2022精选中班语言儿歌教案3篇.docx

2022精选中班语言儿歌教案3篇中班语言儿歌教案 篇1活动目标：1、了解窗花的特点和内在含义。2、尝试用方型和圆型纸剪出简洁的窗花。3、对民间剪纸活动的感爱好。活动打算：1、幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并对窗花-有肯定的了解。2、挂图其次号。3、大小不同的红色正方形纸、剪刀、胶水和透亮胶。活动过程：一、引入，激趣。1、过年之际，老师看到电视机里的人们在窗户上贴了窗花，这是为什么啊？因为这些窗花表示祥瑞、喜气洋洋的生气、有过节的气息2、出示窗花，幼儿视察收集的窗花3、视察后说说窗花上都有什么图案？动物、人、植物等二、示范，初知剪窗花过程。1、小挚友你们想不想剪出这么美丽的窗花呢？那就看老师是怎么剪窗花，老师即兴剪窗花，幼儿细致视察老师剪窗花。2、启发幼儿说说老师剪窗花的过程：先将正方形对角折三次，再在两边剪出小三角形、小半圆形等图案，将纸绽开简洁的窗花就完成了。三、幼儿剪窗花。1、幼儿尝试将纸对角折三次，尽可能边对边，角对角。2、引导幼儿用剪刀大胆地在三角形的两边间隔着剪出三角形，半圆形等图形，激励幼儿剪出大小不同的图案。3、订正个别幼儿握剪刀的姿态和平安。4、引导幼儿探讨：你的窗花是怎样剪出来的？怎样才能把窗花剪好？为什么简单剪断，使窗花不完整？5、让幼儿结合自己的探究阅历，再次尝试剪窗花。四、装饰活动室。1、把自己()剪的窗花用胶水贴到活动室的窗户上，比较一下贴窗花和不贴窗花有什么区分。2、幼儿自由观赏作品，感受成就感。3、带领幼儿观赏儿歌窗花窗花过年啦，贴花啦，满窗子，都红啦。贴个猫，贴个狗，贴个小孩打滴溜。，贴个老猴抽烟斗，贴个没牙佬满窗走。五、活动延长：在区域活动时结合幼儿活动材料第一册第7页，边观赏窗花边学习儿歌窗花中班语言儿歌教案 篇2活动目标：1、 引导幼儿在理解儿歌内容的基础上，学习朗诵儿歌。2、 让幼儿体会儿歌的意境，有表情地朗诵。学习正确发出"南"、"老"、"奶"的音。3、 激发幼儿学习小娃娃乐于帮助别人的好品德。活动打算：1、 南瓜若干个，小拉车一个。2、 幼儿情景表演一组。3、 PPT背景图一张，老奶奶、小娃娃、以及指偶各一个。活动过程：1、PPT 出示一个南瓜，请幼儿猜一猜南瓜哪来的？2、 观看情境表演，熟识儿歌内容。提问：你看到了什么？听到了什么？3、 引导幼儿学习朗诵，记住儿歌。（1） 老师有表情地将儿歌朗诵一遍，再让幼儿一边看手偶表演，一边轻声地朗诵。（2） 老师和幼儿一起念儿歌。（重点练习：老、奶、南的发音。）4、 练习有表情地朗诵。5、请个别幼儿在集风光前表演。探讨：小娃娃拉着小车笑哈哈，他为什么这么兴奋？教化幼儿学习小娃娃乐于帮助别人的好品德。儿歌： 大南瓜老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜多，拿不了，抱不动，来了一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。中班语言儿歌教案 篇3活动目标：1。视察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。2。培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。活动打算： ppt课件照片：水果歌 （儿歌）活动过程：一、导入1。“猜水果”的引出课题，激发幼儿的爱好。今日老师请小挚友猜水果，猜对了，我们就把它请出来好吗？2。利用课件，猜出一种，课件演示一种红红脸 圆又圆， 吃一口，脆又甜黄皮肤，黑芝麻，咬一口，甜止渴紫色的玛瑙一串串，吃一个酸有甜，绿绿身子红红肉，果大汁多又爽口。二、绽开1。 编儿歌水果歌现在，我们依据水果的颜色编一首好听的儿歌好不好？（1）苹果是什么颜色的？老师用儿歌的语句提问什么水果红红的？（引导幼儿说出下句：苹果苹果红红的）老师完整说一遍，加深幼儿印象什么水果红红的，苹果苹果红红的。（2）梨子是什么颜色的？什么水果黄黄的？（梨子梨子黄黄的。）（3）葡萄是什么颜色的？什么水果紫紫的？（葡萄葡萄紫紫的）（4）西瓜是什么颜色的？什么谁的绿绿的？（西瓜西瓜绿绿的）2。老师和幼儿一起说儿歌（1）第一遍：老师来说前半句，小挚友说后半句。（2）其次遍：小挚友来说前半句，老师说后半句。3。请小挚友一起把儿歌完整朗诵一遍什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。三、结束探讨：还喜爱吃什么水果，那些水果是什么颜色的。活动延长幼儿回家和爸爸妈妈一起编水果歌