理，更令我下定决伤心改前非，告诫自己再也不犯类似错误。在此，我想再一次表达我深深的懊悔和歉意。懊悔自己当时一时冲动酿成大错，同时也愧疚自己造成的不良影响。我向您保证，我将痛定思痛，努力改正自己冲动好斗的不良习性，同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己，与人和谐相处，不争一时意气，同时做好学生的本分，更加努力的学习。请老师给我一次机会，我将用实际行动应正我的承诺。检讨人：xxxx年xx月xx日学生打架检讨书 篇13敬重的老师：对不起，我错了。我不能去奢求你能宽恕我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了许多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。今日，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次事务的不良行为的深刻相识和改正错误的决心!检讨人：日期：学生打架检讨书 篇14政教处老师：对不起，老师！首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情，向您递交这份检讨书。并慎重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的翻下栏杆行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严峻的错误，其中的缘由有许多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调整，以至于不能很好地克制自己激烈的心情。老师！我敬重的辅导员老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教化的倒退。无论出于什么缘由，学生在运动会上不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广阔师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严峻问题。我知道学校明文规定学生不准参加打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应当违反校规、违反纪律，应当仔细学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到懊悔。我指的我应当以此次违纪事务作为镜子，好好地检点自己的错误。指责和教化自己，自觉接受监督。我要知道羞愧并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，订正我这样那样的错误，我也要通过这次事务，努力提高我的思想觉悟，强化责随意识。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应当，也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。此致敬礼！检讨人：xxx检讨书时间：xxxx年x月x日