2022幼儿园招生计划方案.docx

2022幼儿园招生计划方案2022幼儿园招生安排方案 【篇1】 一、指导思想 以办人民满足的幼儿园为动身点和归宿，以管理求质量，以改进求发展，以争先创优的工作看法，努力提高保教质量。加强老师素养建设，努力打造一支有活力、有进取心、主动上进的老师队伍。 二、工作目标 1、加强管理，严格执行岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。 2、抓好幼儿园教化纲要的学习与实行，更新老师教化观念，激励老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师培训，提高老师业务、文化水平，促进每个老师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。 3、以幼儿园教化指导纲要为依据，优化幼儿一日活动的组织，加强平安工作、德育工作，家园结合，加强幼儿文明习惯及各项技能的培育，促进幼儿健康、和谐发展。 4、抓好特色教化，开展特色活动，不断提高办园质量。 5、建立长效机制，做好平安、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。 6、依据实际条件，美化、优化校内环境，添置教玩具，配备教学仪器，不断优化办园条件。 三、详细工作及措施 (一)加强政治、业务学习，加强老师培训。 1、定期召开老师例会，组织老师学习时事政治，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。 2、严格管理，调整、完善各项工作制度。 3、进一步更新教化理念。激励、支持教职工参与高一层学历教化及各种接着教化，提高教职工学历层次;组织教职工参与电脑及其他电化教学仪器的操作培训，提高老师电化教学水平。 4、加强自身业务学习，刻苦练习六项技能，组织老师外出参与各种培训，到中心园听课，努力提高教学水平。 5、组织老师开展技能竞赛，促进老师各项基本功、业务素养的提高。 (二)不断完善保育、教化工作依据纲要基本要求，扎实抓好保教工作。 1、保育及卫生保健工作 (1)加强平安工作、保卫工作，落实平安工作制度，定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化，确保幼儿、老师、园财产的平安。 (2)加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 (3)加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并刚好将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和限制传染病工作。 (4)培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。 (5)加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”教化、卫生习惯教化。 2、教化工作 (1)接着深化开展主题教化活动。抓好幼儿一日常规教学，有安排、有打算、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。 (2)丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春、秋季趣味运动会、现场作画竞赛、游园活动等，提高幼儿园社会声誉。 (3)依据幼儿园教化指导纲要，促进幼儿发展五大领域的和谐发展。 (4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及老师的区域指导等方面加强区域活动的开展，充分发挥区域活动的作用。 (5)通过现代化电教设备提高教化效果。 (6)依据幼儿实际，家园协作，生动、长期地开展幼儿思想品德教化，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：爱惜公物、爱护公共环境卫生教化等。 (7)不断更新、充溢教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展供应保证。 (8)组织老师撰写教研心得、教改论文，提高老师教研理论水平。 (三)行政后勤工作 1、加强管理力度，接着建立、完善各项规章制度并严格执行。 2、创导、营造一个自由平安的心理空间、欢乐相融的人文集体，培育老师的团队协作精神，培育老师与人沟通合作实力，提高工作效率，共建开心的工作氛围。 3、强化民主管理，切实实行园务公开。 4、的确加强平安教化，签订各部门平安工作责任书，把平安工作落到实处。 5、依据各园园舍实际进行环境改造，充分发挥每一处环境的教化作用，完善幼儿园各项设施设备。 (四)家长工作 1、不断加强家园联系工作，有安排地开展家园联系系列活动，丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，依据反馈状况调整改进工作促进家园园共育。 2、邀请家长、社会各界人士参与幼儿园组织的大型活动。 四、每月常规工作支配 1、政治业务学习。 2、教研会议。 3、幼儿平安、卫生工作检查工作。 4、家园联系、家访工作。 2022幼儿园招生安排方案【篇2】 学期工作已经起先，园长除了抓好日常的教化教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。 1、督促老师对这学期的教化教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。 2、有针对性地对幼儿进行平安教化及生活常规教化、春节礼仪教化，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。 3、各班老师实行家长会的方式，分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。 4要求各班老师管理各班的财产，并做好记录。 6、做好学期工作安排，在开会时，仔细探讨分析本学期幼儿园各方面的工作支配，学期结束时由各班老师向园长汇报。 7、安排依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的主动性。 8、老师仔细备课，为本学期工作做打算。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的工作安排。 一、做好开学前的打算工作 1.召开教职工会议，宣布新的学期安排和实施要点，探讨全园大事、教工福利等问题。 2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作安排，结合本年龄组安排和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作安排。 4.考虑到开学后可能出现的状况，有重点提前做好打算 5.规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作安排、家园联系方法及收费通知等。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教化。 2.视察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿视察初春的季节改变的特征，帮助幼儿积累感性阅历。 三、加强安排调控 1.制订幼儿园各个班级工作安排，形成本学期配套的安排体系。 2.召开家长会，更新“家长园地”内容。 3.每位老师安排本学期探讨工作，落实详细措施，保证探讨项目顺当、保质完成。 4.各班按安排对幼儿发展水平进行一轮视察、记录。 四、后勤工作要点 1.结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况， (一)促进幼儿全面发展 1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平，主动引导幼儿视察春季特征，感受动物、植物、气温等的改变。 2.运用多种活动内容和形式，激发幼儿酷爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的实力。 3.组织户外嬉戏，活动前后要留意教化的连续性，活动中要留意平安，教化幼儿爱护环境，相互关切。 (二)加强卫生保健工作 1.春季气温改变大，应特殊留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。 2.加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。 (三)结合“五一”劳动，支配有关的教化活动 1.视察成人劳动，了解人们劳动的意义。 2.相识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小挚友也有一双能干的手，可以学做很多事情。 2022幼儿园招生安排方案【篇3】 各位家长： 2022年秋季小班招生工作已经起先，现将本园若干重要事项通告如下： 一、招生对象 2018年9月1日至2019年8月31日诞生(满3周岁)，身体健康，户籍在_街道范围内的适龄幼儿(户籍迁入截止统计日为2022年7月4日，且非集体户口)。 二、关于园部支配 1、_路其次幼儿园隶属_街道，有两个园部，托小班幼儿就读地址为_路661弄41号。中大班幼儿就读地址为_路487弄19号。 2、为有效利用园所资源，小班从分部进入总部后，将进行拆并班以满意总部幼儿生活活动空间和保教工作的开展。 望各位家长知晓以上状况后能予以理解并主动协作。 三、关于报名验证补证 1、网上验证： _路其次幼儿园将对第一志愿填报本园的幼儿报名信息和相关证明材料进行网上验证。报名信息与验证结果不一样的，幼儿园将视状况电话联系家进步行补证或核实。 2、补证材料递交方法： 当家长收到需补证的电话通知，请家长将须要补证的材料以JPG照片格式发送至幼儿园的指定邮箱。所发“补证”邮件，请在“主题”栏中填写：幼儿姓名+诞生年月+家庭地址，以便于我们尽快查找到您孩子的信息资料。 递交补证材料邮箱： 四、招生询问电话 询问电话：199_ 询问及回复时间： 6月16日8月15日期间的工作日(上午9：0011：30)开放。 篇五：2022幼儿园秋季招生安排 _市_区_幼儿园开办于_年_月是经教化局批准创办，根据省一级幼儿园标准建设配套的全日制民办幼儿园，是_市普惠性幼儿园，_省规范化幼儿园和办园行为达标园。 _幼儿园座落在_镇沙头_昌大村，总投资逾3000万元，全园建筑面积8300，户外活动面积4000，班级面积达130-155，可容纳20个班级。园内环境幽雅舒适，空气清爽，场室宽敞光明;秉承”为每一位孩子启蒙，为每一个将来赋能”为办园宗旨，可以为周边的适龄学龄前儿童供应600多个优质的学位。 2022幼儿园招生安排方案【篇4】 _年秋季招生快讯 01、招生对象： 小小班：1。5岁-3岁适龄儿童(10名) 小班：3岁-4岁适龄儿童(75名) 中班：4-5岁适龄儿童(20名) 大班：5-6岁适龄儿童(20名) 为保证保育教学质量，我园实行小班额限制。 02、收费标准： 1、保教费：900元/月 2、伙食费：350元/月(按实收取) 3、生活用品费：1050元/人(一次性收费) 03、报名方式： 一、招生热线： _ 177_ 二、请家长长按二维码识别，我园招生老师将会尽快和您联系。 秋季报名入读新生还有更多实惠活动!活动结束时间_年_月_日或额满即止。详情请来电询问! 04、报名资料打算： 家长根据电话通知的报名时间携带适龄儿童本人，持以下资料到幼儿园报名： 幼儿户口簿首页和幼儿本页复印件 爸爸妈妈户口薄复印件 幼儿体检健康管理手册 05、留意事项： 为落实幼儿园安保及疫情防控工作，每位报名的适龄儿童由一位家长陪伴进入幼儿园，同时请家长和幼儿进园协作测体温、出示粤康码(需显示已打新冠疫苗或近七天核酸检测阴性结果)，全程佩戴口罩。 校内概况 1、省一级配套·多样功能室 我园依据幼儿园教化指导纲要，以“尽心、尽力、尽善、尽美”的工作作风，在软硬件上为孩子打造优质的生活及学习环境。园内配有跑道、戏水池、沙池、种植园地、大型户外器械、体育器械等一应俱全。园内设有开放式儿童绘本馆、创意美术室、多功能音体室、舞蹈室、奇幻科学室、建构室等特性化、专业化的功能教室。全部课室都是睡室和盥洗室一体的独立活动室，每班均配有电钢琴、多媒体一体机，直饮水机、消毒柜、空调、环保家私等一应俱全，班级特性化的活动室装修和家居配置，让孩子置身于“家”的环境中开心地嬉戏、学习。 2、寓教于乐·启蒙成长 我园实施以中国文化为基础;以区域活动和主题探究为学习模式;以嬉戏贯穿幼儿一日活动。关注每位幼儿身心发展，在嬉戏中探究，敬重个体差异，因材施教。全面实施启蒙教化，培育英勇自信、敢于探究、乐于创建的新一代幼儿，为孩子终身华蜜奠定基础。 3、特色课程·多元启蒙 在_幼儿园里，老师关注每位幼儿身心发展，在嬉戏中探究，让每个孩子都能发展自己的专长和实力，激发他们的思索和探究实力，使他们拥有主动学习的实力，让孩子们赢在起跑线上! 为了丰富和拓宽幼儿的体验和感受，我们开设了嬉戏化课程、幼小连接、武术、少儿篮球、小钟琴等特色课程。 4、专业团队·细微环节化教化 我园拥有一支专业务实、充溢朝气的团队，幼儿老师均持有老师资格证。老师们温情、充溢爱心，敬重个体差异，依据孩子的爱好和须要，赐予孩子相宜性、科学性的教化。 5、贴心服务·家长无忧 每天两餐两点养分配餐(含早餐)，每周由专业的养分师支配食谱，确保养分搭协作理，饭菜色相美味，高品质教化加悉心关怀，免家长后顾之忧。 精彩瞬间 每个孩子都是独一无二的，我们希望孩子们能在这样美妙的环境中充共享受敬重、自由、和谐和欢乐成长。 这里是孩子们的童话乐园，是孩子们启蒙的学问摇篮，_幼儿园向全部的孩子发出真诚的邀请，欢迎各位珍宝加入我们，你们美妙的童年将会从这里起先，渐渐的经验属于我们的童年! 2022幼儿园招生安排方案【篇5】 礼仪始终都是我国自古以来的传统美德，而且作为我园的教化特色，我们更应当作为重点对幼儿的礼仪进行良好的培育。针对我班的实际状况将我班该学期本班的礼仪教化教研安排如下： 一、状况分析： 班级小挚友的礼仪经过一年半在幼儿园的培育已经初步见效，只是在幼儿 的今后交际方面须要老师的引导，更进一步提高他们的礼仪良好习惯。 二、工作目的： 通过良好环境的创设，和朗朗上口的三字经，帮助幼儿理解以上礼仪行为的规范要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、详细化、趣味化、形象化。从而促进幼儿礼仪行为的有效养成。 三、方法措施： 1、礼仪教化环境创设 幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着主动的支持作用,所以我们从幼儿园的环境以及班级环境创设入手,培育幼儿良好的礼仪行为。 在幼儿餐厅、盥洗室、午睡室里到处都有与礼仪相关的图片和儿歌:“手拿小茶杯,大家来喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不奢侈。”且都制作得图文并茂、通俗易懂,幼儿在闲暇时经常会三两结对,相互沟通,从中得到了不少启迪。我们还预设了题为“静静话”的活动,并和幼儿共同设计“静静讲话的标记”,投放于各活动角落,提示幼儿在集体活动中要留意自己的行为,不要影响他人。在活动室的四周我们张贴着各种儿歌,如“宝宝有个家,玩具也有家,你有家,我有家,嬉戏结束都回家”,等等。如此布置的本意明显并非是想让幼儿认字,而是借此告知幼儿,要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。 我们还设置了“我是懂事的好孩子”专栏。家长每天来接幼儿时,听幼儿讲讲一天中关于“帮助、合作、进步”等方面的表现,同时,家长也把幼儿在家的表现记录在特地的记录册上,与老师沟通。家长与老师关注相同的目标、沟通培育的方法和效果,这个做法强化了幼儿的文明行为,巩固了良好习惯的养成。 2、区域嬉戏中的环境创设 在美工区,我们用KT板设置了一个立体展台,幼儿完成手工作品后,可以自由展示自己的作品。环境活了,幼儿的爱好也提高了,他们在活动中相互帮助,共同商讨,不断丰富嬉戏的内容。 在语言区内,我们放置了有关文明礼仪的书籍和图片,张贴一些与礼仪教化要求相一样的卡通画、儿童画,用视觉语言提示幼儿:一言一行要符合礼仪规范。 在生活区内,我们为幼儿供应了小超市，小厨房里等日常生活用品,在嬉戏中引导幼儿创编一些情节:如何款待小客人,如何运用礼貌用语,如何去超市购物等,让礼仪教化渗透到区域活动中来。 四、家园携手提高幼儿礼仪行为 我们将有效地利用家园联系栏及家长接送幼儿的机会多与家长沟通勾通我们的礼仪教化教学法方案，方法，并请家长协作我们以身作则教化感化幼儿的礼仪行为。幼儿一日生活各环节中,我们采纳主动确定、激励的看法对待幼儿的表现,发觉幼儿某些行为可作为教化素材时,就刚好进行教化,让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对;哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。同时,我们运用丰富多样的赏识方法赐予确定和激励,赞扬一声“你真棒”或抚摩一下幼儿的头、或给幼儿一个微笑、无声地伸出大拇指幼儿就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。 家庭环境是幼儿良好心理素养和健康成长的土壤。父母高尚的情操,文明的举止,会深深感染幼儿。父母在家庭生活中的表现一般是最坦率而无掩饰的,幼儿仿照性强,辨别力差,家长的一些不良的、错误的言行对幼儿的发展有很大的消极影响。因此,我们通过家长会、家园小报、家园联系窗等多种途径,向家长宣扬幼儿礼仪教化的重要性,让家长从思想上重视礼仪教化,实现幼儿园教化和家庭教化的协调同步。 五，一下是我班本学期的详细支配： 三月份： 1,幼儿来园离园等一日活动中礼仪行为的培育。 2.语言区域中幼儿不争抢图书，学会一页一页的看书。 3.良好阅读行为习惯的养成。 四月份： 1、正确用剪刀，有谦让意识。 2、美工，建构活动中谦让意识的培育。 3、.进餐时学会细嚼慢咽，不奢侈饭菜。 五月份: 1、爱科学,有探究愿望。 2.盥洗时不玩水，不嬉闹。 3.劳动节日教化。 六月份： 1、睡眠时宁静入睡，起床时不吵闹，学会自己穿脱衣。 2、学习时仔细倾听他人讲话，养成良好的学习习惯。