2022幼儿园趣味亲子运动会方案(15篇).docx

2022幼儿园趣味亲子运动会方案(15篇)幼儿园趣味亲子运动会方案1一、活动目的：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进幼儿的和谐发展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。二、竞赛项目：（一）、2岁与3岁班：1）、拉车2）、送小动物回家（详细方案由年级组长做好）（二）、4岁班：1）、运水、2）、夹垫子接力赛（详细方案由年级组长做好）（三）、5岁班：1）、争先恐后2）抬小猪、3）、障碍滚球（详细方案由年级组长做好）（四）大大班：1）、两人接力赛：运西瓜。2）、运球过障碍物。3）、跳绳。（详细方案由年级组长做好）三、日程支配：20xx年4月28日（日期时间竞赛年级竞赛项目裁判员竞赛场地负责人4、28日上午9：00全园开幕式中心小学甘可路4、28日上午10：00大大班级4项温远媚中心校操场甘可路4、28日上午10：002-3岁级2项李洁坤本园操场罗燕珍4、28日下午3：005岁级4项莫凤娟中心小学陈静球4、28日下午3：004岁级3项卢敏丽本园操场陆金凤四、竞赛方法：1、以年龄段为单位组织参赛。2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。五、竞赛要求：1、幼儿与家长要遵守竞赛规则，听从裁判的指挥。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃竞赛。3、参赛幼儿和家长要本着志在参加的意识，听从裁判的定。六、留意事项：1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的平安放在第一位，严防孩子丢失和乱跑。2、老师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。3、后勤做好温开水的供应工作。4、各班要做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。5、要防止幼儿的意外损害，保健老师落实保健药品打算工作。七、奖项和奖品：1、各年级每一项竞赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。2、幼儿图书一本。幼儿园趣味亲子运动会方案2一.指导思想：本次活动围绕“我运动我健康我欢乐”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!二.活动目标：1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2.在活动中，培育幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。3.通过形式多样的亲子嬉戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。三.活动主题：我运动我健康我欢乐四.活动时间：20xx年12月512月8日五.活动场地：幼儿园操场六.活动程序：1.运动员进场(播放运动员进行曲)2.园长致开幕词，宣布运动会起先。3.幼儿操展示。4.各年段组织亲子趣味运动大班20xx.12.6(周二)下午时3：00中班20xx.12.7(周三)下午时3：00小班20xx.12.8(周四)下午时3：00七.活动原则：1.平安第一，在幼儿园操场实行，必需保证每一个孩子家长的平安。2.全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己，都有参加活动的机会，针对孩子年龄设计活动。3.让孩子真真正正投入参加，真真正正获得胜利与欢乐。八.活动要求：1.各班提前发放通知，请家长选择参加项，做好运动会的报名.统计等工作。2.嬉戏中所需物品由各项目组织人员负责打算。3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4.嬉戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责支配。5.各班老师组织好当天幼儿平安.卫生.护理等一日常规活动。附件：各年段活动内容及规则大班段嬉戏一：套套乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，嬉戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。规则：1.六对亲子按序号排成一竖排。2.圈必需从头往下套。3.3个圈必需从前逐一往后传，再从后逐一往前传。嬉戏二：走大鞋(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长不能把孩子拎起。留意：玩此嬉戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。嬉戏三：运球乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边爱护着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长必需跟在孩子后面。嬉戏四：顶蒲扇(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，嬉戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：亲子必需面对面.手牵手.侧着走。留意事项：1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，打算相关活动器械。2.在嬉戏中，请各班老师依据嬉戏须要刚好的更换嬉戏道具。3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师支配好各嬉戏参加的亲子依次。4.事先让家长了解嬉戏内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参与活动。5.竞赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关留意事项(如平安问题.嬉戏规则等方面)并给幼儿贴上嬉戏序号。6.领奖支配：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。中班段嬉戏一：运海洋球玩法：三对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给其次对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。规则：途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至全部的海洋球都放入终点篮子里。打算：海洋球300个.篮子12个.报纸若干。负责班级：每班打算4个篮子。嬉戏二：连环跳玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给其次对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。规则：孩子必需跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。打算：呼拉圈12个。负责班级：中二班嬉戏三：螃蟹夹球玩法：三对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点，将球交给其次对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。规则：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再动身。打算：六个球。负责班级：中三班嬉戏四：翻滚的海洋玩法：三对或四对亲子为一组，家长.孩子间隔手拉手在场地中间打算。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈根据手头身体手的依次套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最终一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。规则：套圈的过程中必需保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，取消第一名的资格。打算：六个呼拉圈。负责班级：中一班。留意事项：1.各班事先支配好每一轮亲子合作嬉戏的人员，有助于竞赛的顺当进行。2.各班负责的嬉戏应从道具的打算.摆放.整理.归还到嬉戏的示范，嬉戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。3.各班老师应提示幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提示家长准时参与活动，活动过程中各班老师及保育员共同帮助维持好秩序，嬉戏未全部结束前不能擅自离开座位。嬉戏支配：1.嬉戏的依次按嬉戏方案的依次依次进行。2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个嬉戏均为每个跑道三对亲子，每个嬉戏进行三轮。3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个嬉戏第一.二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮嬉戏时每个跑道四对亲子。4.当天缺席的亲子各班自行补齐。5.每轮嬉戏评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。小班段嬉戏一：走走乐(练习走平衡的技能)此嬉戏共4轮打算：平衡木一条.纸板两块嬉戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。嬉戏起先，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。其次组亲子按以上方法起先动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。规则：家长过完河必需等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了平安，提示家长不要拉着孩子的手跑，第一名必需以最先到达的幼儿为准。嬉戏二：爬爬乐(练习爬的技能)此嬉戏共5轮打算：泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。嬉戏玩法：父亲按要求弯腰成山洞，幼儿四个排成队站在起点。嬉戏起先，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。规则：此活动须父亲与幼儿参与。嬉戏时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必需等前一个孩子起先爬时才能起先跑动。(老师提示)嬉戏三：滚球乐(练习滚球技能)此嬉戏共4轮打算：跑道上定点，皮球1个嬉戏玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的依次站在定点位置做好打算。嬉戏起先，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给其次个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。规则：必需运用滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。嬉戏四：运球乐(训练平衡实力)此嬉戏共4轮打算：皮球1个，每对亲子报纸一张。嬉戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球打算好。嬉戏起先，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，其次对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，嬉戏以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。幼儿园趣味亲子运动会方案3运动会项目：（大班组）一、参加形式：1、每班级分成6个小组，每小组67个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。2、每个项目有3031个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。二、嬉戏项目：（一）嬉戏名称：滚筒乐嬉戏目标：发展幼儿的手脚协调性。嬉戏道具：滚筒6个嬉戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。（二）嬉戏名称：穿鞋竞赛嬉戏目标：1、培育孩子思维的敏捷性和发散实力。2、练习跳动等动作。嬉戏规则：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。（三）嬉戏名称：接球嬉戏嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。嬉戏道具：球、塑料桶嬉戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）（四）嬉戏名称：二人三足跑嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。嬉戏道具：长带子，小球嬉戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜嬉戏目标：发展幼儿的跨越和跳动实力；体验亲子活动的乐趣。嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。嬉戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。（六）嬉戏名称：毛毛虫嬉戏目标：体会亲子共同嬉戏时的同等，和谐。嬉戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐嬉戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。（中、小班组）一、参加形式：1、每班级分成6个小组，每小组56个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。2、每个项目小班15个亲子队、中班2021个亲子队参与竞赛。竞赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。二、嬉戏项目：（一）嬉戏名称：嬉戏目标：小袋鼠拍球乐材料打算：球7个。嬉戏目的：训练孩子对身体的限制实力。嬉戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的颈项，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。（二）嬉戏名称：接球嬉戏嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。嬉戏道具：球、塑料桶嬉戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。（三）嬉戏名称：二人三足跑嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。嬉戏道具：长带子嬉戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。（四）嬉戏名称：抬花轿嬉戏目标：体会共同嬉戏的乐趣，增进亲子情感的沟通。嬉戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜嬉戏目标：发展幼儿的跨越和跳动实力；体验亲子活动的乐趣。嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。嬉戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。（六）嬉戏名称：穿鞋竞赛嬉戏目标：1、培育孩子思维的敏捷性和发散实力。2、练习跳动等动作。嬉戏规则：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。幼儿园趣味亲子运动会方案4一、活动主题：机关幼儿园亲子健康行主题活动二、活动目的：现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少；有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担忧孩子出危急而不敢放手，导致孩子身体素养发展不平衡，独立学习、生活实力下降，遇到困难简单退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家进步行一次亲子远足活动，让孩子观赏春天美景，感受家乡的改变，熬炼身体，培育吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。三、活动时间：20xx年x月x日（周五）上午8：0011：00四、活动支配：1、各班8：008：30到烈士陵园排成2路纵队集合（中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护），听取园长讲话，然后按行走路途（烈士陵园健身广场广隆商场黄海路新文峰大世界护城河畔健身广场烈士陵园）徒步前进。2、各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。五、活动要求：1、为将本次活动组织成一次平安、欢乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长年级组长带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班老师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动平安有序。2、远足为孩子供应了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参加会使孩子的学习有更丰富的学问背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参与，途中尽量不要抱、背孩子，激励孩子坚持自己走究竟。3、各班要教化幼儿听从老师的指挥和支配，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等；要视察幼儿的身体状况和心情状态，刚好调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我爱护。4、家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。幼儿园趣味亲子运动会方案5一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年*月*日四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。（三）主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。(四)、活动依次：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：操场；大班：活动室前4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：操场5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：操场嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!幼儿园趣味亲子运动会方案6一、活动主题学奥运健儿发展自我风采。二、活动口号我运动，我健康，我欢乐，我快乐，为我加油吧!三、活动宗旨1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验成功的愉悦。3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。四、活动流程1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。2、热忱洋溢老师韵律开场舞健康青春舞。3、全体幼儿听音乐进场。4、关怀的吩咐。5、幼儿欢乐动幼儿健康操。6、全体幼儿听音乐整队退场。7、秋季趣味运动会嬉戏项目。8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：彩虹的约定。9、大手牵小手快乐回家去。幼儿园趣味亲子运动会方案7一、时间：X年X月X日二、地点：XX园操场三、参与对象：XX园幼儿、家长、老师四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动主动的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的亲子运动；使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教化的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创建机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园！五、流程支配：1、开幕式进场仪式进场依次：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布XX幼儿园亲子运动起先。6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式起先。7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：计时：终点：发令：检录检查：集体项目裁判：个人项目裁判：公告：广播宣扬：奖品：后勤部：工作人员老师共XX人，幼儿家长共XX人。六、竞赛项目：（1）集体赛：1、 趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、珍宝新娘5、同心协力（2）个人赛：1跳绳、2企鹅闲逛、3滑轮竞赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好七、竞赛方法规则：（1）集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的竞赛距离为10米，依次：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成竞赛的先后依次计算成果。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深 （接力）参赛队员：每队3人 （家*为单位）竞赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参与人员：每队3人 （家*为单位）竞赛规则：参赛家*幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力接着往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、珍宝新娘参与人员：每队3人（家*为单位）发令员：人现场裁判：人竞赛规则：竞赛起先家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。5、同心协力参赛人员：每队2人竞赛规则：二名参赛家*成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球接着赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人（2）个人赛：1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅闲逛3、完成距离的，获 奖券一张。4、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。12、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。13、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖八、时间支配：00：0000：00第一组00：0000：00 其次组00：0000：00 第三组00：0000：00 第四组00：0000：00 决赛九、嘉奖规则：颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）参与亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式：1、集合2、颁奖·园领导致词。·总裁判长宣布详细竞赛结果。·颁奖。·策划组组长宣布运动会闭幕。附：（1）此次活动的经费粗略预算方案。（2）运动会所用器材打算：器材 数量幼儿园趣味亲子运动会方案8一、活动主题：我运动我健康我欢乐二、活动时间：x年x月x日上午08：0011：00三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，体验成功的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，达到家园共育的目的。五、活动原则：1、平安第一，保证每一个孩子的平安。2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长服务。六、活动打算：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、嬉戏道具、奖品七、人员支配：总裁判：黄x（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）副总裁判：李x（帮助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。推动活动的顺当进行，组织授奖。）活动主持人：刘x（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）音响设备：沈x（负责音响设备及全部音乐的播放）会场布置：程x陈怡然（负责会场的环境布置）门卫平安：郑x（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）记录员：李x裁判员：程x各班负责人：各班班主任及老师（负责各班的平安，杜绝意外事故的'发生）场地次序维护：黄x屈x沈x八、活动流程：1、运动会开幕式（1）主持人宣布亲子趣味运动会开幕（2）园长致开幕词2、师幼舞动健康（节目表演）（1）老师塑身操靓丽青春展翅翱翔（2）舞蹈春晓（3）舞蹈牛奶歌3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项：1、遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。竞赛规程一、竞赛时间：xxxx年x月30日上午（星期五）二、竞赛地点：中心幼儿园活动场地三、竞赛项目：（规则见后）四、竞赛方法：1。竞赛时间支配：x年x月30日上午2。本次竞赛以参加性和趣味性为主，体现熬炼身体，增加体质，增加家园，亲子沟通，因此各项目不设预赛和决赛，均以成果确定名次。运球走（中班）材料打算：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个嬉戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。嬉戏起先，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，先到达终点者为胜。嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班打算）投篮高手（中班）目标：学会投准发展幼儿的投掷实力以及提升家长与孩子之间协作的默契性。玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边打算若干沙包，家长一边打算一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班打算）袋鼠接力（中班）嬉戏打算：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面嬉戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。嬉戏起先，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最终一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班打算）。嬉戏规则：1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐（中班）嬉戏打算：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个嬉戏方法：在场地中心划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小挚友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。幼儿园趣味亲子运动会方案9一、活动时间：20xx年4月28日上午9:009:10 开幕式9:1010:30 沙滩趣味亲子运动会10:3011:30 第六届亲子风筝节全体幼儿及家长8:408:55分到活动场地，在孩子所在班级老师处签字。二、活动地点：浅水湾海滩（34路公交车野生动物园（对面）站点下车即到）三、活动打算：1、亲子沙滩运动会的条幅2、第六届亲子风筝节活动的条幅3、活动前踩点，划分活动场地。4、设计沙滩亲子运动会的门票5、12个亲子活动项目的设计6、相关活动器械的打算7、大型活动签到表8、照、录像设备。9、致家长一封信10、人员分工11、幼儿奖品四、嬉戏项目设计要求：结合各班户外体育活动项目的目标，结合指南的基本动作要点，分别制定小、中、大三个层次的目标及活动项目。包含：项目名称、目标、玩法、所需道具、活动场地示意图、场地大小。五、嬉戏规则：1、共设计12个亲子嬉戏活动区。2、家长带孩子评嬉戏卡自愿选择活动项目进行嬉戏。3、家长带孩子按活动项目规则进行嬉戏。4、当完成5次嬉戏活动后，家长带孩子凭嬉戏卡到领奖处抽奖一次；当全部嬉戏项目完成后，凭嬉戏卡可再进行一次抽奖。六、人员分工：班级三位老师分三组负责组织家长及幼儿嬉戏；后勤人员帮助所在班级老师在终点处打孔；实习生帮助所在班级整理体育器材。大一班：郭七萍 实习1大二班：王淑玲 实习2大三班：卢桂英 实习3大四班：曹玉莲 实习4中一班：刘芝仙 实习5中二班：赵何琴 实习6中三班：苏会芝 实习7中四班：张秀娥 实习8小一班：薛 楠 实习9小二班：郭 冲 实习10小三班：刘 敏 实习11小四班：汤艳艳 实习 12军、常世玉、车金玲负责全场巡察及场内、外协调。大班：刘丽负责巡察及摄像；中班：蒋群负责巡察及摄像；小班：李鹤负责巡察及摄像。各班可请一名家长委员帮助照相、摄像。整体摄像、照相：王文吉、宋肖现场救援：张馨、王妍奖品区：张静负责；人员是孙玉环、韩娜、小朱丽丽。场地四周巡察：侯吉胜（东）；郭建华（南）：王华庭（西）；保安刘（北）七、打算工作：1、 4月25日下发致家长一封信，请家长阅读签字后回收存档。2、园讯通、班级QQ群发活动通知。3、家长和幼儿凭嬉戏卡参与活动。4、4月28日打算工作人员支