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    2022社会实践活动方案(通用15篇).docx

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    2022社会实践活动方案(通用15篇).docx

    2022社会实践活动方案(通用15篇)社会实践活动方案1一、活动目的为了大力宣扬中华传统美德,丰富学生的课余生活,提高社会实践实力和综合素养,树立学生社会责任感,让广阔中小学生度过一个平安、文明、喜庆、健康、有益的假期,开展“参加社会实践,弘扬传统美德”主题教化实践活动。二、活动主题“参加社会实践,弘扬传统美德”三、活动内容主题活动一:家务劳动周(一至三年级)在假期一周内做一些力所能及的家务事,主动关切父母长辈,以实际行动回报父母的哺育之恩,争做一个有孝心、擅长感恩的好学生。活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参加人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,一至三年级每班择优上送5张。(一年级的小挚友可以在父母的帮助下完成)主题活动二:文明礼仪在我心(四至六年级)在春节期间,学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪(迎客、送客时的礼貌用语,与长辈、同龄人相处时的文明表现等)并了解本地聚餐时的习俗及文化(就餐时的文明用语,在适当的时候主动给长辈夹菜、端酒敬酒,留意吃饭时的姿态、先后次序及座次等)活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参加人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,四至六年级每班择优上送5张。主题活动三:感恩在心间,礼仪自信秀(七、八年级)活动1:关爱父母,做家庭的小主子,撰写心得感想。为了让我校学生都能做一个独立自强而且会真心关爱父母的好学生,我校寒假期间组织七八年级全体学生参与“做一周家庭小主子”的社会实践活动。让同学们相识家庭在社会中的重要性以及家庭在个体成长中的重要性;通过这次活动能够建立家庭沟通机制,促进学生与其父母相互间的理解;通过生活实施和动手操作,培育学生勤俭节约,吃苦耐劳的好习惯以及自主、独立的实力。活动要求:1、制作消费记录表。2、记录每一天的主要任务;3、撰写一篇心得体会,要求用文稿纸写,字体工整、清楚、字数500字左右。活动2:“礼仪自信秀”小视频制作竞赛。中国历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我校近年来结合自身教学特点,开展特色课程和创意教化,让社交礼仪自然融入日常,并运用到校外体验之中。我校“礼仪自信秀”呈现文明之美,顺应时代精神,讴歌工匠礼仪。视频要求:主题“新年问候”,视频主角为学生本人,另外新年前,请同学们把视频共享给自己的亲戚、挚友,以表问候。并把视频于2月30号前发至何老师的邮箱5255xxqq。com。四、详细支配及评比总结1、详细时间支配:(1)放寒假前进行宣扬发动,下发寒假社会实践活动方案布置社会实践工作。(2)假期中组织实施:开展社会实践活动。(3)学期开学初进行资料汇总:各班向德育处上交社会实践有关材料及各项活动资料。2、评比总结支配:(1)寒假结束后,各班开展“实践归来话收获”班队活动。(2)学校宣扬窗将进行实践成果展览。(3)开学初开展寒假社会实践先进集体和先进个人评比活动。五、平安要求及留意事项(1)实践过程中留意操作平安和交通平安,不做有违平安的事,不参与有危急的活动。(2)在活动中自觉遵纪遵守法律,遵守社会公德。(3)活动过程中体验社会角色,留意自身形象,为学校和个人树立良好的社会形象。社会实践活动方案2一、活动设想:为激发幼儿的阅读爱好,体验阅读的欢乐,培育幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的学问面,激发幼儿的求知欲,营造深厚的“书香县幼”氛围,主动促进校内文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。二、活动时间:20xx年3月26日3月27日分批参观,3月26日下午3点:大(1)班大(2)班3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班三、活动地点:宜丰县图书馆四、活动参加者:大班组全体老师及全体幼儿五、活动目标:1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。2、体验阅读氛围,培育幼儿的阅读爱好。3、培育幼儿的视察力和与人交往的技能。4、引导幼儿在去图书馆的路上时留意平安,学会爱护自己,并增加机体意识。、六、幼儿园活动打算:1、进行“图书我爱看”谈话活动。2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)3、家园布署(敬重的各位家长:您好!我园将于3月26日-27日开展组织小挚友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围。请小挚友务必穿园服和运动鞋,准时到园。感谢协作!)4、幼儿阅历打算(外出及读取书)5、拍照(幸*)6、路途:幼儿园步行到县图书馆(每班全部老师都要到位)。七、活动过程:(一)稳定幼儿心情,做好打算工作。(二)提示幼儿留意平安,关注个别幼儿。(三)组织幼儿集体去图书馆。(四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,欣赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。(五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,宁静阅读。(六)激励幼儿采访图书管理员,大胆提问沟通,进一步了解借书,还书的方法。活动结束:1、全体在图书馆门前合影留念2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。3、新闻照片上传:幸*社会实践活动方案3市科技馆位于xx文化艺术中心二楼。东临海滨路,西面是青岛路,南面是即墨路,北面是崂山路。无论是从那条路都可到达文化艺术中心。全新的市科技馆常设展厅3100平方米,分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区,共116件展品展项。进入科技馆常设展厅,可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。可近距离观赏张衡“地动仪”,感受时空隧道,观看震撼的4d电影,尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”,体验乘坐潜艇潜入深海的奇异感觉虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目,孩子们在玩乐的同时,可以熬炼志气和协调性,学习防震减灾、用电平安、生物、物理等学问。节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目,感受环境爱护和节能减排的重要性,教化人们与自然和谐相处。科学区,科技区,蓝色区,生态区各有特色,各有千秋。节假日期不休短暂免费参观(一部分项目须要收费,属于自愿消费。)开馆时间:每天9时至16时30分(周一、周二闭馆,除春节假期外,节假日全部对外开放)活动时间: XX年3月24上午9:30 集合地点: 科技馆东门大屏幕前 活动内容:(1)9:3012:00相聚科技馆,让孩子们玩的同时普及科学学问(2)午餐共享时间:12:0013:30大家以组为单位,一起共享午餐。(3)嬉戏时间:13:30点到3点(6)返程:3点各回各家,各找各妈。活动费用: 科技馆短暂是免费的,所以只要打算车费就可以了。 活动地点: xx文化艺术中心二楼(科技馆)详细可以在群内询问。 活动的方式:小组活动:每班一组,两位妈妈及一位老师负责支配程序及内容。报名方式:给各班班主任报告(孩子名称,手机号,居住地点,是否想成为组织者,)留意事项:1、集合时间家长肯定要准点,假如临时有特别状况,打电话给各班负责人。2、科技馆里不让吃东西,特殊是不让喝水,不能拿水进去。外面有保管箱。活动打算:(1)中午的午餐(自带自己家烙的饼啊,炒个米饭啊。带个面包啊等。自带水。水果什么的)(2)垫子(坐和摆放午餐)(3)垃圾袋(4)与孩子进行以下内容的探讨(5)你在科技馆里发觉了什么?(6)出来活动,你最兴奋的是什么?备注:假如有去过几次科技馆的小挚友,那么中午吃饭以后,可以自带风筝,到对面的威海公园放飞心情。也可以踢足球(管理负责拿球。)活动留意事项:(1)自己保证孩子的平安(2)不要乱丢垃圾(3)学会文明用语,理智对待孩子之间的争吵,打架教养来自于生活中的每个细微环节,有爱心,有责任,有耐性,有学问,有礼仪,有原则的妈妈必定会有一个和你一样的孩子。我们是一个有爱,能宽容,相互学习的快乐大家庭。平安小提示:(1)保证自己能在孩子的身边,确保孩子的平安。(2)常参与户外活动的家庭,请做好该有的保险。我们只是活动的发起者,非盈利者我们尽量为大家服务好。但是总是难免会有什么一点点小插曲。所以大家在玩的过程,平安第一。对我们的活动方案假如有异议,可提建议,也可选择放弃。感谢大家热忱的支持和参加。社会实践活动方案4一、活动背景校内对于任何一个学生来说,都应当是比较熟识的地方,因为在孩子的时辰表中,白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试让学生说出校内四周树木的名称。测试结果使人出意料:绝大部分学生平常好像对花草树木津津乐道,可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出23种,多一点的也只能叫出56种。针对这种学问与实践脱节的状况,我们确定从相识校内里的花草树木入手,让学生真正了解自己的学校。依据六年级学生学问储备不丰富,驾驭、处理信息实力弱,但却新奇、乐学的特点,以 “校内绿化状况的调查”统计表格为依托,充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参加性及实践性等因素,特设计了本次综合实践活动课程。二、活动目标(一)学问目标1.相识校内里的花草树木,能叫出它们的名称。2.能区分常绿树和落叶树,并能说出常绿树和落叶树的不同点。3.能有目的地、详细地了解几种树木的生活习性、特征及用途。4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。(二)实力目标1.培育学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的实力。2.提高学生发觉问题与解决问题的实力。(三)情感目标1.使学生获得参加探究活动的体验。2.激发学生酷爱学校、爱护花草树木的情感。三、活动内容1.相识学校里和周边的花卉和农作物。2.收集有关资料。3.收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。4.当一次小导游:以“漂亮的校内”为题,把自己的学校介绍给大家。5.结合冬天,当一次“护绿小卫士”。6.学习写导游词、小短文。四、时间支配以综合实践活动课为主,大约用2-3节课。五、实施进程(一)相识校内里的花草树木1.以小组为单位,利用请教、查阅资料等方法相识校内里的花草树木。2.沟通调查结果。3.核实、校对调查结果(以集体为单位,有序地进行,目的是让学生巩固已相识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没相识的花草树木)。4、 能区分常绿树和落叶树。5、 将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果。(二)争当“护绿小卫士”1.探讨:(1)冬天到了,树木怎样过冬?(2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子?(3)如何给树木刷石灰水?2.学生活动:“护绿小卫士”给树木刷石灰水。(1)学生在老师指导下,用刷子沾石灰水,以1米为界,向下匀称地刷。(2)依据学校树木的数量,合理支配,可以小组为单位,让学生合作进行。(3)操作时,应提示学生不要把石灰水弄得到处都是。(4)活动结束,要求学生把工具洗净,整理并归位。3.活动总结:(1)学生沟通汇报本组活动状况。(2)沟通活动中好玩的事。(3)以本次活动为内容,让学生把活动过程记录下来,题目自定。社会实践活动方案5为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教化、增长才能,度过一个祥和、充溢而有意义的暑假,20xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:一、平安篇:教化学生珍爱生命,懂得警示暑假期间要接着开展以“平安伴我成长”为主题的教化活动,家长要教化孩子在家或外出时留意平安防范和自我爱护,让孩子驾驭防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等平安常识,避开事故的发生,平平安安过好春节。通过教化,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示沟通。二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创建开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、提倡低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来老师节,同学们可以利用暑假时间制作老师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。三、孝德篇:行动体会父母辛苦,懂得感恩在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参加来感受父母工作的辛苦。(参加父母的工作假如不能实现,可以采纳在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)工作一天后与父母进行沟通沟通,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班依据班级学生参加状况上交)活动留意事项:(1)工作劳动期间留意在父母的指导下,留意平安。(2)参与工作期间留意规章制度,礼貌待人,仔细待事。(3)仔细对待实践活动,与父母沟通要真诚、耐性。四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,担当社会责任,主动参加社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞熬炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞起先的时间,结束时间,参与的人数,参与人员的年龄结构,主要熬炼的广场舞类型,广场舞熬炼的基本设施,以及广场舞熬炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。敬爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假。社会实践活动方案6一、活动名称清洁xx山,越崎在行动二、活动背景xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严峻影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,确定走出校内,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。三、活动主题相约春季,环保公益四、活动目的及意义1、减轻xx山保洁人员的工作负担;2、使志愿者们意识到环境爱护的重要性;3、向社会呈现当代高校生主动向上的良好风貌;4、启发广阔市民爱惜环境,削减乱扔垃圾等不文明行为的出现。五、活动组织机构主办:学院青年志愿者协会六、参加对象学院青年志愿者协会全体成员七、活动要求1、大力宣扬,提高关注度。主动利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣扬;2、主动组织,广泛参加,并提前进行活动所需物品的购置;3、现场纪律的维持。八、活动时间、地点1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特别状况,可推迟)2、地点:xx市xx山九、活动流程1、前期打算:(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品打算齐全,并将各项任务做具体支配。(3)依据活动的进展及须要制作一些宣扬海报、宣扬板。(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。2、活动的主要内容及详细支配(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;(2)抵达xx山大门后,主席与副主席三人跟xx山门卫说明状况,得到他们的支持;(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们安排好垃圾袋、手套;(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂移在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;(5)在观景台进行休整,沟通活动感想,并合影留念;(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告辞。十、活动可能突发事务及相应的应急措施1、志愿者捡拾垃圾时,不当心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严峻,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。十一、活动原则奉献、友爱、互助、进步社会实践活动方案7一、活动设想为激发幼儿的阅读爱好,体验阅读的欢乐,培育幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的学问面,激发幼儿的求知欲,营造深厚的“书香县幼”氛围,主动促进校内文化的发展,我们将在20xx年x月xxxx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。二、活动时间20xx年x月xx日x月xx日分批参观,x月xx日下午x点:XX班、XX班x月xx日上午x点:XX班、XX班、XX班三、活动地点xxx图书馆四、活动参加者中班组全体老师及全体幼儿五、活动目标1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。2、体验阅读氛围,培育幼儿的阅读爱好。3、培育幼儿的视察力和与人交往的技能。4、引导幼儿在去图书馆的路上时留意平安,学会爱护自己,并增加机体意识。、六、幼儿园活动打算1、进行“图书我爱看”谈话活动。2、提前和图书馆做好沟通工作。3、家园布署4、幼儿阅历打算(外出及读取书)5、拍照6、路途:幼儿园步行到县图书馆(每班全部老师都要到位)。七、活动过程(一)稳定幼儿心情,做好打算工作。(二)提示幼儿留意平安,关注个别幼儿。(三)组织幼儿集体去图书馆。(四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,欣赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。(五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,宁静阅读。(六)激励幼儿采访图书管理员,大胆提问沟通,进一步了解借书,还书的方法。八、活动结束1、全体在图书馆门前合影留念。2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。社会实践活动方案8一、 活动主题实践激扬青春志, 奋斗成就中国梦二、 活动内容1、“深职义工,红动鹏城”志愿服务为充分展示我校志愿者风采,服务广阔市民,助力“志愿者之城”建设,各学院将进一步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。帮助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深化社会福利中心、自闭症儿童学校、特别学校及挂职街道、社区,广泛开展志愿服务,以爱心家教、义务劳动、法律救济等形式,为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体供应力所能及的帮助。2、 “我为家乡做贡献”志愿服务激励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣扬、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。3、 “走进社会大课堂”专业实践激励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动,开拓视野,提升就业实力。4、“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学生参加到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来,利用好新媒体,营造“三走”活动的良好氛围。5、“阅读提升正能量”读书活动为提升广阔同学的人文修养,拓宽学问面,激励广阔同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台,开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。6、“感恩有您”新春感恩活动激励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和挚友,如发一条原创新年祝愿短信、给父母一个华蜜惊喜等等,用真心实意、实际行动传递祝愿、感恩他人。7、“20xx寒假社会实践”微共享为营造良好的暑期社会实践氛围,引导广阔同学度过一个充溢正能量的寒假,激励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博刚好共享寒假期间社会实践活动状况以及收获心得。校团委将择优转发共享。可以通过微博共享。三、 实施步骤 立项申报(即日1月6日)以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队,以负责学生所在学院为准。申请学校社会实践专项经费支持的.实践团队,每支团队不少于10人,为了活动能更加顺当开展,人数限制在20人以内。开展活动时间不少于7天,并填写20xx年寒假社会实践团队立项申报书。细致填写申报书,活动过程中不得更改内容和队伍名称。社会实践活动方案9一 、活动主题暑期社会实践沟通与成果展示二 、活动背景作为当代高校生的我们,在学习学问的同时,更应当注意参与社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也须要深化学习和了解,我们须要仔细体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。本着团结小班同学,增加班级凝合力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通沟通,提倡同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,激励同学们通过共享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累阅历。三 、活动目的与意义目的:1 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。2 沟通实践成果,促进小班同学的沟通与发展,促进友情。3 丰富同学们的课余生活,供应实践、沟通、学习的平台。意义:通过此次社会实践沟通活动,不仅能够增加本班同学的沟通,还能相互学习实践中的阅历。再者,进入高校已经一年了班上同学的感情已经有了肯定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的沟通,培育默契,增加班级凝合力,还可以培育同学们的合作实力,加强同学们的合作意识。四 、活动形式与对象活动形式:大家聚在一起,以各种形式共享社会实践成果活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人 共计26 人五 、活动时间与地点活动时间:20xx年9月20日 19:00-21:00活动地点:4-C408六、活动内容(一)前期打算工作(1)班(团)委员围绕活动主题,商议探讨策划方案,并做好活动支配(2)各支部主动打算实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料(3)各支部分工合作,打算好相应的物品等(二) 活动当天事宜(1) 场地布置(班委共同完成);(2) 主持人宣布沟通会起先,放音乐,齐唱团歌;(3) 对此次活动做简要说明;(4) 起先进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;(5)互动环节,优秀个人发言,沟通及提问;(6)放音乐,齐唱团歌。(三)后期工作(1)了解同学们对此次出行的满足程度,以及征集一些看法与建议(2)整理并收集好此次活动的照片(3)做好此次活动心得体会,总结的书写七、活动组办方 :农经20xx01(班)团委员活动协办方 :农经20xx01全体团员八、活动经费的预算资料打印30 元买材料 10 元共计40 元九、活动预期效果此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果沟通,一方面是对实践本身的宣扬及总结,另一方面也是对班级成员感情沟通的提升,同时还可以促进多个团体沟通与合作,增进了解,增加友情,共同进步。十、应急预案(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作支配,确保活动顺当进行(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生(3)要留意爱惜公共设施,避开损坏(4)留意重点环节的拍照,摄影工作(5)展示时间要安排好,内容尽量充溢,尽量创新。社会实践活动方案10一、实践活动主题熬炼自我,服务社会,提高实力二、实践活动内容(一)做好志愿服务1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,帮助敬老院开展各项义务劳动工作2、深化社区为生活困难的群体供应志愿服务3、到村委会服务,体验工作4、到公共场所参与公益活动,义务服务(二)参与与专业有关的社会实践1、到保险公司社会实践依据历年就业聘请状况来看,聘请单位特别重视学生营销相关工作的实践经验,为了为学生供应社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,详细工作内容为培训一周之后组织参与保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。工作地点:东四十条1132号乘车路途:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240260米,港澳中心南侧上班时间:每天早8:3017:00学生可依据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参与实践(三)打工。可依据自己实际状况进行不同的打工实践,重在熬炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺当就业积累阅历。(四)专业调研。学生可结合所学专业学问,协作我系老师的科研课题,主动开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:农户征信信息调查表200份。注:金融0911班全体农户同学。因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参加调研的同学要高度重视,仔细对待,所填信息必需客观真实。班团支部要仔细做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一样,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。三、实践活动方式1、依据以上内容,每一位学生可以依据自己实际状况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。2、也可以视状况组成小组,几个人一起开展实践活动四、活动要求1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。2、坚持“平安第一”的原则,在确保平安的前提下开展假期社会实践活动。3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参与打工或社区服务要有单位证明。4、此次活动对学生提高社会实践实力和综合素养有特别重要意义,要求学生思想重视,主动参与,注意实效。活动时间不得少于10天。学生参加社会实践状况作为总结评优依据,学生干部要带头仔细完成社会实践任务。5、活动结束后,以团队形式参与社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参与实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有详细实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践状况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。五、总结学生参与社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素养评测、社会调查课程成果评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成果,作为团支部评比先进团支部和先进班集体的考评项目之一。活动结束后,系团总支依据各班总结上报状况,进行全系总结,将根据相关看法对社会实践完成看法仔细、质量较好、成果显著的个人和班级赐予表扬。优秀的团体实践报告可举荐参加学院和团市委高校生社会实践评比,获奖者将给与嘉奖和表彰。社会实践活动方案11亲子活动目的:1、增进与家长之间的沟通,向家长宣扬新的教化观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习状况,了解幼儿园的教化教学工作,能主动协作,做到家园互动。2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长主动参加亲子嬉戏的热忱和爱好。3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。亲子活动流程:老师发言:各位家长挚友,大家好:首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有三个月了,我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活状况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今日这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家进步一步协作老师,加强我们之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,并能够主动参加到孩子的教学活动和教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本事。复习活动:1、手指嬉戏“十个手指真好玩”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫”拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一:儿歌“狗尾巴草”活动目标:1、喜爱这首好玩的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。2、依据小草与小狗尾巴相像的关系,理解儿歌。3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,情愿在成人面前表现自己。活动打算:PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程:一、从复习的音乐嬉戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散漫步,它走呀走呀,走到了哪里呀?2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小挚友相识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀!你视察得真细致。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个好玩的名字叫狗(幼儿接着说尾巴草)二、学习儿歌“狗尾巴草”1、小狗可兴奋了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?2、我们细致听听儿歌里讲了些什么?(1)儿歌的名字叫什么?(2)你在儿歌里听到了什么?(3)小挚友听得真细致,我们再来听听。3、分析儿歌(1)谁最喜爱摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。(2)小挚友学得真好玩,我们边念儿歌边表演。(3)谁来学小狗了怎么学的?(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?(5)小狗的尾巴还喜爱怎样?我们一起学学。(6)谁也来学啦?(7)我们边念儿歌边表演。(8)小狗可兴奋了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?(9)最终,变成了一棵什么?(1)小挚友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。4、分角色表演儿歌(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要细致看,呆会仔细学。)(2)师幼交换角色表演儿歌。(3)请个别幼儿在集风光前表演。三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵活,想到你们的手指上来玩嬉戏,你们情愿吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(老师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。(1)幼儿自主嬉戏。最终一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。(2)小挚友表演的真好,我们再来一次好吗?四、小挚友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,抓紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。五、小狗今日真兴奋,还想和我们做嬉戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了。请小挚友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。社会实践活动方案12一、活动目的:帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深化社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。二、活动内容1.“感恩的心”寒假德育综合实践请你学会这样做做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝愿,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。收获欢乐、体验成长发挥你的创建力,亲子一起欢乐地完成寒假感恩作业。开学第一天,学校实行“惜福感恩,过个欢乐中国年”活动汇报会,举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝福你和父母能够获奖。2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习,书法练习作品一周评比一次,相互找不足,通过相互监督提升硬笔书法水平。全部上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充溢调研环节,提高作品质量。3.过年活动社会调查。2月14日,周六,大年初一,正好是走亲访友、人员互动最常见的时间,利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。(1)调查目的:了解当今人们对传统文化的重视程度。(2)调查方式:以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。(3)打算工作:打算一份调查问卷,内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗,人们对春节的重视程度,对春晚中传统节目的爱好程度等等。负责打印分发。(4)总结工作:全组成员共同努力对调查结果做出数据统计,分析当今人们对传统文化的重视程度,找出缘由,对于如何发挥传统文化的价值、提高对传统文的

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