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    2022教师推荐信_2.docx

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    2022教师推荐信_2.docx

    2022教师推荐信老师举荐信1敬重的贵校领导:您好!我是xx的班主任老师啊黄,xx同学在我心中是一位特别优秀的学生。因此,我特别乐意供应我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活状况,作为她举荐贵校的证明材料。她来自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦仔细,到处力争上游,学习成果卓著,为此她多次获得了“校级三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。更犯难得的是她从不夜郎自大、自以为是,照旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完备。她得才兼备,敬重师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,爱好广泛,喜爱朗诵、音乐和体育,综合实力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,主动参与社会综合实践活动。更重要的是,该同学有一颗纯净和善的心,特殊乐于助人。她责任心强,热忱关切他人,同学有困难可以刚好在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动,也常常帮助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织实力,深得老师和同学们的宠爱。她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,假如贵校给她创建一个机会,我信任她肯定会越来越精彩的!望贵校能够接受xx同学的举荐。举荐人:xxx20xx年xx月x日老师举荐信2敬重的领导:你好!首先感谢你在百忙之中阅读我的求职信。在xx上得知贵单位聘请应届毕业生,本人恳切的向您举荐自己。我叫ccc,是清远师范学校学前教化的214毕业生。怀着对贵幼儿园的敬重和憧憬,我真挚地写了这封自荐信。向你展示一个完全真实与自信的我,希望贵幼儿园能接纳我成为其中的一员。从小我就非常崇拜幼儿老师这个职业,随着年龄的增长,相识的提高,我更萌发了要做一名优秀的幼儿老师。经验了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更加坚决了自信、自强、勤奋、虚心的人格信条。我非常珍惜在校的学习时间。不断从各个方面完善自己,每学期都以优异的成果完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言面貌。自然大方的教态,并在教学中擅长创新,在课外时间阅读了大量的书籍,主动参加一些对专业课的练习和实践。我信任皇天不负有心人,只要努力了,就肯定有收获。作为一名有志年轻人,我希望自己能成为老师战线上的新生活更情愿在教化领域奉献一切,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我信任,在老一辈老师的激励和帮助下,在自己的。勤奋和努力下,或许我不肯定会成为最好的,但我肯定会是最努力的。虽然,我们未曾某面,但请你信任,你的选择不会错,希望贵幼儿园能给我一次呈现自我的机会,能让我成我贵幼儿园的一员。祝:贵幼儿园越来越红火。领导身体健康,每天快乐。此致敬礼求职人:xx老师举荐信3敬重的领导:您好!XXX同志对待工作仔细负责,记得她起先班主任工作之初,为了更快的适应工作,把带班工作事无巨细的记录在笔记上,并得到部门领导的表扬。两年来,她始终保持这种细致负责的工作看法,作为年轻妈妈,家庭事情也比较多,但是她都是自己克服,不给组织添麻烦。同时,在工作中发挥女同志细心的特点,各项工作都做到细致到位,带班过程中总会有一些突发事务,她都很好的处理解决;对于上课的老师,也非常关切。记得去年有一段时间,上课老师咽喉发炎较多,她自备润喉糖给上课老师。在政治看法上也非常端正。在入党问题上,始终主动要求进步,多次党组织要求想成为一名党员,要求组织考验她。虽然之前自己不是党员,但是XXX同志始终以四周的党员老师为榜样,用党员的标准要求自己。作为部门的档案整理人员,常常要在学期末、年底加班完成工作。20xx年X月份起,我和XXX同志一起参与了课程项目,XXX同志负责三个方面工作:问卷发放、数据统计和财务报销。这三项工作都须要大量的耐性和细心,她都很好的完成了各个阶段项目组工作。数据统计不仅统计了问卷的结果,而且她还做了初步的分析。作为调研报告的起草者,感受到很大的便利。这种“工作多做一点”的精神是值得赞扬的。最终,还想跟XXX同志提一点建议,希望今后除了工作以外生活上也可以更多地与同事沟通,部门年轻老师较多,我们互帮互助。总而言之,我认为她是完全符合一个共产党员的标准的,我情愿做她的入党介绍人,举荐她加入党组织。举荐人:XXX20xx年XX月XX日老师举荐信4在写应聘老师举荐信时对曾经做过半年的中学科学代课老师的我。对于我自己的实力也很有信念。有教强的沟通实力和分析实力,有很强的心理素养和团队精神;有良好的学习心态,对于工作也比较自信,细心,耐性,坚心。并且严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。其中有几点内容须要留意:一、政治思想方面:仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前打算:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,驾驭学问的逻辑、重点和难点,能运用自如。3、了解学生原有的学问技能的质量,实行相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。6、提高教学质量,还要做好课后辅导工作并抓好学生的思想教化。7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但主动参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,写应聘老师举荐信时需留意以上几点。虽然现在对老师的素养要求更高,但在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为美妙的明天作出自己的奉献。老师举荐信5敬重的学校领导:您好!非常感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今日,我怀着一颗赤诚的心向您举荐自己,我自信能给您一个惊喜,希望我的表现能令您满足。我叫张凤,是广东教化学院20xx届小学教化专业毕业生。我深知:作为一名师范生,不仅要具有深厚的专业理论学问,同时还应当具有娴熟的教学技能。高校四年里,我始终以“进德修业,为人师表”为奋斗目标,经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取,我已具备了扎实的专业学问和教学技能,学业成果名列前茅,获得学院三奖学金。同时,我还不断拓展学问面,注意提高计算机应用水平,能娴熟制作教学课件,并渐渐形成适合自己的高效率的学习方法,以确保跟上学问日新月异的时代。此外,我大量阅读了历史、教化、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个老师所必需的广泛学问。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教化实习期间主动熬炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步驾驭了中学生的学习和心理规律。在广州天秀中学实习期间得到了师生的一样好评,并被评为优秀实习生。作为新时代的青年,我感到:要适应时代的发展,就要使自己成为一名高素养的综合人才。所以课余时间,我主动参与学院各种社团活动,先后担当过院、班上的各种职位,组织策划过校内各种类型的文化活动,得到了领导、老师、同学的一样好评。在这些活动中,培育了我的交际实力、创建实力、组织实力以及团队协作精神。另一方面,我主动地参与各种有利于提高自身综合素养的校内文化活动,取得了优异的成果。我还大胆地走出校内,参加各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动借以丰富的社会阅历来充溢教学、科研修养。辛勤付出收获了累累的硕果,由于我综合实力强,表现突出,连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”现在的我,就捧着一颗炙热的心,企盼加入贵校的老师队伍行列。为此,恳请贵校给我一个面试的机会,我定当竭尽所学,将最优秀的一面呈现!感谢您在百忙中所赐予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头,更进一步!真诚的学子,恳盼您的回音,等待您的考验。此致敬礼老师举荐信6敬重的领导:你们好!很兴奋以这种形式向你们举荐我的优秀学生XX同学。作为李紫涵同学的校长,我觉得有责任把最优秀的学生举荐给您。希望通过举荐信使您全面的了解,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使XX同学实现一中之梦。经过初中的历练,XX同学学习刻苦仔细,她的成果在我校始终名列前茅。她自律性特别强不须要老师督促。她特别谦和富有爱心乐于助人,主动帮助落后的同学解答各种问题。在这里我以自己的人格保证,我向贵校举荐的是一个优秀的学生,她不会让贵校悲观的。我诚心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。我信任,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。此致敬礼举荐老师:XX自荐人:XXXXXXX年X月X日老师举荐信7敬重的领导:您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!老师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地呈现我的个人才能,我由衷地酷爱这份职业。高校四年的努力让我对这次自荐信念满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!祝福贵校教化事业蒸蒸日上!再创佳绩!此致敬礼自荐人:*手机:134*189*老师举荐信8敬重的领导:很荣幸能向你举荐我的学生,XX同学是一名特别优秀的学生,无论是学习、品德、还是实力都特别精彩,确定能胜任孔子学院老师一职。是对外汉语专业的学生,学习刻苦仔细,上课用心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的特长与短处,能依据自己的特性选择最合适的学习方法;并且,他具有坚毅不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚决不移的朝自己的目标奋进。XX同学具有优良的道德品质,他心地和善、乐于助人,对待师长敬重有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好挚友与学习的楷模,他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。XX同学工作实力出众,擅长与人沟通沟通,他具有得天独厚的美丽嗓音,无论是一般话还是英语,从他嘴里读出来都特别好听,他始终担当学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校内增加了无限朝气,甚至连学校的工作人员也对他的声音赞叹不已;在学校元旦文艺汇演中,XX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,许多老师与同学对此至今记忆犹新。是我的得意门生之一,他的英语功底特别扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到特别欣慰与傲慢,也特别荣幸能有机会给他写这一封举荐信,希望他能进入孔子学院发挥所长。以上所写,句句属实,诚心祝福他有光辉绚丽的前途!举荐人:X年XX月XX日老师举荐信9敬重的领导:您好!我很荣幸举荐XXX到贵校工作。XXX自XXXX年X月起在我校乐学教化担当英语老师工作。他很有责任心,教学特别仔细,是一个极富潜质并且热忱上进的年轻人。他常常参与课堂以外的教学活动并且对学校做出了许多贡献。吴先生不仅能快速驾驭状况,擅于解决教学难题,而且他的逻辑思维使得他能够有效地分析难题。他所担当的全部工作都能完成得令人特别满足。事实上他是特别得值得信任,所以我常常给予他重任。在他的帮助下,我才能够花更多的时间来提高学生们优秀的英语口语实力。我因有一个如此有实力的老师而感到万分幸运。我认为他的勤奋,以及实力和个人魅力会给公司做出贡献。我毫无保留地向你们举荐这位很有潜质的年轻老师。希望你们可以充分考虑及接受他的申请,我将不胜感谢。举荐人:XXXXXXX年XX月XX日老师举荐信10敬重的贵校老师:xxx同学于xxxx年xx月考入我校外语系,攻读韩语专业,我始终担当她的精读导师,在此请允许我举荐该同学作为报读贵校的申请者,我信任她有资格在贵校深造。该生得才兼备,培育潜力大。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心韩语专业老师举荐信韩语专业老师举荐信。她从不夜郎自大、自以为是,刻苦地对待每一项学习任务。而且她思想素养高,诚恳坦率,富有爱心,有责任感和团队精神;办事干脆坚决,敢于创新,遵守学校各项纪律,同时也受到各科老师的好评。经过她持之以恒地付出,她的语言表达实力、活动的组织实力、与人的沟通实力、独立探讨实力都特别突出。能在韩国学习,是她很久以前的幻想,为此她早已经作好了充分的打算。总之,我认为xxx同学有着广袤的培育前途,通过在贵校进一步学习,有望成才。在此,我谨代表王曼同学向贵校表示感谢,希望严格审查其材料,以盼早日录用韩语专业老师举荐信求职信。特此举荐。此致敬礼举荐老师:xxx日期:xxxx年xx月xx日老师举荐信11敬重的校领导:本人应xx财经高校财政税务学院xx级税务专业xxx同学的要求,举荐该生到xx财经高校进行探讨生阶段的学习。该生于xxxx年9月进入xx财经高校财政税务学院税务专业学习,成果始终非常优秀,本人曾于该生本科学习阶段时,担当其税收筹划课程的指导老师,在与该生课内外互动时,对其印象深刻。在与该生多次沟通之后发觉,他有较强的独立思索实力,扎实的专业基础,并能敏捷的运用基本理论和基础学问。自学实力强,反应灵敏,擅长接受新生事物。可以看出,该生综合表现突出,对科研有深厚的爱好,并渐渐获得了科研的素养与实力,有相当好的科研潜质,故予以举荐,望审核通过。老师举荐信12敬重的xx各学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教化专业,获史学学士学位。毕业后始终在×××首批办重点中学延边二中从事历史教学工作,现为中教一级老师。一、教学方面:从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰状况如下:20xx年12月,在×××中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中,所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月,在×××中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我留意把现代教化技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖状况如下:1999年5月,制作的课件其次次世界大战复习在×××首届历史学科计算机协助教学大赛中,获一等奖。1999年,在国家教化科学探讨活动中,制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20xx年,制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。20xx年,制作的英语课件britainandireland入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品40xxxx件,入选作品3xxxx。1999年以来,多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训,曾给学校的全体老师讲过animator、flash、authoware软件的运用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一样好评。二、教化方面:20xx年以来起先担当班主任工作,所带班级学习成果优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生剧烈反响,如:“班主任能和学生成为挚友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们常常回复的主题,通过网上沟通,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通,对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。三、教研方面:1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例,并写成论文。1998年6月,论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。1998年8月,编写的延边德育教化资源分布及开发利用一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月,论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年,论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来,主动参与科研课题的探讨。20xx-2002年,参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨,科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。现在正参与另一国家级课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化:鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验,我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网网站的经验,使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会,我会以一颗颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信真诚之念,我期盼着能为成为贵校的一名历史教员!若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。最终,诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上!此致敬礼!求职人:xxxxxxx年x月xx日老师举荐信13敬重的吉林高校招生办老师:您好。我校xx同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。xx同学思想主动要求进步,主动参与班级及学校组织的各项活动,酷爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。在学习方面,她学习目的明确,学习看法端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够刚好与同学和老师沟通探讨,在学习成果不志向时,她能保持努力向上的学习看法和主动乐观的心态,在学习成果志向时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习看法,学习成果稳步提高。xx同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。总之,xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校情愿举荐她参与贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她接着深造的机会。此致敬礼举荐人:老师举荐信14敬重的领导:您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的举荐信!该生是我校XX师范高校XX系的应届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,他已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力,现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中,服务于教化事业,实现自身的价值。贵校良好的管理体制,深厚的教学氛围和主动进取的精神使他将其作为自己的首选目标,信任在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,该生会成为一名合格的人民老师,希望贵校能给他供应一个施展才华的机会!高校的四年时间里,他本着自强不息,学以致用的原则,始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时,他也注意综合学问和综合技能的培育与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教化学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面,他勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教化实习中取得优异成果。这些都为他成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。在思想方面他主动向党组织靠拢,关切集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参与了义务劳动和社会活动。同时他也主动参与课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!他信任命运之神会垂青有打算之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教化事业。他将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民老师。该生或许不是令您满足的,但我信任,依靠努力,该生将成为最合适的!他或许不是最优秀的,但他会自强不息,他是有潜力的!最终,真诚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!此致敬礼!XXX20xx年XX月XX日老师举荐信15XX高校招生办:X同学是以优异成果直升进入江苏省苏州第十中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习实力很强,除了学好日常各门功课外,利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程,查阅了许多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成果。物理竞赛虽然参与时间短,也取得了省二等奖的好成果,显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人虚心,真诚待人,做事仔细,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织实力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读,学问面广,关切时事,勤于思索。学校探讨性学习汇报中表现突出,班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现,在进入中学学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对生物学的深厚爱好,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大志向,并已起先付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。X同学是一个有志向有理想的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对将来的无限向往。为了自己的志向,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有打算的头脑”,信任他将来肯定会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们认为X同学基本素养特别优秀,是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子,我力荐X同学参与贵校保送生选拔。举荐人:X老师XXXX年X月X日

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